《光明日報》客戶端報道截圖

6月13日,，《光明日報》客戶端以《洛陽理工學院：提升教師數(shù)字化能力 激發(fā)課堂創(chuàng)新活力》為題,，專題報道我校教師工作坊活動,。

報道稱,，教師工作坊由學校人事處,、教師發(fā)展中心主辦,，圍繞教師數(shù)字化意識,、可視化思維、數(shù)字軟件應用,、數(shù)字化教學設計與實施,、信息安全等內(nèi)容展開，以頭腦風暴,、分組討論,、案例教學、線上互動,、成果分享,、團建活動等多種形式進行，旨在強化教師數(shù)字化教學應用能力,，賦能教師教學創(chuàng)新,，激發(fā)課堂創(chuàng)新活力。

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《光明日報》客戶端：《洛陽理工學院：提升教師數(shù)字化能力 激發(fā)課堂創(chuàng)新活力》

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