近日,，河南省教育廳下發(fā)《關(guān)于公布2020年度河南省教育信息化優(yōu)秀成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單的通知》（教科技〔2020〕332號(hào)）,，在理論研究和創(chuàng)新應(yīng)用兩大類成果的評(píng)選中,，我校推薦參評(píng)的13項(xiàng)成果共獲一等獎(jiǎng)5項(xiàng),，二等獎(jiǎng)8項(xiàng),，獲獎(jiǎng)成果數(shù)又創(chuàng)新高,。
近年來(lái),，學(xué)校高度重視信息化建設(shè),，從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè),、管理信息化、教學(xué)信息化,、服務(wù)智能化,、決策科學(xué)化等多個(gè)方面,，持續(xù)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)工作的深度融合，為我校教育信息化的研究與應(yīng)用,，構(gòu)建了良好的發(fā)展環(huán)境,，培育出了大量的優(yōu)秀成果與應(yīng)用案例。通過(guò)認(rèn)真總結(jié),、深入發(fā)掘,，信息化技術(shù)中心精心組織了本次教育信息化成果獎(jiǎng)的申報(bào)、遴選及推薦工作,，參評(píng)及獲獎(jiǎng)成果的數(shù)量和質(zhì)量,，呈顯著上升趨勢(shì)，信息技術(shù)已成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展中不可或缺的力量,，并發(fā)揮出愈加重要的支撐與保障作用,。
在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化的工作思路,，充分發(fā)揮信息化優(yōu)秀成果的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和輻射引領(lǐng)作用,，不斷調(diào)動(dòng)廣大教職工參與信息化理論研究、創(chuàng)新應(yīng)用的積極性和主動(dòng)性,，推動(dòng)我校教育信息化建設(shè)工作取得新的更大的成績(jī),。
附獲獎(jiǎng)名單：
理論研究類成果獲獎(jiǎng)名單
序號(hào) |
成果名稱 |
主要完成單位 |
主要完成人 |
評(píng)審結(jié)論 |
證書(shū)編號(hào) |
1 |
Analysis of Blended Learning Scheme Based on Cloud Computing Assisted Instruction |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
孫澤宇 舒云星 |
一等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22029 號(hào) |
2 |
信息技術(shù)環(huán)境下高校英語(yǔ)課堂的生 態(tài)構(gòu)建 |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
張麗敏 |
二等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22093 號(hào) |
3 |
Rhino 三維軟件課程線上教學(xué)的探索 |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
文杰 |
二等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22111 號(hào) |
4 |
應(yīng)用型本科數(shù)字電路課程教學(xué)改革 與實(shí)踐 |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
趙國(guó)增 |
二等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22126 號(hào) |
創(chuàng)新應(yīng)用類成果獲獎(jiǎng)名單
序號(hào) |
成果名稱 |
主要完成單位 |
主要完成人 |
評(píng)審結(jié)論 |
證書(shū)編號(hào) |
1 |
安全雙重預(yù)防管理系統(tǒng) |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
陳巖 李大偉 楊伯堂 張克勝 丁偉 周志平 方世杰 李曉杰 劉從豐 |
一等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22497 號(hào) |
2 |
以信息化建設(shè)模式創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)校園 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的跨越式發(fā)展 |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
韓存?zhèn)} 武建偉 張巍 邱曉嘉 梁凱 馬訊 劉偉 王瑜 趙良平 |
一等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22446 號(hào) |
3 |
疫情期間財(cái)政學(xué)“云教室”教學(xué) 模式的研究與實(shí)踐 |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
蔡潔 邱曉嘉 張銀克 崔雋 曹麗娟 馬騰 谷海天 楊沛黎 |
一等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22449 號(hào) |
4 |
基于業(yè)務(wù)流再造的“一站式”辦 事大廳 |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
梁凱 韓存?zhèn)} 李孜 孟培果 趙良平 武建偉 邱曉嘉 張銀克 張巍 周武強(qiáng) |
一等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22513 號(hào) |
5 |
“案例式+啟發(fā)式”線上線下教 學(xué)模式在《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程 中的應(yīng)用 |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
曹麗娟 劉蔚 王琳 袁豪文 蔡潔 趙曉波 |
二等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22530 號(hào) |
6 |
基于 WISP 技術(shù)的信息化教學(xué)環(huán) 境建設(shè) |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
賈文峰 武建偉 張巍 邱曉嘉 賈大春 韓存?zhèn)} 苑成聚 劉青梅 趙良平 劉運(yùn) |
二等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22545 號(hào) |
7 |
“脈沖與數(shù)字電路”課程教學(xué)過(guò) 程的改革研究與實(shí)踐 |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
趙國(guó)增 郭恒川 齊萌 董漢磊 王帆 任波 范文 李京秀 |
二等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22567 號(hào) |
8 |
《計(jì)算機(jī)輔助三維設(shè)計(jì) （Rhino&Keyshot）》線上 教學(xué)創(chuàng)新成果 |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
文杰 李方方 邱曉嘉 侯寧 張銀克 席樂(lè) |
二等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22587 號(hào) |
9 |
基于“MOOC+SPOC”的微積分混 合式金課的研究與實(shí)踐 |
洛陽(yáng)理工學(xué)院 |
魏巍 余亞輝 景元萍 李振平 許超 童新安 張璐丹 孫玉梅 張建建 張新平 |
二等獎(jiǎng) |
豫教﹝2020﹞22589 號(hào) |
