各學院：

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮勞動教育樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，提高學生文明素質(zhì)，全面推進優(yōu)良學風、校風建設，激勵引導廣大學生堅定不移聽黨話、跟黨走，堅定信心、奮勇爭先，著力培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人。經(jīng)研究決定在全校學生中開展第十五個“文明教育月”暨第二屆“勞動教育月”活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大精神和二十屆二中全會精神，深入貫徹落實習近平總書記視察河南重要講話重要指示，貫徹落實省委十一屆四次全會精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，統(tǒng)籌理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，激勵引導學生辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人和德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、活動主題

弘揚勞動精神 樹立文明新風

三、活動內(nèi)容

（一）持續(xù)深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神。立足以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的廣闊征程，以學習實踐為視角，以微故事、微黨課、微講述為主要方式，以線上視頻展示和線下比賽相結合，講出彩故事、發(fā)出彩聲音、展出彩形象、揚出彩新風、做出彩新人，教育引導廣大學生以微觀故事透視宏大主題、從個體感受折射時代變化、從典型事例把握發(fā)展邏輯，不斷把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大作出的各項決策部署上來，譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章。使學生深刻認識并牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。增強對勞動人民的感情，涵育勞動報國、奮斗強國的情懷，注重教育實效，著力提升學生綜合素質(zhì)，實現(xiàn)知行合一，達到立德樹人的根本目標。 深化青年學生對“強國有我，請黨放心”的認識與實踐，引導學生自覺將“小我”成長融入“大我”奮斗，將人生選擇與中華民族偉大復興中國夢結合起來。

（二）深入開展理想信念教育、愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育。堅持培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的戰(zhàn)略導向、樹立馬克思主義勞動觀的認知導向、培育崇尚勞動和尊重勞動的情感導向、強化報效國家和奉獻社會的實踐導向，圍繞社會主義核心價值體系，學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展主題宣講、主題班會、黨團日活動、研學實踐活動，廣泛進行理想信念、核心價值觀、革命傳統(tǒng)、感恩誠信、中華傳統(tǒng)美德、民族團結進步教育等內(nèi)容的教育活動，強化大學生對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認同、情感認同和理論認同，引導青年做擔當中華民族偉大復興歷史使命的時代新人。

（三）推進學生行為規(guī)范教育。深化學生對課堂、圖書館、宿舍、餐廳等校園行為規(guī)范和管理要求的認識理解，培養(yǎng)學生厲行節(jié)約，反對浪費的生活理念和文明意識；積極開展多種形式的勞動教育，延伸德育工作途徑，用志愿者精神感染學生，強化校園文化的育人功能，增強學生的感恩意識和社會責任感。

（四）深入開展學風建設活動。建設優(yōu)良學風是學校固本強基重要工程，要通過開展學風系列建設活動，激勵廣大學生端正學習態(tài)度，培養(yǎng)自主學習習慣，不斷提高學習能力和水平，讓“自強、惜時、誠信、篤行”內(nèi)化為學生的個性品格，外化為自覺的實際行動。

（五）開展網(wǎng)絡文明活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺功能，將網(wǎng)絡育人落到實處、落到細處，引導學生積極健康的網(wǎng)絡表達和文明互動，堅決抵制網(wǎng)絡有害信息和低俗之風，增強網(wǎng)絡誠信、加強理性自律，自覺做文明健康網(wǎng)絡文化的創(chuàng)造者、傳播者和文明使者，在全校形成文明上網(wǎng)的良好氛圍。

（六）開展誠信主題教育活動。引導青年學生樹立誠信理念和價值追求,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣，爭做崇尚誠信的新時代大學生。

（七）開展勞動主題教育活動。各學院結合自身實際與專業(yè)特色，開展“勞模大講堂”“優(yōu)秀校友進校園”“優(yōu)秀畢業(yè)生報告會”等勞動榜樣人物進校園活動，讓學生近距離感受工匠精神和勞模風范，聆聽勞模故事，觀摩精湛技藝，感受并領悟他們的高尚精神和優(yōu)良品質(zhì)，爭做新時代的奮斗者。激發(fā)學生勞動熱情，啟迪創(chuàng)新創(chuàng)造思維，使學生充分了解勞動教育的內(nèi)涵和重要意義，培養(yǎng)學生的馬克思主義勞動觀，促進學生全面發(fā)展。引導學生正確認識勞動創(chuàng)造價值、創(chuàng)造財富、創(chuàng)造美好生活的道理，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的思想觀念。

（八）廣泛開展日常生活勞動實踐活動。以新時代校園愛國衛(wèi)生運動、河南省文明校園標兵創(chuàng)建活動為載體，加強學生日常生活勞動教育，組織學生開展校園拔草、種植等勞動實踐活動及清掃校園垃圾、教室清潔、實驗室清潔、文明宿舍創(chuàng)建等勞動，培養(yǎng)學生動手能力，引導學生形成良好的日常生活勞動習慣，把勞動習慣、勞動品質(zhì)的養(yǎng)成融入自我的成長，促進優(yōu)秀人格品質(zhì)的養(yǎng)成。

（九）開展校內(nèi)外社會公益服務勞動項目。培養(yǎng)學生公益勞動服務理念，培育尊重勞動、崇尚勞動的校風學風，強化學生社會責任，培養(yǎng)良好社會公德。引導廣大同學結合專業(yè)所學關注參與社會治理、投身公共服務，使學生具有面對重大災害、社會突發(fā)事件等危機主動作為的奉獻精神和責任意識。

（十）圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建勞動實踐平臺。通過學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)和創(chuàng)意創(chuàng)造實踐能力融合，提升廣大學生新型勞動技能教育的探索與實踐。以“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等各級各類競賽活動為抓手，引導學生在勞動中自我培育進取創(chuàng)新精神，促進知識學習和勞動實踐深度融合,培養(yǎng)新時代崇尚勞動、尊重勞動和具有勞動精神的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

（十一）各學院結合專業(yè)特色和學生特點開展的以提高學生精神文明素質(zhì)、提高學生勞動能力為主要內(nèi)容的其他活動。

四、活動時間

2024年4月22日～5月21日

五、活動要求

（一）提高認識，精心組織

各學院要充分認識“文明教育月”、“勞動教育月”活動對校園文化建設、精神文明創(chuàng)建、人才培養(yǎng)、改革創(chuàng)新和學校發(fā)展的重要意義，加強組織領導，做好宣傳動員，營造輿論氛圍，制定活動方案，注重工作實效。

（二）創(chuàng)新形式，凝練特色

每個學院要結合文明教育和勞動教育的活動內(nèi)容和本單位實際，至少申報一項品牌或特色活動（即文明教育一項、勞動教育一項）；鼓勵班級和團支部申報特色活動，品牌活動和特色活動開展效果作為評先表優(yōu)的重要參考內(nèi)容。

（三）嚴密組織，確保實效

各學院應堅持科學導向、安全高效原則，加強對學生的安全教育、責任心教育和榮譽感教育，確保活動的針對性、實效性與安全性。開展集體活動時要依據(jù)學生身心情況，注重勞動強度、時長，關注勞動任務及場所設施的適宜性，科學評估勞動實踐活動安全風險，認真排查、清除學生勞動實踐中的各種隱患，保障實踐活動正常開展。

各學院“文明教育月”活動方案和品牌（特色）活動申報表（見附件）于4月28日前將電子版、紙質(zhì)版報學生工作處學生思想教育科（紙質(zhì)加蓋學院黨委公章），聯(lián)系人：劉培中。

各學院“勞動教育月”活動方案和品牌（特色）活動申報表（見附件）于4月28日前以電子版形式發(fā)送到學生工作處學生發(fā)展與服務科。聯(lián)系人：宗雪婷。

六、總結表彰

各學院要對活動開展情況、工作經(jīng)驗、取得成績、改革創(chuàng)新等及時進行總結，于5月27日前將“文明教育月”總結材料（附圖片）報學生工作部學生思想教育科；“勞動教育月”總結材料（附圖片）報學生工作處學生發(fā)展與服務科。活動結束時，將根據(jù)檢查評比結果和匯報情況，對在活動中涌現(xiàn)出的有典型事跡和突出成績的先進集體和先進個人予以表彰。

附件1：洛陽理工學院第十五個“文明教育月”品牌（特色）活動申報表.doc 

附件2：洛陽理工學院第二屆“勞動教育月”品牌（特色）活動申報表.doc

黨委宣傳部 學生工作處 教務處 校團委            

2024年4月22日