為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關(guān)于愛國主義教育,、青少年成長成才等的重要論述,，進一步引導(dǎo)廣大青少年涵養(yǎng)家國情懷,，堅定民族自信，積極培育社會主義核心價值觀,，讓愛國主義精神在青少年心中牢牢扎根,，按照中宣部統(tǒng)一部署和中共河南省委宣傳部、河南省教育廳,、共青團河南省委統(tǒng)一安排,，我校從8月初開始下發(fā)通知，在全校學生中開展了“愛國心·報國情·強國志”主題征文活動,。
各學院廣泛動員,，廣大學生積極參與，截止目前,，已經(jīng)收到來自全校學生征文220余篇,，經(jīng)審核后的征文每周匯總，及時報送省教育廳,。近日,，學習強國河南學習平臺“強國征文”欄目首次選登了6篇來自全省高校的大學生征文，其中我校計算機與信息工程學院學生李思文《擔時代任 揚愛國情》,、會計學院學生顧滄海的《寸寸山河志 昭昭赤子心》和馬旺旺的《報國之恩 揚愛國心》等3篇文章被平臺選登,。
備注：閱讀文章請登錄“學習強國”河南學習平臺-強國征文欄目-大學生征文
鏈接地址：
強國征文丨擔時代任 揚愛國情 （李思文）
https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=1226708236572712186&item_id=1226708236572712186&study_style_id=feeds_default&ref_read_id=0c248735-f5b7-4f0e-aa90-08629a389453&pid=4641563774821959&ptype=100&reco_id=14733088545386942340_1598704868&study_comment_disable=1&study_video_continue=undefined&source=share&share_to=wx_single
強國征文丨寸寸山河志 昭昭赤子心（顧滄海）
https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=14795526090015016021&item_id=14795526090015016021&reedit_timestamp=1598610588000&study_style_id=feeds_default&ref_read_id=9c5e183e-bcaf-4530-9fcd-75f586a25ef6&pid=4641563774821959&ptype=100&reco_id=12669962799941339491_1598708066&study_comment_disable=1&study_video_continue=undefined&source=share&share_to=wx_single
強國征文丨報國之恩 揚愛國心（馬旺旺）
https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=14794480404999496826&item_id=14794480404999496826&study_style_id=feeds_default&ref_read_id=d03f036a-87b8-47b2-b62b-6f210f856346&pid=4641563774821959&ptype=100&reco_id=7678255987528838519_1598859105&study_comment_disable=1&study_video_continue=undefined&source=share&share_to=wx_single
強國征文丨生活中的時代贊歌（楊克娟）
https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=13278842671135607638&item_id=13278842671135607638&study_style_id=feeds_default&ref_read_id=75b36fdc-01c5-409f-affb-330b5658b364&pid=4641563774821959&ptype=100&reco_id=6584664824913917041_1600680694&study_comment_disable=1&study_video_continue=undefined&source=share&share_to=wx_single
強國征文丨小女孩與祖國母親的故事（景慧）
https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=3486097082671682190&item_id=3486097082671682190&study_style_id=feeds_default&ref_read_id=75b36fdc-01c5-409f-affb-330b5658b364&pid=4641563774821959&ptype=100&reco_id=6584664824913917041_1600680694&study_comment_disable=1&study_video_continue=undefined&source=share&share_to=wx_single
