我校榮獲2024年河南省教育數(shù)字化創(chuàng)新應用大賽團體組二等獎

我校在2024年河南省教育數(shù)字化創(chuàng)新應用大賽中獲獎名單

近日,，河南省教育廳辦公室發(fā)布了《關于公布2024年河南省教育數(shù)字化創(chuàng)新應用大賽評選結果的通知》（教科技〔2024〕290號）,，經(jīng)線上初賽,、復賽和線下決賽,，我校推薦申報的數(shù)字化創(chuàng)新應用項目中共有6項獲獎,，其中團體組1項,、個人組5項,。

此次大賽由河南省教育廳主辦,，旨在深入實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,，著力推進數(shù)字化背景下的教育理念、教學模式和教學管理流程的重構,，鼓勵引導各地各單位及廣大教育工作者積極融入教育數(shù)字化轉型應用探索,。

近年來，我校始終秉持“創(chuàng)新驅動發(fā)展”的理念,，以實際行動踐行教育現(xiàn)代化使命,。通過不斷深化教育教學改革、優(yōu)化資源配置、強化師資培訓等一系列措施,，推動數(shù)字化教育資源建設與應用,，為高水平應用型人才培養(yǎng)提質增效。

（一審：劉慶偉  二審：仲昭麟  三審：趙祎）