第一階段：二級(jí)學(xué)院組織論證并修改

1.時(shí)間：6月10日前結(jié)束,。

2.匯報(bào)人：各專業(yè)負(fù)責(zé)人,。

3.參加人員：分管校領(lǐng)導(dǎo),、二級(jí)學(xué)院邀請(qǐng)的行業(yè)企業(yè)專家，二級(jí)學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)人員,。

4.請(qǐng)各學(xué)院將論證會(huì)的具體安排時(shí)間和地點(diǎn)提前一天送教務(wù)處教研科,，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心將組織督導(dǎo)團(tuán)聆聽。

5.各二級(jí)學(xué)院論證修改結(jié)束后,，在6月13日前將第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)錄入教務(wù)系統(tǒng),。

第二階段：學(xué)校組織培養(yǎng)方案專題論證會(huì)

1.時(shí)間： 6月12日全天，地點(diǎn)另行通知,。

2.匯報(bào)人：各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng),。

3.參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、校外專家,、學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)委員,。

4.匯報(bào)要求：每個(gè)專業(yè)匯報(bào)時(shí)間10分鐘，專家提問10分鐘左右,。

5.匯報(bào)內(nèi)容：

（1）本專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案制訂的思路,；

（2）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求確定的情況,，畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐關(guān)系,；

（3）課程體系結(jié)構(gòu)及學(xué)分比例是否符合“2019版人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見”中相關(guān)要求；

（4）各學(xué)期課程設(shè)置情況,、學(xué)期學(xué)分及周學(xué)時(shí);

（5）集中實(shí)踐平臺(tái)課程設(shè)置情況及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的總體安排和思路,；

（6）《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》、“工程教育認(rèn)證”通用標(biāo)準(zhǔn),、各專業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn),，以及專業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等，在制訂人才培養(yǎng)方案中的具體體現(xiàn),；

（7）2019版人才培養(yǎng)方案的特色,；

（8）校外專家函審意見情況概述。

第三階段  修改提交

各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)校專題論證會(huì)專家意見組織修改培養(yǎng)方案,，并于 6月20日前提交學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)審核后,，教務(wù)處報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審議。6月20日同時(shí)提交《專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告》,。

附件：  洛陽理工學(xué)院2019版本科人才培養(yǎng)方案專題論證會(huì)分組安排.docx

教務(wù)處         

2019年6月3日