天津大學(xué)胡繩蓀教授應(yīng)邀來(lái)我校作題為《工程教育專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)改革》的專題報(bào)告

天津大學(xué)胡繩蓀教授與我校教師互動(dòng)交流

4月7日,，工程教育認(rèn)證專家,、天津大學(xué)胡繩蓀教授應(yīng)我校材料科學(xué)與工程學(xué)院邀請(qǐng),，在王城校區(qū)材料樓ES305作了題為《工程教育專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)改革》的專題報(bào)告,，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心,、材料科學(xué)與工程學(xué)院負(fù)責(zé)人及全體教師,、智能制造學(xué)院骨干教師參加了報(bào)告會(huì),。報(bào)告會(huì)由材料科學(xué)與工程學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)主持,。

胡繩蓀從工程認(rèn)證的主線和底線,、專業(yè)畢業(yè)要求內(nèi)涵與觀測(cè)點(diǎn)、專業(yè)課程體系與課程目標(biāo)設(shè)置,、課程教學(xué)改革等四方面結(jié)合具體專業(yè)實(shí)例展開講述,，報(bào)告具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和可操作性,。會(huì)后,，胡繩蓀與參會(huì)教師們進(jìn)行互動(dòng)交流,。

通過(guò)此次工程認(rèn)證專題報(bào)告，進(jìn)一步加深了與會(huì)教師對(duì)工程教育專業(yè)認(rèn)證理念的理解,，對(duì)學(xué)院各專業(yè)的工程教育認(rèn)證申報(bào)工作,、持續(xù)改進(jìn)、培養(yǎng)方案的修訂,、課程體系設(shè)置以及課程教學(xué)和實(shí)施起到了較強(qiáng)的指導(dǎo)作用,。