為積極推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作,，我院教師楊瑞先博士堅(jiān)持開展大學(xué)生科研助理工作，近兩年已有20余名生物技術(shù)專業(yè)本科生加入了她的科研團(tuán)隊(duì),，在楊老師的悉心指導(dǎo)下取得了豐碩成果,。
2014級本科生宣俊好以第一作者在中文核心期刊《植物保護(hù)》發(fā)表學(xué)術(shù)論文《洛陽地區(qū)牡丹3種主要葉部病害病原菌的分離與鑒定》[2017.43（6）：91-96]。宣俊好等3人還在《Polish Jorunal of Microbiology》（SCI期刊）上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇,。2014級彭彪彪和2015級孫孟筱等6名同學(xué)分別在《微生物學(xué)報(bào)》（I級期刊）和《北方園藝》（中文核心期刊）上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,。同時(shí)，在楊瑞先博士等教師的指導(dǎo)下,，2016級陳勝堯等5名同學(xué)組成的學(xué)科競賽團(tuán)隊(duì),，獲得了“首屆河南省大學(xué)生生命科學(xué)競賽”二等獎(jiǎng)。
針對本科生科研能力不足等問題，楊瑞先博士手把手地指導(dǎo)學(xué)生檢索文獻(xiàn),、制訂課題方案,、開展實(shí)驗(yàn)和論文撰寫。學(xué)生老師利用課余時(shí)間和節(jié)假日,，齊聚實(shí)驗(yàn)室潛心開展科研工作,。通過實(shí)踐鍛煉，同學(xué)們鞏固了理論知識,，提升了專業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，成效明顯，張?jiān)┖团肀氡?名同學(xué)順利考取碩士研究生,。
我院積極倡導(dǎo)專業(yè)教師利用在研科技項(xiàng)目開展“大學(xué)生科研助理”活動,，這是新時(shí)代高等教育提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和創(chuàng)新能力的基本途徑，也是學(xué)院開展示范校建設(shè)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索實(shí)踐,。目前學(xué)院有170余名在校本科生正在參與40名教師的48個(gè)在研項(xiàng)目,。（文/楊瑞先、田文杰,、王莉,，圖/劉萍，編輯/李月,，審核/王莉）
