——環(huán)境工程與化學(xué)學(xué)院分工會(huì)“職工小小家”建設(shè)工作
環(huán)境工程與化學(xué)學(xué)院分工會(huì)高度重視職工小小家建設(shè)工作，努力在增強(qiáng)基層活力上下工夫，加強(qiáng)組織建設(shè),，改善硬件環(huán)境，因地制宜開展豐富的活動(dòng),，不斷滿足職工的精神文化需求,，實(shí)提升了基層分工會(huì)的吸引力、凝聚力和組織活力,，使我們的工會(huì)真正成為教工自己喜愛的“第二家庭”,，為學(xué)院中心工作的順利開展創(chuàng)造良好的文化軟環(huán)境。
一,、建組織立制度,，確保小家落實(shí)生根
學(xué)院黨政高度重視職工小小家建設(shè)，把有關(guān)工作納入到學(xué)院年度重點(diǎn)工作中統(tǒng)籌安排,。學(xué)院設(shè)立工會(huì)委員會(huì),，下設(shè)6個(gè)工會(huì)小組，由系主任兼任組長,，負(fù)責(zé)各個(gè)小小家的建設(shè)發(fā)展,。學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)上定期研究工會(huì)工作，分工會(huì)主席及委員定期商討工會(huì)工作,，并及時(shí)向?qū)W院黨政聯(lián)席會(huì)議匯報(bào),。
學(xué)院為小小家建設(shè)積極籌劃經(jīng)費(fèi)，提供經(jīng)濟(jì)保障,。學(xué)院自2020年下半年投入經(jīng)費(fèi)用于教研室改造提升,，分會(huì)財(cái)務(wù)帳目年底對(duì)教職工公開，接受群眾監(jiān)督,。完善的制度機(jī)制與充足的經(jīng)費(fèi),，保障了小小家的建設(shè)在學(xué)院落地生根。
二,、弘揚(yáng)精神活力,，建設(shè)良好小家環(huán)境
學(xué)院明確要求職工小小家的建設(shè)工作由工會(huì)小組長（即各教學(xué)系室主任）牽頭，教工支部書記密切配合,，全體教師共同參與,。按照學(xué)校工會(huì)關(guān)于職工小小家建設(shè)的總體要求，各工會(huì)小組根據(jù)本系室教師工作需求進(jìn)行特色改造，對(duì)教研室進(jìn)行重新布局,，購置窗簾綠植,，美化亮化墻面等。
基礎(chǔ)化學(xué)教研室小組購置書架和桌椅,，建設(shè)了會(huì)客沙龍區(qū),。環(huán)境工程系小組添置了屏風(fēng)和沙發(fā)，提供了簡溫馨的休息場(chǎng)所,。生物工程系小組制作了教工照片墻,，人文氣息濃厚。實(shí)驗(yàn)中心小組把黨支部建設(shè)融入小小家建設(shè),，通過濃厚的黨建氛圍帶動(dòng)群團(tuán)工作,。應(yīng)用化學(xué)系小組墻面上布置了“學(xué)為師之骨德為師之魂”的標(biāo)語，創(chuàng)造文化宣傳氛圍,。經(jīng)過廣大教職工共同努力,，我院5個(gè)單位的職工小小家第一期建設(shè)已全部到位。目前學(xué)院各小小家設(shè)施基本齊全,，區(qū)域合理,，功能完善，較好的滿足了教職工們的學(xué)習(xí),、工作和生活,。
三、細(xì)致關(guān)愛職工,，厚植小家人文情懷
職工小小家負(fù)責(zé)人,、工會(huì)干部和工會(huì)小組長及時(shí)掌握教職工第一手信息建立了困難職工檔案，對(duì)于職工本人和家屬遭遇大病或突發(fā)事件的教工,，給予重點(diǎn)幫扶,。對(duì)于生育子女、生病住院,、子女考學(xué),、離職退休等情況，做到及時(shí)慰問,。同時(shí)積極組織困難教職工申請(qǐng)校工會(huì)的補(bǔ)助,，充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教職工的關(guān)心和愛護(hù)。充分發(fā)揮小小家功能,，弘揚(yáng)小小家文化,，營造溫暖友愛氛圍。
今年“六一”期間,，通過職工小小家開展“寫給孩子的一封信”活動(dòng)，通過信件和小禮物的形式,，表達(dá)因工作忙碌,，日常缺少對(duì)孩子的陪伴的教工家長對(duì)孩子的愛護(hù),，促進(jìn)小家職工親子關(guān)系的建設(shè)。2021年暑期,，為了讓教工不因?yàn)槁L的假期而放松了工作狀態(tài),，學(xué)院以職工小小家為單位，組織開展“活力環(huán)化21天好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng),，全院87名職工中參加56人,，通過連續(xù)21天的讀書、運(yùn)動(dòng)等有益身心的小活動(dòng),，激發(fā)活力,，保持狀態(tài)。通過認(rèn)真評(píng)選,，最終生物工程系小小家獲得集體一等獎(jiǎng),。
四、創(chuàng)小家為大家,，匯聚學(xué)院發(fā)展力量
學(xué)院按照工會(huì)組織“團(tuán)結(jié)教育,、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)群眾”功能,，不斷創(chuàng)新發(fā)展教工小小家的內(nèi)涵,，增強(qiáng)基層教學(xué)組織活力，成為職工成長發(fā)展的服務(wù)站,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院中心工作,。
1．以黨建帶動(dòng)工建，做師德師風(fēng)引領(lǐng)人
為了教育引導(dǎo)教職員工成為黨和人民滿意的“四有好老師”,，不斷強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，通過周四政治理論學(xué)習(xí)、主題黨日活動(dòng),、組織教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,、同行聽課制度等，教育廣大教師有理想信念,，有道德情操,，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心,?；A(chǔ)化學(xué)教研室黨支部組織教職工開展“鹽溶于湯，德融課堂”思政教育,，探討在基礎(chǔ)化學(xué)課程當(dāng)中更好的融入思政元素,。
2．教師成長加油站，做青年成長貼心人
學(xué)院總結(jié)凝練“教師成長加油站”工會(huì)工作品牌，納入職工小小家的日常工作,。每位新入職的青年教師,，由所在基層教學(xué)組織安排一名骨干教師結(jié)對(duì)子，在為期一年的時(shí)間里,，骨干教師要在教學(xué),、科研和學(xué)生服務(wù)等工作上對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)幫助，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,、獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神來影響和塑造青年教師,。目前已有20余名新入職的青年教師獲得幫扶。學(xué)院還組織新入職青年教師進(jìn)行公開課展示活動(dòng),，不斷提升他們的課堂教學(xué)水平,。
3．學(xué)科團(tuán)隊(duì)細(xì)凝練，做學(xué)科建設(shè)擺渡人
較多青年博士是學(xué)院師資隊(duì)伍優(yōu)勢(shì),。如何更好的讓博士們發(fā)揮作用,，助力學(xué)校碩士點(diǎn)單位建設(shè)，是學(xué)院研究的重要課題,。近年來,，學(xué)院在重點(diǎn)學(xué)科構(gòu)建上，采用團(tuán)隊(duì)建設(shè),，教授負(fù)責(zé),，以青年教師和新進(jìn)博士為骨干的思路，在搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái),、凝練學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的同時(shí),，教授們言行身教讓青年教師充分領(lǐng)略師德魅力，更好地讓年輕博士擰成一股繩,，共同謀劃學(xué)科建設(shè)工作,。
4．以小家成就大家，做事業(yè)發(fā)展踐行人
學(xué)院班子牢固樹立發(fā)展意識(shí),，黨建工作,、工會(huì)工作與事業(yè)發(fā)展同向同行，著力構(gòu)建“融合式黨建”發(fā)展新格局,，不斷筑牢課程,、專業(yè)、學(xué)科建設(shè)的基石,。
2021年暑期,，環(huán)化學(xué)院各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，保證事業(yè)發(fā)展不停步,。趙丹和常美佳兩位博士分別獲批2021年國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,，輔導(dǎo)員劉芳的《人工智能時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育研究》成功申報(bào)教育部人文社科專項(xiàng)課題,；學(xué)院新申報(bào)的“新能源科學(xué)與工程專業(yè)”通過學(xué)校審批；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面,，李娟老師指導(dǎo)的“Leopard”團(tuán)隊(duì)獲全國“互聯(lián)網(wǎng)+化學(xué)反應(yīng)工程”大學(xué)生課模設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng),，“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中高亞輝老師、舒友菊老師,、以及張攔、張珂,、彭傳云老師團(tuán)隊(duì)分獲一,、二、三等獎(jiǎng),；學(xué)院獲得省財(cái)政資助項(xiàng)目4項(xiàng),；資源與環(huán)境碩士點(diǎn)申報(bào)工作穩(wěn)步推進(jìn)；環(huán)境工程專業(yè)工程及2個(gè)國一流專業(yè)建設(shè)工作有序進(jìn)行,；環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室和復(fù)雜樣品分離分析綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行,。暑期前后，學(xué)院黃向東老師獲洛陽市“最美生態(tài)環(huán)保志愿者”稱號(hào),，張浩玉老師獲得洛陽市“優(yōu)秀教師”稱號(hào),，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的不竭動(dòng)力。
學(xué)院“職工小小家”的建成,，不僅為教職工創(chuàng)造了更優(yōu)美的工作環(huán)境,，而且打通了工會(huì)組織密切聯(lián)系和服務(wù)教職工的最后一公里，促進(jìn)學(xué)院不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),，學(xué)院將繼續(xù)開展教工小小家建設(shè)工作,，為教工成長發(fā)展提供更好平臺(tái)，更好助力高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作,！
洛陽理工學(xué)院環(huán)化學(xué)院分工會(huì)
2021年9月1日
