《洛陽理工學院學報（社會科學版）》2024年第6期封皮封底

《洛陽理工學院學報（社會科學版）》2024年第6期目次

12月7日,，《洛陽理工學院學報（社會科學版）》2024年第6期出版,。本期共刊發(fā)學術(shù)論文20篇，為做好學術(shù)出版內(nèi)容傳播,，現(xiàn)將論文的題目和摘要等內(nèi)容展示,。

同聲相應：明清之際王鐸與中州文士的書畫交往

楊舒翔¹，盧富清²

（1.長春大學 特殊教育學院,，吉林 長春 130022,；2.河南大學 文學院，河南 開封 475000）

摘要：作為明清之際極具影響力的書畫家,、文學家,、政治家,，素有濃厚鄉(xiāng)邦意識的王鐸與彭而述、張縉彥,、周亮工等中州文士有著深厚情誼,，彼此之間除通過詩文唱和、詩酒酬唱,、書信往來等方式來往外,，書畫交往也是他們彼此之間聯(lián)絡的重要方式。中州文士通過對王鐸書畫理論的接受與批評,，認同并確立了王鐸作為明清之際中州藝壇領(lǐng)袖的地位,，推動了王鐸書畫作品經(jīng)典化的進程，并自覺服膺,、踐行王鐸提出的書畫理論,，相關(guān)作品帶有明顯的“學王”痕跡。

關(guān)鍵詞：王鐸,；中州文士,；明清之際；書畫交往

洛陽音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的空間分布研究

趙君

（河南師范大學 音樂舞蹈學院,，河南 新鄉(xiāng) 453007）

摘要：洛陽擁有較為豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。運用地理信息系統(tǒng)（ArcGIS）研究洛陽音樂類非遺項目的空間分布，其屬于集聚型分布類型,，“小集聚,、大分散”，存在顯著的空間差異性,。地貌,、高程、坡度,、坡向以及河流水系是影響洛陽音樂類非遺項目空間分布的直接因素,。歷史文化積淀、人口數(shù)量與經(jīng)濟生產(chǎn)總值等人文因素,，與音樂類非遺項目數(shù)量構(gòu)成正相關(guān)關(guān)系,。

關(guān)鍵詞：洛陽；非物質(zhì)文化遺產(chǎn),；音樂,；空間分布

新質(zhì)生產(chǎn)力的人民立場探析

齊艷霞，徐曉航

（沈陽航空航天大學 馬克思主義學院,，遼寧 沈陽 110136）

摘要：新質(zhì)生產(chǎn)力是馬克思主義生產(chǎn)力理論發(fā)展的最新成果,。新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展與人民群眾的物質(zhì)利益緊密相連，二者價值取向的同構(gòu)特質(zhì)體現(xiàn)了新質(zhì)生產(chǎn)力的人民立場,。新質(zhì)生產(chǎn)力通過推動高質(zhì)量發(fā)展,、促進高水平安全,、培養(yǎng)高素質(zhì)人才，展現(xiàn)新的歷史條件下發(fā)展生產(chǎn)力的重要性,。探析新質(zhì)生產(chǎn)力的人民立場,，為進一步平衡經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律與人的價值取向的關(guān)系，引領(lǐng)人類社會形態(tài)走向“人的自由個性”的發(fā)展道路提供價值遵循,。

關(guān)鍵詞：新質(zhì)生產(chǎn)力,；人民立場；人的發(fā)展,；馬克思主義生產(chǎn)力

伊尹自立與太甲殺伊尹之謎新解

尹松鵬

（河南省社會科學院 文學研究所,，河南 鄭州 451464）

摘要：《尚書》《史記》載，伊尹輔佐太甲,，太甲不善,，伊尹流放太甲于桐宮，讓太甲思過,，但不奪其王位,，太甲改過后，伊尹又迎回太甲,。然而,，西晉出土的《竹書紀年》記伊尹自立，太甲殺伊尹,。自此,，學界開始爭論伊尹是否自立為王,、太甲是否殺伊尹,，此已成謎案。根據(jù)時間順序考證,，事件始末是：太甲即位,，不善，伊尹流放太甲于桐宮,，以思過,；太甲三年，伊尹迎回太甲,。但太甲稟性難移,，又為惡，伊尹再次放太甲于桐宮,。太甲七年,，太甲自桐宮潛出，殺伊尹,。

關(guān)鍵詞：伊尹,；太甲,；《竹書紀年》；商代

漢代“譴”制考析

何璇

（武漢大學 法學院,，湖北 武漢 430000）

摘要：“譴”作為漢代官員管理手段,，被時代賦予鮮明的特殊性，即“譴”兼有處罰與問責的性質(zhì),?！白l”作為歷史演化的產(chǎn)物，對構(gòu)建皇權(quán)與官僚制度發(fā)揮了巨大的作用,。同時,，它也是儒家文化進入制度運行的有效實踐?？傊?，“譴”對于帝制初創(chuàng)時期的法律制度、官僚治理制度與皇權(quán)構(gòu)建等起到不容小覷的作用,。

關(guān)鍵詞：譴,；漢代；官員管理,；君臣關(guān)系

馬克思主義視域下舒茨與胡塞爾主體間性關(guān)系問題探析

方博緯,，廖志鵬

（湖南科技大學 馬克思主義學院，湖南 湘潭 411201）

摘要：舒茨把胡塞爾的理論和韋伯的理解社會學大膽結(jié)合,，創(chuàng)造出現(xiàn)象學的社會學,。舒茨所理解的主體間性是自然態(tài)度下的主體間性，是現(xiàn)象學心理學意義上的主體間性,。舒茨的理論從未脫離胡塞爾的現(xiàn)象學,，他的現(xiàn)象學社會學是現(xiàn)象學心理學的產(chǎn)物，兩者的主體間性是兼容的,。舒茨與胡塞爾主體間性理論雖然在出發(fā)點和重點上和馬克思主義有著顯著區(qū)別,，但在人際交往、社會歷史,、社會互動,、實踐作用等方面存在關(guān)聯(lián)和互補性。

關(guān)鍵詞：馬克思主義,；舒茨,；胡塞爾；主體間性

馬克思對近代天意觀的批判與超越

段天嬌

（河南科技大學 馬克思主義學院,，河南 洛陽 471023）

摘要：維科的“天神意旨”,、康德的“大自然隱蔽的計劃”、黑格爾的“理性的狡計”的歷史目的論觀念在不同層次上揭示了人追求私利活動沖突背后隱藏的理性能夠認識到的天意所決定的社會歷史發(fā)展的必然性原則。對此,，蒲魯東把其簡單地因襲為平等的原始意向與神秘趨勢的天命目的論,。馬克思在汲取維科、康德與黑格爾歷史哲學天意觀合理成分的同時,，通過對蒲魯東的平等的原始意向與神秘趨勢的天命目的論的批判,，從現(xiàn)實的人既是自身歷史創(chuàng)造的劇作者又是劇中人的立場出發(fā)，把人類社會歷史的發(fā)展歸結(jié)為生產(chǎn)力與人們的交往方式的矛盾運動,，從而揭示了現(xiàn)實的人創(chuàng)造自身歷史活動背后所存在的客觀的歷史必然性,。

關(guān)鍵詞：馬克思；天意觀,；理性,；歷史；必然性

基于游客感知的鄉(xiāng)村旅游滿意度與忠誠度研究

——以河南省欒川縣為例

陳紹友,，張博

（重慶師范大學 經(jīng)濟與管理學院,，重慶 401331）

摘要：采用問卷調(diào)查法獲取數(shù)據(jù)，構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型,，對鄉(xiāng)村性感知,、質(zhì)量感知、價值感知,、游客滿意度與忠誠度間的關(guān)系進行探索研究,。結(jié)果表明，游客的滿意度和忠誠度在很大程度上受到質(zhì)量感知的正面推動,，在一定程度上受到價值感知的影響,，鄉(xiāng)村性感知對其無明顯影響，滿意度對忠誠度有顯著的影響,，提出應深入挖掘特色鄉(xiāng)土文化,、拓寬發(fā)展模式、完善基礎(chǔ)設(shè)施,、強化人員管理等建議,。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村旅游,；游客感知價值,；滿意度；忠誠度

河南省數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村治理的實踐探索與優(yōu)化路徑

李三輝^1,2

（1.河南省社會科學院 人口與社會發(fā)展研究所,，河南 鄭州 451464,；2.中國社會科學院大學 社會與民族學院，北京 102400）

摘要：數(shù)字時代,，推進鄉(xiāng)村數(shù)字治理是提升鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的基本方式,，也是實現(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)保障。河南不少地方圍繞數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村治理進行了創(chuàng)造性探索,，得到了一些實踐經(jīng)驗,。但推進鄉(xiāng)村數(shù)字治理仍存在理念認知,、機制建設(shè)、行動能力等方面的欠缺,。需加快健全黨組織領(lǐng)導下的鄉(xiāng)村數(shù)字治理機制,，提升鄉(xiāng)村治理主體的素養(yǎng)與能力，完善數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村治理的保障體系,，不斷深化鄉(xiāng)村治理中的“數(shù)字技術(shù)”與“治理行動”,。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村治理；數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè),；鄉(xiāng)村數(shù)字治理

中原文化賦能“豫農(nóng)”品牌的價值審視

涂雨婷

（洛陽理工學院 經(jīng)濟與管理學院,，河南 洛陽 471023）

摘要：農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域品牌建設(shè)是促進區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、帶動鄉(xiāng)村振興的重要推手,。創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域品牌,，不能局限于從時下流行的“健康”“綠色”“安全”等產(chǎn)品物理屬性的價值點開展，也應從“地域文化”找到其特殊的精神屬性,。文化是品牌的核心與靈魂,。在“品牌強省”建設(shè)過程中，河南應善于從中原文化中汲取養(yǎng)分和力量,，將“中原文化”與“出彩河南”聯(lián)系起來,。挖掘文化資源“富礦”，賦能“豫農(nóng)”品牌,，不僅能構(gòu)建差異化競爭優(yōu)勢,、提升產(chǎn)品附加值，還能助推中原文化傳播,、提升從業(yè)人員的自豪感與自信心,。

關(guān)鍵詞：中原文化；農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域品牌,；文化賦能,；品牌建設(shè)

數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級對企業(yè)綠色技術(shù)創(chuàng)新的影響研究

趙恒凱，唐亮,，周卓凡,，張珍玲

（阜陽師范大學 商學院，安徽 阜陽 236037）

摘要：選用滬深A股上市公司的數(shù)據(jù),，采用雙重固定效應模型,，實證分析數(shù)字化轉(zhuǎn)型對企業(yè)綠色技術(shù)創(chuàng)新的影響。研究發(fā)現(xiàn),，數(shù)字化轉(zhuǎn)型通過優(yōu)化企業(yè)資源配置,、增加企業(yè)外部融資約束可以顯著促進企業(yè)綠色技術(shù)創(chuàng)新。數(shù)字化轉(zhuǎn)型對國有企業(yè),第二、三產(chǎn)業(yè)企業(yè)以及東部區(qū)域企業(yè)的促進作用十分顯著,。進一步研究發(fā)現(xiàn),，企業(yè)ESG表現(xiàn)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型促進企業(yè)綠色技術(shù)創(chuàng)新中發(fā)揮負向調(diào)節(jié)作用。

關(guān)鍵詞：數(shù)字化轉(zhuǎn)型,；綠色技術(shù)創(chuàng)新,；ESG表現(xiàn)；融資約束

鄉(xiāng)村振興背景下河南省地理標志農(nóng)產(chǎn)品高質(zhì)量發(fā)展路徑研究

劉昱彤

（洛陽職業(yè)技術(shù)學院 電商物流學院,，河南 洛陽 471023）

摘要：國家提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，旨在全方位推動農(nóng)村經(jīng)濟、社會,、文化等全面發(fā)展,。地理標志農(nóng)產(chǎn)品作為集經(jīng)濟、文化,、生態(tài)等多重價值于一體的特色產(chǎn)品,，對于促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)具有重要作用,。河南省雖擁有豐富的地理標志產(chǎn)品資源,，但仍面臨產(chǎn)業(yè)差異大、基礎(chǔ)設(shè)施不足,、人才流失等問題,。河南省需建立完善的質(zhì)量監(jiān)管體系，加強產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的協(xié)作,，加大法律保護力度,，維護地理標志權(quán)益，重視人才培養(yǎng)和文化挖掘,，提升產(chǎn)品的文化價值和市場認可度,。

關(guān)鍵詞：河南省,；鄉(xiāng)村振興,；地理標志農(nóng)產(chǎn)品；高質(zhì)量發(fā)展

后人類視域下《克拉拉與太陽》中的人機共同體建構(gòu)

劉佳¹,，李鑫¹,，蔡雨森²

（1.河南科技大學 外國語學院，河南 洛陽 471000,；2.湖北商貿(mào)學院 會計學院,，湖北 武漢 430079）

摘要：英國日裔作家石黑一雄的小說《克拉拉與太陽》將故事背景定格在科技發(fā)達的未來時空，展現(xiàn)一幅智能機器人作為陪同伙伴與人類共同生活的社會圖景,。石黑一雄從后人類視域出發(fā)，在小說中探討生命界限的模糊以及人機共同體建構(gòu)的相關(guān)話題，認為平等地位下的人機協(xié)和共生才是實現(xiàn)后人類社會良性發(fā)展的必由之路,。在后人類視域下,，人類應與智能機器人結(jié)成平等的伙伴關(guān)系，創(chuàng)造更美好的未來生活,。

關(guān)鍵詞：石黑一雄,；《克拉拉與太陽》；后人類,；共同體

論陳染小說的“超性別寫作”

孔巖,，姚金霏

（延安大學 文學與新聞傳播學院，陜西 延安 716000）

摘要：英國女性主義作家弗吉尼亞·伍爾夫的“雙性同體”理念,，作為一種獨特的文學創(chuàng)作與批評視角,，深刻影響了20世紀的文學觀念。伍爾夫提倡的“雙性同體”理念強調(diào)創(chuàng)作者融合男女特質(zhì),，以達到全面的藝術(shù)表達,。在中國現(xiàn)當代女性作家中，陳染的文學創(chuàng)作體現(xiàn)了她的“超性別寫作”觀念,。陳染通過描繪性別角色的模糊界限,、深入挖掘人物心理及采用創(chuàng)新敘事技巧，呼應了伍爾夫的“雙性同體”理念,，展現(xiàn)了文學中超性別身份的探索與表達,。分析伍爾夫的“雙性同體”理念與陳染的“超性別寫作”理念，既為理解陳染的文學創(chuàng)作提供新的視角和思路,，也為當下重新審視性別角色,、理解雙性個體差異提供理論支撐。

關(guān)鍵詞：弗吉尼亞·伍爾夫,；雙性同體,；陳染；超性別寫作

論長篇歷史小說《李自成》中的河南元素

王宗輝

（信陽師范大學 文學院,，河南 信陽 464000）

摘要：在建構(gòu)當代河南文學經(jīng)典化的歷史進程中,，姚雪垠及其長篇歷史小說《李自成》具有重要文學史地位。以重寫明末農(nóng)民起義為創(chuàng)作目的的《李自成》,，雖然不乏革命戰(zhàn)爭歷史題材小說的基本屬性,，但作品融入的方言土語等河南元素，使其與當代河南文學產(chǎn)生內(nèi)在精神關(guān)聯(lián),?！独钭猿伞分械暮幽显兀仁且环N彰顯地域文化的敘述策略,，也是姚雪垠想象故鄉(xiāng)河南的重要方式,。

關(guān)鍵詞：姚雪垠,；《李自成》；河南元素,；歷史小說

中國古典詩詞當代傳播芻議

金宜洛

（洛陽師范學院 新聞與傳播學院,，河南 洛陽 471934）

摘要：隨著我國經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展，人們的文化需求日益增長,，古典詩詞作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，在多種傳播方式的助力下，煥發(fā)新的生機與活力,。隨著“國學熱”的興起,、國家文化政策的支持、人民群眾日益增長的精神文化需求,，古典詩詞通過平面?zhèn)鞑?、視聽傳播和網(wǎng)絡傳播等得到廣泛傳播。古典詩詞在當代的傳播,，既有助于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，也有利于提升國民的人文素養(yǎng)、增強文化自信,。

關(guān)鍵詞：古典詩詞,；當代傳播；傳播方式

中外學者期刊論文英文四詞詞塊使用對比研究

王乾霖, 杜慧穎

（國防科技大學 外國語學院,，江蘇 南京 210039）

摘要：采用語料庫驅(qū)動法,，分析應用語言學領(lǐng)域中外學者學術(shù)期刊論文的四詞詞塊使用特征。研究發(fā)現(xiàn),，在期刊論文寫作中,，中國學者比英語母語作者更傾向使用四詞詞塊，但詞塊多樣性不及英語母語作者,；從結(jié)構(gòu)上看,，中國學者論文寫作以小句為主，英語母語作者論文寫作以短語為主,；從功能上看,，中國學者重視文本布局，而英語母語作者側(cè)重文章研究內(nèi)容的傳遞,。研究結(jié)果對國內(nèi)期刊論文寫作和詞塊教學具有一定的借鑒之處,。

關(guān)鍵詞：期刊論文；四詞詞塊,；語料庫驅(qū)動法,；學術(shù)語篇

“兩個結(jié)合”背景下地方本科高校協(xié)同推進文化育人與服務區(qū)域文旅產(chǎn)業(yè)研究

盧志文

（洛陽理工學院 黨政辦公室，河南 洛陽 471023）

摘要：地方本科高校在落實立德樹人根本任務,、服務區(qū)域文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,，要積極踐行“兩個結(jié)合”重要觀點,，充分發(fā)揮高校文化資源豐富、多學科人才集聚,、協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出等方面的優(yōu)勢,，全面提升文化育人實效,，著力培養(yǎng)深受中華文明滋養(yǎng),、擔當民族復興大任的時代新人，積極服務文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,，充分彰顯高校育人使命與文化擔當,。

關(guān)鍵詞：地方本科高校；“兩個結(jié)合”,；文化育人,；文旅產(chǎn)業(yè)

學前教育專業(yè)實踐課程的研究性教學探析

吳璇¹，麻鑫樂²

（1.洛陽理工學院 教育科學與音樂學院,，河南 洛陽 471000,；2.河南大學 教育學部，河南 開封 475000）

摘要：實踐教學是學前教育專業(yè)課程體系中的重要組成部分,。研究性教學是推進學前教育專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的一個有效途徑,。學前教育專業(yè)實踐教學存在教師缺少研究性教學、實踐教學主體缺乏研究性創(chuàng)新等現(xiàn)實困境,。研究性教學與學前教育專業(yè)實踐教學的嵌入點在于以反思來促進問題的發(fā)現(xiàn),、及時關(guān)注學前教育前沿問題、以基地建設(shè)促進合作交流和打造高水準的專業(yè)教師團隊,。要從發(fā)掘?qū)嵺`教學的“研究性”特性,、新視角看待和研究教學、提高實習基地質(zhì)量,、構(gòu)建“雙師型”研究性教師團隊入手,，探索學前教育專業(yè)實踐教學的改革發(fā)展新路徑。

關(guān)鍵詞：學前教育專業(yè),；實踐教學,；研究性教學

大學體育《太極拳》課程融合思政研究

郭慶生

（洛陽理工學院 體育教學部，河南 洛陽 471023）

摘要：大學體育課程能促進大學生生物性體質(zhì)的增強與精神意志的磨礪,，達成身心和諧的雙重目標,。《太極拳》課程憑借其融合健身,、養(yǎng)心與哲學思辨于一體的獨特魅力,，突顯了深厚的運動文化教育價值。分析《太極拳》課程中的“拳”與“理”“動”與“思”的相互關(guān)系,，探索如何將武術(shù)技藝的傳授與思政教育的精髓相融合,，進而呈現(xiàn)《太極拳》教學對深化思政教育,、塑造學生健全人格的具體路徑。

關(guān)鍵詞：課程思政,；大學體育,；太極拳

（一審：程廣偉  二審：仲昭麟  三審：趙祎）