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公告通知

    當(dāng)前位置: 正文

    關(guān)于開(kāi)展河南省教育科學(xué)規(guī)劃2022年度一般課題申報(bào)工作的通知

    作者:教研科   時(shí)間:2022年03月22日 15:32 查看: 次

    各教學(xué)院部:

    現(xiàn)將河南省教育科學(xué)規(guī)劃 2022 年度一般課題申報(bào)工作有關(guān)事宜通知如下

    一、總體要求

    (一) 2022年度全省教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)和評(píng)審工作的指 導(dǎo)思想是,, 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,, 落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和全省教育大會(huì)精神, 以加快我省教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)省,、辦好人民滿意的教育為主攻方向,聚焦我省教育改革發(fā)展的卓越成就,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和落實(shí)“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃面臨的實(shí)際問(wèn)題,,努力體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征、問(wèn)題導(dǎo)向和創(chuàng)新意識(shí),,著力推出高水平,、有特色的教育科研成果。

    (二) 教育科學(xué)規(guī)劃課題基礎(chǔ)研究要密切跟蹤國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的前沿和動(dòng)態(tài),,著力推進(jìn)學(xué)科體系,、學(xué)術(shù)體系,、話語(yǔ)體系建設(shè)和創(chuàng)新,力求具有原創(chuàng)性,、開(kāi)拓性和較高的學(xué)術(shù)思想價(jià)值,; 應(yīng)用研究要立足黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展需要,聚焦我省教育改革和發(fā)展中具有全局性,、戰(zhàn)略性和前瞻性的理論與實(shí)踐問(wèn)題,,力求具有現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和較強(qiáng)的決策參考價(jià)值,。

    (三) 教育科學(xué)規(guī)劃課題選題應(yīng)著重圍繞加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè) 的全面領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加快教育現(xiàn)代化體系建設(shè),, 推進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展,、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、普通高中特色 化發(fā)展,、職業(yè)教育高水平發(fā)展,、高等教育內(nèi)涵式發(fā)展, 深化教育 評(píng)價(jià)改革,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)教育公平等方面的重點(diǎn),、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行論證設(shè)計(jì)。

    (四) 教育科學(xué)規(guī)劃一般課題不設(shè)課題指南,,課題名稱由申請(qǐng)人自擬,。自擬課題名稱的表述應(yīng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范,、簡(jiǎn)明,一般不加副標(biāo)題,。

    二,、申報(bào)條件

    (一) 課題申請(qǐng)單位須符合以下條件: 了解并能夠遵守河南 省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱“省教科規(guī)劃辦”)有關(guān)管理規(guī)定; 有負(fù)責(zé)教育科研工作的職能部門(mén)和完善的科研管理制度,; 能夠提供開(kāi)展課題研究的必要條件,,支持課題組開(kāi)展研究并承諾信譽(yù)保證。

    (二) 課題申請(qǐng)人(主持人) 須符合以下條件: 遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律,,具有正確的政治方向和較高的政治素養(yǎng),;具有獨(dú)立開(kāi)展研究和組織開(kāi)展研究的能力,能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究作;具有副高級(jí)以上(含)專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))或博士學(xué)位或副處級(jí)以上(含) 行政職務(wù),。不具備應(yīng)有專業(yè)技術(shù)職稱,、學(xué)位或職務(wù)的,高等學(xué)校和省轄市以上教育教學(xué)研究部門(mén)須有2名具有正高級(jí)職稱的專家書(shū)面推薦,, 中專,、中小學(xué)、幼兒園須有2名具有副高級(jí)以上職稱的專家書(shū)面推薦,。

    (三) 作為課題主持人本年度只能申報(bào)一項(xiàng)省教育科學(xué)規(guī)劃課題,,且不能作為課題組成員參與省教育科學(xué)規(guī)劃其他課題(含專項(xiàng)課題)的申請(qǐng)作為課題組成員同年度只能參與一項(xiàng)省教育科學(xué)規(guī)劃課題(含專項(xiàng)課題)的申請(qǐng),;已主持承擔(dān)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題,、省教育科學(xué)規(guī)劃課題未結(jié)項(xiàng)者不能申報(bào);已申報(bào)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題的項(xiàng)目主持人本年度不能申報(bào)我省教育科學(xué)規(guī)劃課題,,其課題組成員不能作為主持人以內(nèi)容相同或相近選題申請(qǐng)我省教育科學(xué)規(guī)劃課題,;被省教科規(guī)劃辦公布撤項(xiàng)的2017年度及以前立項(xiàng)未結(jié)項(xiàng)的省教育科學(xué)規(guī)劃各類(lèi)別課題主持人不得申報(bào)本年度我省教育科學(xué)規(guī)劃課題;全日制在讀研究生不能作為課題主持人申報(bào)教育科學(xué)規(guī)劃課題,。

    (四) 凡在內(nèi)容上與在研或已結(jié)題的各級(jí)各類(lèi)課題有較大關(guān)聯(lián)的,, 須在《申請(qǐng)書(shū)》中詳細(xì)說(shuō)明所申請(qǐng)課題與已承擔(dān)課題的聯(lián)系和區(qū)別,否則視為重復(fù)申請(qǐng),。

    三,、課題管理

    (一) 省教科規(guī)劃辦對(duì)所有申報(bào)課題進(jìn)行資格審查,通過(guò)審查的課題由專家采用《河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題設(shè)計(jì)論證活頁(yè)》進(jìn)行匿名評(píng)審,?!痘铐?yè)》論證字?jǐn)?shù)不超過(guò) 7000 字申報(bào)者應(yīng)按《活頁(yè)》中規(guī)定的方式列出前期相關(guān)研究成果,。

    (二) 獲準(zhǔn)立項(xiàng)的課題需在 1-2 年內(nèi)完成。研究期限自課題批準(zhǔn)立項(xiàng)之日算起,,延期結(jié)項(xiàng)或課題組人員調(diào)整需報(bào)省教科規(guī)劃辦批準(zhǔn),。課題主持人應(yīng)依據(jù)有關(guān)要求,遵守相關(guān)承諾,,履行約定義務(wù),,按期完成研究任務(wù)。課題承擔(dān)單位應(yīng)履行承諾,,保證科研信譽(yù),。

    (三) 課題研究的最終成果由省教科規(guī)劃辦組織鑒定, 鑒定 通過(guò)者予以結(jié)項(xiàng)并公布,。課題所有研究成果,,包括階段性成果、最終成果等發(fā)表或出版時(shí),,均須獨(dú)家注明“河南省教育科學(xué)規(guī)劃 2022 年度一般課題(課題名稱)成果(課題批準(zhǔn)號(hào))字樣,。

    (四) 課題研究,、結(jié)項(xiàng)鑒定有不良信譽(yù)者,課題主持人3 年內(nèi)不得申報(bào)省教育科學(xué)規(guī)劃課題(含專項(xiàng)課題),。

    四,、報(bào)送要求

    請(qǐng)各教學(xué)院部進(jìn)行初選,各教學(xué)院部限報(bào)2項(xiàng),。

    請(qǐng)申報(bào)課題的老師填寫(xiě):

    河南省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題申請(qǐng)書(shū)》附件1

    河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題設(shè)計(jì)論證活頁(yè)》附件2

    《河南省教育科學(xué)規(guī)劃 2022 年度一般課題申報(bào)匯總表》附件3

    請(qǐng)各教學(xué)院部將紙質(zhì)材料報(bào)送至:

    教學(xué)研究科(王城校區(qū)辦公樓113房間),,

    同時(shí)報(bào)送上述材料的電子版到[email protected],。

    申報(bào)時(shí)間截止至20224月1日,,逾期不予受理。

    聯(lián)系人:王老師 老師

    聯(lián)系電話:65929020