為貫徹落實(shí)省委“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動部署要求,，深化本科教育教學(xué)改革,，發(fā)揮好課堂教學(xué)的人才培養(yǎng)主渠道,、主陣地、主戰(zhàn)場作用,，切實(shí)提高本科高校課堂教學(xué)質(zhì)量和育人水平,。根據(jù)教務(wù)發(fā)[2022]7號文件精神,，體育教學(xué)部于4月11日啟動課堂教學(xué)質(zhì)量提升年專項(xiàng)行動暨教師教學(xué)技能提升系列活動。

 4月11日-22日,，體育教學(xué)部利用新生軍訓(xùn)停課時間,，組織全體教師在王城校區(qū)體育館和開元校區(qū)體育中心開展教師教學(xué)技能提升活動。一是由吳超老師帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了熱門體育項(xiàng)目——排舞,，全體教師學(xué)練認(rèn)真,，熟練掌握了排舞的動作技術(shù)，為下一步廣泛開展該項(xiàng)活動奠定了良好基礎(chǔ),；二是苦練基本功,，鞏固提高球類技術(shù)，并以教研室為單位,，進(jìn)行對抗比賽,；三是開展拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)教師的體能和團(tuán)隊(duì)意識,；四是邀請馬克思主義學(xué)院范會勛老師解讀十九屆六中全會精神,，并詳細(xì)介紹了體育課程思政的具體內(nèi)容以及如何做好體育課程思政建設(shè)等問題。

 通過本次教師教學(xué)技能提升活動,，不僅提高了體育教師的教學(xué)技能，而且使教師在思想上對課堂教學(xué)質(zhì)量提升的重要性有了新的定位,，激發(fā)了教師提高課堂教學(xué)創(chuàng)新的能動性,。