各學院團委：

為落實《教育部關于舉辦第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+” 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》（教高函〔2020〕5 號）文件精神，經(jīng)研究決定于2020年6月—7月舉辦第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽（以下簡稱“校賽”）,，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一,、大賽主題

我敢闖,、我會創(chuàng)

二、大賽目的與任務

以賽促學,，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍,。大賽旨在激發(fā)學生的創(chuàng)造力，激勵廣大青年扎根中國大地了解國情民情,，錘煉意志品質(zhì),，開拓國際視野，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干,，把激昂的青春夢融入偉大的中國夢,，努力成長為德才兼?zhèn)涞挠袨槿瞬拧?/p>

以賽促教，探索素質(zhì)教育新途徑,。把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 教育改革的重要抓手,，主動服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，深化人才培養(yǎng)綜合改革,，全面推進素質(zhì)教育,，切實提高學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,。推動人才培養(yǎng)范式深刻變革,，形成新的人才質(zhì)量觀、教學質(zhì)量觀,、質(zhì)量文化觀,。

以賽促創(chuàng)，搭建成果轉(zhuǎn)化新平臺,。推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學研用緊密結(jié)合,，促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,，努力形成我校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新局面。

三,、賽道設置

大賽設置兩個賽道,，分別是高教主賽道和“青年紅色筑夢之旅”賽道，參賽項目只能選擇參加其中一個賽道,。兩個賽道分別單列獎項,、單獨設置評審指標。

Ⅰ.高教主賽道

（一）參賽項目類型

1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),，包括農(nóng)林牧漁等,；

2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè),，包括先進制造、智能硬件,、工業(yè)自動化,、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保,、新材料,、軍工等；

3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務,，包括人工智能技術(shù),、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡空間安全技術(shù),、大數(shù)據(jù),、云計算、工具軟件,、社交網(wǎng)絡,、媒體門戶、企業(yè)服務,、下一代通訊技術(shù),、區(qū)塊鏈等；

4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng)意服務,，包括廣播影視,、設計服務、文化藝術(shù),、旅游休閑,、藝術(shù)品交易、廣告會展,、動漫娛樂,、體育競技等；

5.“互聯(lián)網(wǎng)+”社會服務,，包括電子商務,、消費生活、金融,、財經(jīng)法務,、房產(chǎn)家居、高效物流,、教育培訓,、醫(yī)療健康、交通,、人力資源服務等,。

參賽項目不只限于“互聯(lián)網(wǎng)+”項目,，鼓勵各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目 參賽，根據(jù)行業(yè)背景選擇相應類型,。

（二）參賽方式和要求

1.大賽以團隊為單位報名參賽,。允許跨校組建團隊，每個團 隊的參賽成員不少于3人,，原則上不多于15人（含團隊負責人）,，須為項目的實際核心成員。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目,，須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目,，不得借用他人項目參賽。

2.根據(jù)參賽團隊負責人的學籍或?qū)W歷確定參賽團隊所代表 的參賽學校,。

（三）參賽組別和對象

根據(jù)參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段,、已獲投資情況和項目特點，分為創(chuàng)意組,、初創(chuàng)組,、成長組、師生共創(chuàng)組,。具體參賽條件如下：

1.創(chuàng)意組,。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務模式，在 2020年5月31日（以下時間均包含當日）前尚未完成工商登記注冊,，并符合以下條件：

（1）參賽申報人須為團隊負責人,，須為普通高等學校在校生 （可為本專科生,、研究生,，不含在職生）。

（2）學?？萍汲晒D(zhuǎn)化項目不能參加創(chuàng)意組（科技成果的完成人,、所有人中參賽申報人排名第一的除外）。

2.初創(chuàng)組,。參賽項目工商登記注冊未滿3年（2017年3月1日后注冊）,，且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過 1 輪次，并符合以下條件：

（1）參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表,，須為普通高等學校在 校生（可為本?？粕⒀芯可?，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2015年之后畢業(yè)的本?？粕?、研究生,，不含在職生）。 企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可,。

（2）初創(chuàng)組項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,，參賽企業(yè)法人代表的股權(quán)不得少于10%，參賽成員股權(quán)合計不得少于1/3,。

（3）學?？萍汲晒D(zhuǎn)化項目（不含基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉(zhuǎn)化項目）可以參加初創(chuàng)組,，允許將擁有科研成果的教師的股權(quán)與學生所持股權(quán)合并計算,，合并計算的股權(quán)不得少于51%（學生團隊所持股權(quán)比例不得低于26%）。

3.成長組,。參賽項目工商登記注冊3年以上（2017年3月1日前注冊）,；或工商登記注冊未滿3年（2017年3月1日后注冊），獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上（含2輪次）,，并符合以下條件：

（1）參賽申報人須為企業(yè)法人代表,，須為普通高等學校在校生 （可為本專科生,、研究生,，不含在職生），或畢業(yè) 5 年以內(nèi)的畢 業(yè)生（2015 年之后畢業(yè)的本?？粕?、研究生，不含在職生）,。企 業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可,。

（2）成長組項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中，參賽企業(yè)法人代表的股權(quán)不得少于10%,，參賽成員股權(quán)合計不得少于1/3,。

（3）學校科技成果轉(zhuǎn)化項目（不含基于國家級重大,、重點科研 項目的科研成果轉(zhuǎn)化項目）可以參加成長組,，允許將擁有科研成果的教師的股權(quán)與學生所持股權(quán)合并計算，合并計算的股權(quán)不得 少于 51%（學生團隊所持股權(quán)比例不得低于 26%）,。

4.師生共創(chuàng)組,。基于國家級重大、重點科研項目的科研成果轉(zhuǎn)化項目,，或者教師與學生共同參與創(chuàng)業(yè)且教師所占權(quán)重比例大于學生（如已注冊成立公司,，教師持股比例大于學生）的項目參加師生共創(chuàng)組進行比賽。并符合以下條件：

（1）參賽項目如已注冊成立公司,，公司注冊年限不得超過5年（2015年3月1日后注冊）,，師生均可為公司法人代表,。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。股權(quán)結(jié)構(gòu) 中,，師生股權(quán)合并計算不低于51%,，且學生參賽成員合計股份不低于10%。

（2）參賽申報人須為普通高等學校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生）,，或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2015年之后畢業(yè)的本?？粕⒀芯可?，不含在職生）,。

（3）參賽項目中的教師須為高校在編教師（2020 年 6 月 1 日前正式入職）。

Ⅱ.“青年紅色筑夢之旅”賽道

（一）參賽項目要求

1.參加“青年紅色筑夢之旅”賽道的項目應符合大賽參賽項 目要求,，同時在推進革命老區(qū),、貧困地區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展等方面有創(chuàng)新性,、實效性和可持續(xù)性,。

2.以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊,，每個團隊的 參賽成員不少于3人,，原則上不多于15人（含團隊負責人），須 為項目的實際核心成員,。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目,，須為本團 隊策劃或經(jīng)營的項目，不得借用他人項目參賽,。

3.參賽申報人須為團隊負責人,，須為普通高等學校在校生 （可為本專科生,、研究生,，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2015 年之后畢業(yè)的本?？粕?、研究生，不含在職生）,。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可,。

4.已獲往屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽 各賽道金獎和銀獎項目，不可報名參加本屆大賽。

5.沒有參加本屆“青年紅色筑夢之旅”活動的項目不得參加 “青年紅色筑夢之旅”賽道比賽,。

（二）參賽組別和對象

根據(jù)項目性質(zhì)和特點,，分為公益組,、商業(yè)組：

1.公益組

（1）參賽項目以社會價值為導向,，在公益服務領域具有較好的創(chuàng)意、產(chǎn)品或服務模式的創(chuàng)業(yè)計劃和實踐,。

（2）參賽申報主體為獨立的公益項目或者社會組織,，注冊或未注冊成立公益機構(gòu)（或社會組織）的項目均可參賽。

（3）師生共創(chuàng)的公益項目,，若符合“青年紅色筑夢之旅”賽 道要求,，可以參加該組。

2.商業(yè)組

（1）參賽項目以商業(yè)手段解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村和城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展的 痛點問題,、助力精準扶貧和鄉(xiāng)村振興,，實現(xiàn)經(jīng)濟價值和社會價值 的融合。

（2）注冊或未注冊成立公司的項目均可參賽,。已完成工商登記注冊參賽項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,，企業(yè)法人代表的股權(quán)不得少于 10%，參賽成員股權(quán)合計不得少于 1/3,。如已注冊成立機構(gòu)或公 司,，學生須為法人代表。

（3）師生共創(chuàng)的商業(yè)項目不能參加“青年紅色筑夢之旅”賽 道,，可參加高教主賽道,。

四、參賽項目要求

1.參賽項目能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng),、云計算,、大數(shù)據(jù)、人工智能,、物聯(lián)網(wǎng),、下一代通訊技術(shù)、區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領域緊密結(jié)合,，服務新型基礎設施建設,，培育新產(chǎn)品、新服務,、新業(yè)態(tài),、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,，服務新型基礎設施建設,，促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源,、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式,，促進互聯(lián)網(wǎng)與教育,、醫(yī)療、交通,、金融,、消費生活等深度融合。

2.參賽項目須真實,、健康,、合法，無任何不良信息,，項目立意應弘揚正能量,，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造,、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán),；抄襲,、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關權(quán)利并自負一切法律責任,。

3.參賽項目涉及他人知識產(chǎn)權(quán)的,，報名時須提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等,；已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目,，報名時須提交營業(yè)執(zhí)照及統(tǒng)一社會信用代碼等相關復印件、單位概況,、法定代表人情況,、股權(quán)結(jié)構(gòu)等。參賽項目可提供當前財務數(shù)據(jù),、已獲投資情況,、帶動就業(yè)情況等相關證明材料。在大賽通知發(fā)布前已獲投資 1000 萬元及以上或在2019 年及之前任意一個年度的收入達到 1000 萬元及以上的參賽項目,，請在全國總決賽時提供相應佐證材料,。

4.參賽項目根據(jù)各賽道相應的要求，只能選擇一個符合要求的賽道參賽,。已獲往屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽各賽道金獎和銀獎的項目,，不可報名參加本屆大賽,。

5.各學院團委負責審核參賽對象資格。

五,、賽程安排

校內(nèi)選拔賽分宣傳發(fā)動,、參賽報名、學院初賽和學校決賽四個階段進行,，具體安排如下：

（一）宣傳發(fā)動（2020年6月）

各學院要組建大賽工作領導小組,，建立工作領導小組聯(lián)席會議制度，充分挖掘優(yōu)勢專業(yè)和校友資源,，強化科研成果轉(zhuǎn)化和師生共創(chuàng),，在更大范圍、更高層次,、更深程度上推動大賽深入開展。

1.做好賽事組織發(fā)動工作,。各學院要深度挖掘教師的科研項目成果,，鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),；加強與畢業(yè)校友聯(lián)系,，深度挖掘畢業(yè)五年之內(nèi)的畢業(yè)生（2015年之后畢業(yè)的本、?？粕?，不含在職生），特別是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的校友參與本次大賽,；同時,，積極動員指導本、?？粕l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，結(jié)合學科優(yōu)勢積極參賽，形成師生人人參與的良好局面,。

2.精心遴選培育參賽項目,。在項目培育過程中，堅持“面上普及,、點上培育”,，挖掘優(yōu)勢特色學科專業(yè)，構(gòu)建“優(yōu)勢專業(yè)+特色項目+創(chuàng)新團隊”模式,，在教師科技成果轉(zhuǎn)化中培育“高精尖”參賽項目,。

(二)參賽報名（2020年6月）

參賽團隊通過登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”（cy.ncss.cn）或微信公眾號（名稱為“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”或“中國互聯(lián)網(wǎng)十大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”）任一方式進行報名。報名系統(tǒng)開放時間為 2020 年 6 月 11 日,。賽事咨詢請通過“中國互聯(lián)網(wǎng)十大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”微信公眾號進行咨詢,，參賽團隊可在“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”（cy.ncss.cn）資料下載板塊，下載學生操作手冊，指導報名參賽,。報名時按照系統(tǒng)要求填寫團隊報名信息并上傳參賽項目材料（電子版）：

1.項目計劃書：上傳文件要求為pdf,、word格式，大小不超過20M,。初創(chuàng)組,、成長組、師生共創(chuàng)組參賽團隊還需將組織機構(gòu)代碼證,、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料（專利,、著作、政府批文,、鑒定材料等）附在計劃書后一并上傳,。

項目計劃書內(nèi)容主要包括產(chǎn)品/服務介紹、市場分析及定位,、商業(yè)模式,、營銷策略、財務分析,、風險控制,、團隊介紹及其他說明。

2.項目展示PPT：上傳文件要求為ppt,、pptx,、pdf格式，大小不超過20M?，F(xiàn)場路演時間為10分鐘,。

3.項目一分鐘展示視頻：上傳文件要求為mp4格式，視頻時長為1分鐘,，大小不超過20M,。生成視頻時，視頻編碼為H.264,，音頻編碼為AAC,，分辨率為800*600。

（三）學院初賽（2020年6月）

各學院團委組織學院初賽,，經(jīng)過路演等評選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目參加學校決賽,，6月25日前將《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽推薦項目匯總表》（附件1、2）的紙質(zhì)版（加蓋學院公章）報送至校團委,。各學院推薦數(shù)量不得超過本學院申報總數(shù)的10%（推薦項目應有名次排序,，供學校決賽參考）。

（四）學校決賽（2020年7月）

（1）網(wǎng)審階段：校團委組織評審專家對各學院推薦項目進行網(wǎng)絡評審,，評選出優(yōu)秀項目進入現(xiàn)場路演答辯環(huán)節(jié),。

（2）現(xiàn)場路演階段：現(xiàn)場路演時間10分鐘,，專家提問答辯時間5分鐘。（具體要求與時間,、地點另行通知）,。

六、評審規(guī)則

請登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”（cy.ncss.cn）查看具體內(nèi)容,。

七,、激勵政策

1. 校賽高教主賽道設置一等獎5個、二等獎10個,、三等獎20個,、優(yōu)秀獎30個；“青年紅色筑夢之旅”賽道設置一等獎3個,、二等獎6個,、三等獎10個、優(yōu)秀獎15個,。評選出優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名,。

2. 獲得省賽和國賽金、銀,、銅獎的參賽團隊和指導教師，依據(jù)《關于印發(fā)《洛陽理工學院參加校外大學生競賽活動的管理及獎勵暫行辦法》的通知》（院發(fā)〔2012〕30號）予以獎勵,。

3. 根據(jù)競賽組織情況和大賽（校賽,、省賽、國賽）獲獎情況,，以學院為單位評選出4個優(yōu)秀組織獎,。

八、工作要求

各學院要認真組織動員廣大師生,、特別是要鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,，帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。要為教師,、在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持,，做好學院初賽組織工作。

學校將適時邀請國賽專家來校為參賽師生作大賽輔導,，希望各學院積極組織參賽師生參加相關報告會,、項目路演等活動。

本屆大賽工作QQ群為：755062322,，請各學院負責大賽的工作人員及參賽項目的團隊負責人加入該群,，便于賽事工作溝通和交流。

未盡事宜,，另行通知,，本次校賽決賽最終解釋權(quán)歸校團委,。

附件：

附件1. “互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽高教主賽道推薦項目匯總表.docx

附件2. “互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽“青紅”賽道推薦項目匯總表.docx

共青團洛陽理工學院委員會           

2020年6月9日