《光明日報》客戶端報道截圖

6月13日，《光明日報》客戶端以《洛陽理工學(xué)院：提升教師數(shù)字化能力 激發(fā)課堂創(chuàng)新活力》為題,，專題報道我校教師工作坊活動。

報道稱,，教師工作坊由學(xué)校人事處、教師發(fā)展中心主辦,，圍繞教師數(shù)字化意識,、可視化思維、數(shù)字軟件應(yīng)用,、數(shù)字化教學(xué)設(shè)計與實施,、信息安全等內(nèi)容展開，以頭腦風(fēng)暴,、分組討論、案例教學(xué),、線上互動,、成果分享、團(tuán)建活動等多種形式進(jìn)行,，旨在強(qiáng)化教師數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用能力,，賦能教師教學(xué)創(chuàng)新，激發(fā)課堂創(chuàng)新活力,。

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《光明日報》客戶端：《洛陽理工學(xué)院：提升教師數(shù)字化能力 激發(fā)課堂創(chuàng)新活力》

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