11月29日上午，教育科學(xué)與音樂學(xué)院邀請華東師范大學(xué)教授、中國教育學(xué)會常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會委員、學(xué)前教育專題研究中心主任朱家雄在開元校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳作了題為《新時代背景下的學(xué)前教育》的學(xué)術(shù)講座。投身學(xué)前教育事業(yè)的嘉賓以及我院師生計300余聆聽了此次講座。

講座中，朱教授從新時代背景、玩和教（游戲和教學(xué)）、教師的應(yīng)然要求、幼兒園課程編制定位四個部分展開講解。他回顧了教育的發(fā)展歷史，結(jié)合新時代的背景，提出了教育要與時俱進，不斷改變，才能符合現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。他用一句話揭示了學(xué)前教育的本質(zhì)：既要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，又要將兒童的發(fā)展納入社會需要的軌道。朱教授的講座深入淺出，用“大米和綠豆熬粥”來形容“游戲和教學(xué)”的融合：如何在游戲中開展教學(xué)，就好比怎樣在煮大米的同時也煮綠豆。教師水平高，可以駕馭幼兒的“玩”，使兒童在“玩”中學(xué)到知識；教師水平低，那就多“教”一些，以便發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。最后，針對幼兒園課程編制的定位，概括出“高品質(zhì)、易操作”特點，幼兒園課程既要基于文化、瞄準(zhǔn)未來、適合幼兒，又要資源豐富、技術(shù)支持、一鍵操作。

朱教授的講座視角獨特，見解精辟，他憑扎實深厚的學(xué)前專業(yè)知識和豐富的教育經(jīng)驗，展示了大量生動案例和理論思想，令在場聽眾震撼并為之折服。本次講座為即將面臨實習(xí)的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生們提供了與名校教授面對面接觸的機會。講座結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示經(jīng)過朱教授的講解，他們對自身專業(yè)有了更加深入的了解，明確今后努力的方向。