近日，教育部辦公廳下發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于公布2021年度國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單的通知》（教高廳函〔2022〕14號），公布了2021年度國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單。我校無機非金屬材料工程、電氣工程及其自動化、自動化、機械設(shè)計制造及其自動化等4個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，車輛工程、視覺傳達設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)工程等3個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。至此，我校共獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點4個，且全是工科類專業(yè)，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點15個，將對我省創(chuàng)新驅(qū)動、高質(zhì)量發(fā)展提供有力支持。

 一流本科專業(yè)建設(shè)是教育部2019年開始實施的“雙萬計劃”的一類教學(xué)工程項目，計劃利用三年時間，遴選一萬個左右的國家一流本科專業(yè)和省一流本科專業(yè)建設(shè)點。教育部以建設(shè)面向未來、適應(yīng)需求、引領(lǐng)發(fā)展、理念先進、保障有力的一流本科專業(yè)為目標(biāo)，實施國家級一流本科專業(yè)建設(shè)，省級一流本科專業(yè)建設(shè)方案由各省級教育行政部門制訂，按照建設(shè)總量不超過本行政區(qū)域內(nèi)本科專業(yè)布點總數(shù)的20%，報教育部備案后與國家級一流本科專業(yè)建設(shè)同步組織實施。

 由于是最后一年遴選，今年的國家一流本科專業(yè)建設(shè)點申報難度更大、競爭更加激烈，作為非省會、應(yīng)用型高校，我校能一次獲批4個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，充分體現(xiàn)了我校在專業(yè)建設(shè)方面取得的巨大成績，充分展示了我校“行業(yè)性、地方性、應(yīng)用型”特色人才培養(yǎng)方面取得的顯著進展，充分說明了我校在專業(yè)集群建設(shè)方面推行的深化綜合改革實踐成效。統(tǒng)計3年來我省其他高校報道的國家一流本科專業(yè)建設(shè)點信息，我校的4個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、15個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，在同類院校中名列前茅。

 近年來，我校持續(xù)深化綜合改革，圍繞建材行業(yè)轉(zhuǎn)型升級、區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展、“一帶一路”建設(shè)需求，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，以新工科專業(yè)建設(shè)為指導(dǎo)，服務(wù)國家“雙碳”戰(zhàn)略，瞄準建材行業(yè)碳達峰碳中和科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)需求，以綠色建材、人工智能、儲氫儲能相關(guān)專業(yè)為依托，加強學(xué)科專業(yè)廣泛融合，整合全校傳統(tǒng)優(yōu)勢特色專業(yè)組成五大專業(yè)集群，聚焦前沿領(lǐng)域，聚焦產(chǎn)業(yè)需求，聚焦人才培養(yǎng)，不斷探索教育教學(xué)改革，因材施教設(shè)立學(xué)生“三微教學(xué)活動”，即“微專業(yè)、微課程、微項目”；推行本科生“畢業(yè)論文四年一貫制”，鼓勵學(xué)生“三早”，即早進團隊、早進課題、早進實驗室；實施產(chǎn)教深度融合“四個一方案”，即一個二級學(xué)院根據(jù)學(xué)科專業(yè)特色，重點與1個行業(yè)知名企業(yè)、1個知名校友企業(yè)、1個知名地方企業(yè)、1所國內(nèi)高水平大學(xué)進行全面、深度、系統(tǒng)、持續(xù)合作，師資共建、資源共享、聯(lián)合科技攻關(guān)、協(xié)同創(chuàng)新協(xié)同育人。

 我校將以此次獲批的4個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點為契機，進一步加強教師隊伍建設(shè)，注重教育改革與教學(xué)研究，提升科研層次和科技創(chuàng)新水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為把我校建成“建材行業(yè)有影響，服務(wù)地方有貢獻，一帶一路有作為”、特色鮮明的一流應(yīng)用型大學(xué)而努力。

 我校一流本科專業(yè)建設(shè)點一覽表：