各教學單位:
為全面落實立德樹人根本任務(wù),根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于開展2023 年本科高校課程思政項目建設(shè)和2020-2021 年度課程思政立項項目驗收認定工作的通知》(教辦高〔2023〕350號)精神,深入實施河南省《關(guān)于推進本科高校課程思政建設(shè)的指導意見》(教高〔2020〕314號),切實推進本科高校課程思政教育教學工作,有效提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定開展我校2023年度省級課程思政項目建設(shè)工作和2020-2021年度課程思政立項項目驗收認定工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、2023年度省級課程思政項目建設(shè)工作
(一)申報名額
本科高校課程思政項目建設(shè)采取限額申報。我校省級課程思政樣板課程申報限額4門;課程思政特色化教學研究示范中心限額1個。
(二)申報條件
1. 課程思政樣板課程
(1)課程已納入人才培養(yǎng)方案并獲批立項校級課程思政樣板課程,實施學分管理,并至少經(jīng)過兩個學期或兩個教學周期的建設(shè)和完善。
(2)課程準確把握“堅定學生理想信念,教育學生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體”主線,結(jié)合所在學科專業(yè)、所屬課程類型的育人要求和特點,深入挖掘蘊含的思政教育資源,優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給。
(3)課程注重體現(xiàn)學校辦學定位和專業(yè)特色,注重價值塑造、知識傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一,科學設(shè)計課程目標和教案課件,將思政教育有機融入課程教學,達到潤物無聲的育人效果。
(4)課程注重課程思政建設(shè)模式創(chuàng)新,教學內(nèi)容體現(xiàn)思想性、前沿性與時代性,教學方法體現(xiàn)先進性、互動性與針對性,形成可供同類課程借鑒共享的經(jīng)驗、成果和模式。
(5)課程考核方式和評價辦法完善,育人效果顯著,學生評教結(jié)果優(yōu)秀,校內(nèi)外同行專家評價良好,形成較高水平的課程思政展示成果,具有良好的示范輻射作用。
(6)課程授課教師政治立場堅定,師德師風良好。課程負責人具有高級職稱,能夠準確把握本課程開展課程思政建設(shè)的方向和重點,并融入課程教學全過程。
(7)團隊成員涵蓋專業(yè)課教師和思政教師或輔導員,學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)科學合理,每個團隊8-10 人。團隊任務(wù)分工明確,集體教研制度完善且有效實施,經(jīng)常性開展課程思政建設(shè)教學研究和交流。課程思政教學團隊不需單獨申報,認定為樣板課程的授課團隊自動認定為教學團隊。
2.教學研究示范中心
(1)課程思政教學研究示范中心申報項目為特色化示范中心,以二級院系為主導。
(2)特色化示范中心應(yīng)聚焦本院系課程思政教學實踐和理論研究,建設(shè)特色鮮明,發(fā)展定位準確,育人理念先進,工作規(guī)劃清晰,任務(wù)職責明確,運行機制完備,能夠有機融入本校課程思政綜合性教學研究示范中心。各特色化示范中心之間可通過搭建交叉學科融合,積極探索課程思政模式創(chuàng)新,推動多學科優(yōu)勢互補協(xié)同育人。
(3)特色化示范中心負責人可由二級學院主要領(lǐng)導擔任,政治立場堅定,師德師風良好,對如何結(jié)合本學院辦學定位和專業(yè)特色開展課程思政建設(shè)有深刻理解。中心人員配備科學合理,具有相應(yīng)的課程思政建設(shè)實踐經(jīng)驗和理論研究基礎(chǔ)。
(4)特色化示范中心立足本院系專業(yè)特色和課程育人特點開展課程思政建設(shè),建成一批課程思政優(yōu)質(zhì)資源,形成具有推廣價值的經(jīng)驗做法和高質(zhì)量的研究成果,并在院系內(nèi)外、學校內(nèi)外形成示范輻射效應(yīng)。
(5)特色化示范中心要開展經(jīng)常性的課程思政建設(shè)教師交流、觀摩和培訓活動,匯聚專業(yè)課和思政課教師合力,積極推動教師課程思政建設(shè)能力整體提高。
(6)特色化示范中心探索建立課程思政建設(shè)質(zhì)量評價體系和激勵機制,推動本院系將課程思政建設(shè)成效納入教師績效考核內(nèi)容,不斷提高教師開展課程思政建設(shè)的積極性、主動性。
(7)特色化示范中心在政策、經(jīng)費和條件等方面保障有力,具有開展課程思政教學設(shè)計、研討、培訓、分享等活動的良好基礎(chǔ)和支撐能力。
(三)申報要求
1.課程思政樣板課程。申報書和匯總表(含電子版)及支撐材料紙質(zhì)版各1份(附件2),課程視頻材料(課堂實錄,mp4格式,不大于500M)。認定為課程思政樣板課程的授課團隊自動認定為課程思政教學團隊。
2.課程思政特色化教學研究示范中心。申報書和匯總表(含電子版)及支撐材料紙質(zhì)版各1份(附件3)。
二、2021年度省級課程思政立項項目驗收認定工作
(一)驗收條件
驗收對象應(yīng)完成建設(shè)項目《任務(wù)書》中的建設(shè)內(nèi)容和預(yù)期成果等任務(wù),并達到中共河南省委高校工委河南省教育廳《關(guān)于推進本科高校課程思政建設(shè)的指導意見》(教高〔2020〕314 號)中規(guī)定的課程思政示范校、示范中心、教學團隊建設(shè)要求。
(二)驗收要求
課程思政教學團隊驗收認定申請表及支撐材料、匯總表(附件4)。
三、材料提交時間及聯(lián)系方式
(一)提交時間
各項目組成員請于10月8日前將有關(guān)紙質(zhì)材料交至教務(wù)處教研科和電子版報送至教研科郵箱。
(二)聯(lián)系方式
聯(lián)系人:王老師、胡老師
電子郵箱:[email protected]
聯(lián)系電話:65929020
材料報送地址:王城校區(qū)行政樓113室
教務(wù)處
2023年10月4日