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    2022屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相似性檢測(cè)方案

    作者:   時(shí)間:2022年05月06日 09:51 查看: 次

    為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》(教育部令第34號(hào))和《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》(教育部令第40號(hào))文件精神,,進(jìn)一步提高我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,,科學(xué)規(guī)范引用文獻(xiàn)資料,,杜絕畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的抄襲,、拷貝等現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校決定對(duì)2022屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行相似性檢測(cè),。

    一,、適用范圍

    本科畢業(yè)生、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師,、二級(jí)學(xué)院(部)教學(xué)管理人員及教務(wù)處管理人員,。

    二、檢測(cè)對(duì)象

    2022屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

    三,、檢測(cè)軟件

    中國知網(wǎng)“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文管理系統(tǒng)”,,登錄網(wǎng)址:http://lit.co.cnki.net/

    四、檢測(cè)方法及檢測(cè)時(shí)間

    1,、學(xué)生在中國知網(wǎng)“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文管理系統(tǒng)”有3次檢測(cè)論文的機(jī)會(huì),,以最新一次提交的論文作為最終稿。檢測(cè)完成后可以下載報(bào)告單,,各教學(xué)單位根據(jù)最新1次檢測(cè)結(jié)果決定學(xué)生是否參加答辯,,檢測(cè)在答辯前完成,。

    2、學(xué)生根據(jù)答辯修改意見完善畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),,并將完善后畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提交中國知網(wǎng)“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文管理系統(tǒng)”最終版,,學(xué)校將抽取部分學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行檢測(cè)。

    五,、檢測(cè)結(jié)果的分類及處理辦法

    1、檢測(cè)結(jié)果的分類

    根據(jù)最新一次檢測(cè)情況,,檢測(cè)結(jié)果分為以下兩類:

    結(jié)果類別

    檢測(cè)結(jié)果

    A

    R<30%

    B

    R≥30%

    注:R為總相似比,,指被檢測(cè)論文與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。

    2,、檢測(cè)結(jié)果的處理辦法

    (1)檢測(cè)結(jié)果為A類,,視為通過檢測(cè),具備參加畢業(yè)答辯的此項(xiàng)基本條件,。

    (2)檢測(cè)結(jié)果為B類,,取消其畢業(yè)答辯資格,重新撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),。

    (3)對(duì)于重新撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的,,二次答辯前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)且通過檢測(cè)的可參加二次答辯,否則重修畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié),。

    (4)學(xué)生對(duì)檢測(cè)結(jié)果有異議的,,可申請(qǐng)復(fù)議,由系部答辯委員會(huì)組織同行專家進(jìn)行鑒定,,給出鑒定結(jié)論和處理意見,。

    (5)校級(jí)優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的總相似比不得超過20%。

    (6)指導(dǎo)教師未履行學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育,、論文指導(dǎo)和審查把關(guān)等職責(zé),,其指導(dǎo)的學(xué)位論文存在嚴(yán)重抄襲、作假情形的,,學(xué)校將按教學(xué)事故處理,。

    (7)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分,。

    (8)學(xué)校抽檢結(jié)果為B類,,取消學(xué)生畢業(yè)證及學(xué)位證授予資格,并對(duì)學(xué)生所在教學(xué)單位通報(bào)批評(píng),。

    六,、使用該系統(tǒng)僅能預(yù)防畢業(yè)論文寫作中出現(xiàn)的非正常引用、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為,,無法保證畢業(yè)論文的整體質(zhì)量(論文選題,、專業(yè)能力,、論文質(zhì)量、論文規(guī)范),,論文整體質(zhì)量的高低由指導(dǎo)教師和答辯委員會(huì)做出評(píng)判,。

    七、希望各學(xué)院(部)廣大師生遵循學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范,,進(jìn)一步加強(qiáng)自律,,共同維護(hù)我校教育教學(xué)良好聲譽(yù),保證學(xué)生畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文質(zhì)量,。