4月25-26日,，2021年全國應用型高校教師發(fā)展論壇在北京國家教育行政學院舉行,，教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心課程中心秘書長張振筍出席論壇。來自全國各地40余所應用型高校主管領導,、教師發(fā)展工作相關負責人近百人參加論壇,。我校副校長胡恩立參加論壇并作了題為《打造教師發(fā)展示范中心 全面提升教師育人活力》的發(fā)言。

胡恩立首先介紹了我校的基本情況,，他指出,，洛陽理工學院始終把師資隊伍建設作為提高教學質量的根本，把教師的發(fā)展作為學校發(fā)展的第一動力,，把教師隊伍建設工作作為學校發(fā)展的重大戰(zhàn)略,，加強頂層設計,，科學制定規(guī)劃，明確目標任務,，以“新時代教師發(fā)展”為主題,，以教師發(fā)展中心為主要陣地和載體，推進師資隊伍建設,，在促進教師成長,、助力人才培養(yǎng)上不斷努力，在為黨育人,、為國育才的道路上不斷奔跑。接著,，從塑造教師文化,，打造教師成長之家；用活教師工作坊,，形成教師學習共同體,；走出去請進來，拓寬教師國際視野,；創(chuàng)機制搭平臺,，提升教師專業(yè)能力四個方面對我校師資隊伍建設創(chuàng)新工作進行了介紹。

胡恩立表示,，教師是教育工作的中堅力量,，有高質量的教師隊伍，才會有高質量的教育,。洛陽理工學院將繼續(xù)努力,，以教師發(fā)展中心為平臺和載體，努力提升教師育人活力,，不斷提升人才培養(yǎng)水平,，為社會輸送更多更優(yōu)秀的應用型人才。

論壇上,，北京大學汪瓊教授,、復旦大學張學新教授、北京理工大學龐海芍研究員,、北京聯(lián)合大學周華麗博士分別作了《混合教學設計》,、《新時代教師發(fā)展的幾個難點：內容、組織和評價方式》,、《高校教師教學發(fā)展的未來之路》,、《應用型高校教師教學學術能力提升》的講座。應用型課程建設聯(lián)盟副理事長,、齊齊哈爾工程學院理事長曹勇安教授作了《應用型課程開發(fā)的原則,、方法及評價》報告,。