全校各單位：
習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)明確指出：“教育數(shù)字化是我國(guó)開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口,?！睘樯钊胴瀼攸h和國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略部署,，主動(dòng)適應(yīng)高等教育數(shù)字化,、智慧化轉(zhuǎn)型需要,，切實(shí)提升教師的數(shù)字素養(yǎng),，本學(xué)期學(xué)校以“提升教師數(shù)字素養(yǎng) 打造一流智慧金課 ”為主題開展系列培訓(xùn)活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一,、培訓(xùn)目的
旨在促進(jìn)人工智能與教育教學(xué)深度融合，提升教師數(shù)字素養(yǎng)及育人水平,，強(qiáng)化高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新教育教學(xué)方式，推進(jìn)智慧課程建設(shè),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，為培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二,、培訓(xùn)主題
提升教師數(shù)字素養(yǎng) 打造一流智慧金課
三,、培訓(xùn)安排
本期培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段是理論培訓(xùn),。規(guī)模為100人左右，邀請(qǐng)校外知名專家做講座,；第二階段以工作坊培訓(xùn)形式開展,。每個(gè)工作坊人數(shù)為30人左右，邀請(qǐng)校外專家針對(duì)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn),。
（一）理論培訓(xùn)
1.講座題目：知識(shí)圖譜賦能一流課程建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新,，講座時(shí)間：2024年12月6日下午3:00--5:00
2.講座題目：數(shù)智時(shí)代高等教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)，講座時(shí)間：2024年12月11日
3.講座題目：智慧課程群建設(shè)與教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新,， 講座時(shí)間：2024年12月13日下午3:00--5:00
培訓(xùn)地點(diǎn)：行政樓二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
（二）工作坊培訓(xùn)
1.以“知識(shí)圖譜的 AI課程建設(shè)”為主題,，深度剖析 AIGC 技術(shù)與知識(shí)圖譜在人工智能課程構(gòu)建中的應(yīng)用，培訓(xùn)時(shí)間：2024年12月26日
2.智能學(xué)習(xí)助手/智能助教設(shè)計(jì)制作深度實(shí)訓(xùn),，培訓(xùn)時(shí)間：2024年12月27日
培訓(xùn)地點(diǎn)：教師發(fā)展中心5樓
四,、培訓(xùn)要求
1.理論培訓(xùn)：各教學(xué)單位參加人數(shù)原則上不超過7人，參加對(duì)象僅限院長(zhǎng),、教學(xué)副院長(zhǎng),、基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人、教學(xué)骨干教師等,。各教學(xué)單位于12月5日前將參加理論培訓(xùn)學(xué)員名單（按照第1,、2、3場(chǎng)講座分別報(bào)送名單）發(fā)至[email protected],。為保證學(xué)習(xí)效果,，建議學(xué)員能夠連續(xù)參加3場(chǎng)報(bào)告。(聯(lián)系人：白莉娜 聯(lián)系電話：65928088）
2.工作坊培訓(xùn)：各教學(xué)單位從參加理論培訓(xùn)學(xué)員中遴選參與人員,，學(xué)員需要根據(jù)自己所承擔(dān)的課程在專家指導(dǎo)下完成實(shí)際操作,。具體報(bào)名方式另行通知。
3.培訓(xùn)紀(jì)律：所有學(xué)員原則上不允許缺勤,，且需提前15分鐘進(jìn)入教室,，簽到就座后請(qǐng)將手機(jī)置于靜音狀態(tài)。
五,、其他
對(duì)于參加兩階段的全部培訓(xùn)內(nèi)容的教師,，學(xué)校將頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。該結(jié)業(yè)證書將在各級(jí)智慧課程相關(guān)本科質(zhì)量工程中合理使用,。
六,、專家簡(jiǎn)介（部分）
1.王泉
西安電子科技大學(xué)副校長(zhǎng)、教育部區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用與評(píng)測(cè)工程研究中心主任,、陜西省人機(jī)交互與可穿戴計(jì)算重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,。主要兼職包括中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、高等教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)；中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)智能教育研究分會(huì)副理事長(zhǎng),；教育部教育信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會(huì)副秘書長(zhǎng),，教育數(shù)字化專家咨詢委員會(huì)國(guó)家智慧教育平臺(tái)應(yīng)用特別工作組組長(zhǎng)、慕課教學(xué)西部行工作組組長(zhǎng),、軟件工程教指委委員等,。
主要研究方向?yàn)榍度胧较到y(tǒng)與安全、人機(jī)交互與可穿戴計(jì)算,、計(jì)算機(jī)輸入輸出系統(tǒng)等,。參與了國(guó)家《教育信息化長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃（2021-3035）》和《教育部信息化“十四五”規(guī)劃》編制。在計(jì)算機(jī)旗艦期刊和會(huì)議發(fā)表了一百多篇論文,，先后獲得省部級(jí)及以上教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)十余項(xiàng),。
2.劉強(qiáng)
湖南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院教授，工學(xué)博士,，法國(guó)勃艮第大學(xué)博士后。湖南大學(xué)《有機(jī)化學(xué)》國(guó)家級(jí)一流課程負(fù)責(zé)人,，湖南省線上線下混合式一流課程,、湖南省課程思政示范課程、湖南大學(xué)標(biāo)桿課程和首批品牌課程負(fù)責(zé)人,，湖南大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,，湖南大學(xué)“我心目中最敬愛的老師”，湖南大學(xué)“信息化教學(xué)創(chuàng)新小組”發(fā)起人,、西浦創(chuàng)新者說X長(zhǎng)沙召集人,。
劉教授積極投身基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的混合式教學(xué)改革，主持15項(xiàng)教改項(xiàng)目,，其中省部級(jí)教改項(xiàng)目3項(xiàng),，發(fā)表教改論文6篇，其中核心期刊3篇,。獲湖南省信息化教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),、湖南省微課大賽一等獎(jiǎng)，2018年和2019年度湖南大學(xué)優(yōu)秀教師 ,，2019年度湖南大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng),，2019年獲得湖南省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。自1998年起一直從事仿生催化和有機(jī)合成研究,，主持和參與國(guó)家和省部級(jí)基金項(xiàng)目5項(xiàng),。獲湖南省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)和教育部技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。發(fā)表SCI論文50余篇,，授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利10項(xiàng),。
教務(wù)處
2024年12月4日
