編者按：習(xí)近平總書記深刻指出,，文化關(guān)乎國本,、國運(yùn),。黨的十八大以來,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足黨和國家事業(yè)發(fā)展全局,，把文化建設(shè)擺在治國理政的突出位置,，圍繞新時代文化建設(shè)提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷,，內(nèi)涵十分豐富,、論述極為深刻,，是新時代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論,，構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇,，形成了習(xí)近平文化思想。

我校高度重視學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平文化思想,，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想,，對學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平文化思想進(jìn)行安排部署，要求把習(xí)近平文化思想融入教書育人全過程,，發(fā)揮文化育人功能,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)強(qiáng)的宣傳思想文化支撐,。

學(xué)校各單位精心策劃,，狠抓落實(shí),，結(jié)合黨建文化和本科教育教學(xué)審核評估等工作，不斷加強(qiáng)文化育人陣地建設(shè),，校園文化日益豐富,。為充分展示各單位的文化育人成果，我們特設(shè)“文化育人成果展”欄目,，為大家提供交流工作,、展示特色的平臺，分期對各單位的文化建設(shè)成就進(jìn)行宣傳報道,。歡迎各單位賜稿,。

今天推出第4期，關(guān)注智能制造學(xué)院的文化育人陣地建設(shè),。

智能制造學(xué)院始終緊密圍繞“立德樹人”根本任務(wù),，致力于打造具有學(xué)院鮮明特色的育人環(huán)境。學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn),，以致知篇,、致善篇、致能篇,、致新篇,、協(xié)奏篇五大篇章為主線，分別從師生發(fā)展,、思想引領(lǐng),、科創(chuàng)實(shí)踐,、心理健康,、樓宇文化角度，結(jié)合樓宇門廳,、榮譽(yù)墻,、黨員之家、心海港灣等區(qū)域,，全方位展示學(xué)院文化育人成果,，詮釋學(xué)院特色，營造濃厚的文化育人氛圍,。

【致知篇】

致知：致力于學(xué)生文化知識的學(xué)習(xí),，注重文理結(jié)合，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，重在實(shí)踐運(yùn)用,；修煉人生智慧，強(qiáng)調(diào)知行合一,。

學(xué)院樓宇門廳是學(xué)院對外開放的第一窗口,，更是學(xué)院精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵的直接體現(xiàn),。門廳左側(cè)設(shè)有學(xué)院形象墻，展示了學(xué)院的辦學(xué)理念,、發(fā)展歷程和榮譽(yù)成就,。榮譽(yù)墻是學(xué)院文化育人氛圍建設(shè)的重要組成部分，墻上掛滿了學(xué)院近年來榮獲的各類國家級,、省市級榮譽(yù)獎牌和證書,。榮譽(yù)墻的設(shè)立不僅激勵了師生們追求卓越、勇攀高峰的精神,，也增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力和向心力,。

學(xué)院概況

【致善篇】

致善：追求人生最美好、最完善的品質(zhì)境界——追求人格之善,，保持心靈寧靜,；追求道德之善，修煉忠誠品質(zhì),；追求思想之善,，胸懷家國天下。學(xué)院貫徹“三全育人”要求,，積極開展主題團(tuán)日,、主題黨日、志愿服務(wù),、紅色教育等活動,，打造智能特色黨建品牌。其中,，黨員之家是學(xué)院黨員開展日常教育和活動的重要陣地,，黨員之家內(nèi)左右兩面墻分別展示了黨的性質(zhì)、黨的建設(shè)思想等黨的相關(guān)知識,，將“黨員之家”打造成思想政治教育的陣地,、組織黨員活動的園地，有效增強(qiáng)黨員凝聚力,、展示學(xué)院良好形象,。

學(xué)院思想引領(lǐng)育人

【致能篇】

致能：追求全面發(fā)展，具備勝重任而遠(yuǎn)到的能力——瞄準(zhǔn)崗位,，培養(yǎng)特定能力,；瞄準(zhǔn)職業(yè)，培養(yǎng)通用能力,；面向未來,，強(qiáng)化核心能力。學(xué)院不但以科研創(chuàng)新為抓手,，夯實(shí)基礎(chǔ)性科研創(chuàng)新優(yōu)勢,，切實(shí)增強(qiáng)我院學(xué)生技術(shù)技能積累能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,。

學(xué)院科技創(chuàng)新、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)育人

【致新篇】

致新：與時俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新——是“新”更是“心”,，煥然一“新”更要從“心”著手。學(xué)院高度注重學(xué)生的心理健康教育,，設(shè)立了心海港灣和二級心理輔導(dǎo)站,，為學(xué)院師生提供了一個“心與心”交流的溫馨場所，幫助學(xué)生積極面對心理困擾,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。

學(xué)院心海港灣,、二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)展示

【協(xié)奏篇】

學(xué)院的辦公室,、會議室、走廊等區(qū)域也充滿了濃厚的文化育人氛圍,，是輔助學(xué)院奏響“三全育人”主題曲的重要協(xié)奏篇章,。辦公區(qū)域設(shè)計(jì)合理，環(huán)境整潔,，為師生們提供了良好的工作環(huán)境,；會議區(qū)域配備了先進(jìn)的會議設(shè)施，能夠滿足各類會議和學(xué)術(shù)活動的需求,；休閑區(qū)域則提供了舒適的休息空間,，師生們可以在此放松身心、交流思想,。

辦公室,、會議室文化育人氛圍建設(shè)展示

智能制造學(xué)院的文化育人建設(shè)，在教育性,、藝術(shù)性,、互動性等各方面進(jìn)行統(tǒng)一考量和設(shè)計(jì),，以“立德樹人”為目標(biāo),，通過樓宇環(huán)境的不斷提升改造，充分發(fā)揮文化育人的浸潤作用,，讓廣大智能學(xué)子在沉浸式體驗(yàn)中更好地成長為具有工匠精神,、智能氣質(zhì)的卓越人才。

（一審：趙建利  二審：曹相智  三審：趙祎）