為促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,，深化提升學(xué)校評(píng)先表優(yōu)效果，拓寬育人途徑,，形成家校育人合力,，讓家長(zhǎng)分享子女在校成長(zhǎng)的收獲與喜悅,。校黨委學(xué)生工作部于近日組織開展了向獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、省級(jí)和校級(jí)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)的學(xué)生家長(zhǎng)寄送喜報(bào)的活動(dòng)。此次活動(dòng)由學(xué)生工作部組織設(shè)計(jì),、郵寄喜報(bào),，由各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員簽名后統(tǒng)一寄送到全國(guó)各地2531個(gè)獲獎(jiǎng)學(xué)生家中。目前,，飽含著學(xué)校和老師對(duì)莘莘學(xué)子殷切希望和美好祝福的喜報(bào)已寄送到學(xué)生家里,，受到獲獎(jiǎng)學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

收到喜報(bào)后,，獲獎(jiǎng)學(xué)生及家長(zhǎng)分外驚喜,，紛紛表達(dá)了喜悅之情。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、省級(jí)三好學(xué)生獲得者機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)潘恒恒同學(xué)說(shuō)：“洛理的育人工作有愛有溫度,，作為一名理工學(xué)子，我一定更加努力練就過(guò)硬的本領(lǐng),，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人”,；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省級(jí)三好學(xué)生獲得者機(jī)器人學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)學(xué)生龐鑫同學(xué)說(shuō)：“能收到學(xué)校和老師們的祝福,，我的父母感到非常驚喜和高興,，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師們的用心”,；校級(jí)三好學(xué)生教育科學(xué)與音樂(lè)學(xué)院學(xué)生學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生張瑤說(shuō)：“洛理是一所充滿溫情的學(xué)校,，學(xué)校為我們寄送獲獎(jiǎng)喜報(bào)，都充分體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,，我為有情懷的洛理點(diǎn)贊”,。在陜西省蒲城縣換家村國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生獲得者計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生宦興博同學(xué)家里,，當(dāng)接到學(xué)校寄送的喜報(bào)時(shí)父親的眼睛濕潤(rùn)了,，深情地說(shuō)道：“非常感謝學(xué)校老師對(duì)孩子的細(xì)心照顧和栽培，孩子才能取得這樣優(yōu)異的成績(jī),。我把孩子的每張獲獎(jiǎng)證書拍成照片存在手機(jī)上,，不管干活再苦再累,，只要看到這些照片就覺得一切值得?！?/span>