3月29日,，河南教育宣傳網(wǎng)以《洛陽(yáng)理工學(xué)院：在疫情防控期間弘揚(yáng)勞模精神》對(duì)我校注重勞動(dòng)教育，在疫情防控中弘揚(yáng)勞模精神的具體措施和典型經(jīng)驗(yàn)工作案例進(jìn)行專題報(bào)道,。4月9日出版的河南日?qǐng)?bào)農(nóng)村版第6版以《洛陽(yáng)理工學(xué)院在戰(zhàn)“疫”中弘揚(yáng)勞模精神》為題進(jìn)行專題報(bào)道,。

報(bào)道鏈接：

河南教育宣傳網(wǎng)：http://www.shuren100.com/Home/News/details/id/2048.html?from=timeline

河南日?qǐng)?bào)農(nóng)村版：http://newpaper.dahe.cn/hnrbncb/html/2020-04/09/content_411285.htm

報(bào)道原文：

洛陽(yáng)理工學(xué)院：在疫情防控期間弘揚(yáng)勞模精神

近日，中共中央,、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,，就全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)大中小學(xué)勞動(dòng)教育進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和全面部署,。

洛陽(yáng)理工學(xué)院十分重視大學(xué)生的勞動(dòng)教育,，修訂人才培養(yǎng)方案，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程,。弘揚(yáng)勞模精神是學(xué)校進(jìn)行勞動(dòng)教育的途徑之一,。學(xué)校以勞模工作室為載體，在學(xué)校大力弘揚(yáng)勞模精神,，以勞模帶動(dòng)職工,、帶動(dòng)大學(xué)生在全校形成重視勞動(dòng)、參與勞動(dòng),、珍惜勞動(dòng)成果、培養(yǎng)勞動(dòng)能力的良好氛圍。

“武鐵傳勞模創(chuàng)新工作室”是河南省教科文衛(wèi)系統(tǒng)“勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”,。疫情防控期間,，工作室團(tuán)隊(duì)按照“停課不停學(xué)”的精神，及早謀劃,精心設(shè)計(jì),，進(jìn)行課程錄制,，開展好《馬克思主義基本原理》課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

工作室團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索,，形成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“八個(gè)環(huán)節(jié)”的教學(xué)法,。第一環(huán)節(jié)，教材研讀,，給學(xué)生提供電子教材,；第二環(huán)節(jié)，課件觀摩,，給學(xué)生提供PPT課件,；第三環(huán)節(jié)，慕課觀影,，觀看授課錄像,；第四環(huán)節(jié)，解疑釋惑,，通過(guò)微信群回答學(xué)生的提問(wèn),；第五環(huán)節(jié)，微信觀影,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容將短視頻資源傳到微信群供學(xué)生學(xué)習(xí),；第六環(huán)節(jié)，課堂討論,，學(xué)生通過(guò)慕課堂小程序參與討論,；第七環(huán)節(jié)，課堂測(cè)試,，在慕課堂小程序中完成,；第八環(huán)節(jié)，課后作業(yè),，在慕課堂小程序中完成,。各個(gè)環(huán)節(jié)絲絲相扣，確保學(xué)習(xí)效果,。

洛陽(yáng)理工學(xué)院黨委書記陳巖說(shuō)：“學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，就是要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，勞動(dòng)教育是必不可少的環(huán)節(jié),。培育學(xué)生的勞動(dòng)精神,，教師要做好示范帶頭,，以弘揚(yáng)勞模精神為途徑形成崇尚勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的氛圍,，進(jìn)而更好地培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。”

目前,，“武鐵傳勞模創(chuàng)新工作室”團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為把《馬克思主義基本原理》課程建設(shè)成為高水平的思想政治理論課而努力工作著。

（中國(guó)教育報(bào)記者 李見新 通訊員 侯丙孬）