為了深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,,緊跟學(xué)科發(fā)展和行業(yè)社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)人才需求的步伐,,推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,會(huì)計(jì)學(xué)院克服疫情影響,,積極組織學(xué)院老師通過線上方式,,參與到各類教學(xué)技能與專業(yè)技能的提升中,,激情滿滿且充實(shí)地度過了一個(gè)不一樣的假期,,并積極通過各種方式分享學(xué)習(xí)心得。
會(huì)計(jì)學(xué)系主任 楊瑞濤
應(yīng)用型本科專業(yè)建設(shè)歸根結(jié)底在于課程的建設(shè),,通過課程建設(shè)支撐專業(yè)建設(shè),,因此應(yīng)用型課程的建設(shè)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。2021年12月23--25日,,楊瑞濤老師參加了應(yīng)用型課程聯(lián)盟舉辦的應(yīng)用型課程開發(fā)云工作坊,。
楊瑞濤:(1)明確了如何確定人才培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn),,職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和辦學(xué)特色等來(lái)確定;
(2)明確了畢業(yè)要求,,畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn),,課程教學(xué)目標(biāo),課點(diǎn),,知識(shí)點(diǎn)等之間的邏輯關(guān)系,;
(3)通過學(xué)習(xí),從理論上對(duì)應(yīng)用型課程建設(shè)有了清晰的認(rèn)識(shí),。俗話說(shuō),,理論不牢,,地動(dòng)山搖,有了深厚的理論功底,,才能在應(yīng)用型課程建設(shè)中駕輕就熟,。
(4)通過此次學(xué)習(xí),接收了許多新的訊息,,和指導(dǎo)老師溝通了自己比較困惑的問題,,向其他兄弟院校學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和好的做法。此次學(xué)習(xí)幫我們打開了應(yīng)用型課程開發(fā)的一扇門,,如何把所學(xué)的理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,,是我以后需要不斷思考總結(jié)的。
財(cái)務(wù)管理系副主任 谷海天
谷海天老師參與了《財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)》和《應(yīng)用型課程開發(fā)建設(shè)》的培訓(xùn),,并通過最終考核,,拿到了相應(yīng)的培訓(xùn)證書,。
谷海天:通過這些培訓(xùn),,我深深地體會(huì)到,知識(shí)技能的轉(zhuǎn)型升級(jí)刻不容緩,。時(shí)代在發(fā)展,,作為高校教師的我們,不僅要教給學(xué)生那些課本知識(shí),,還應(yīng)當(dāng)結(jié)合專業(yè)發(fā)展趨勢(shì),,適時(shí)轉(zhuǎn)變自己的授課內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)到學(xué)科前沿知識(shí),,掌握社會(huì)所要求他們應(yīng)該具備的技能,,只有這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),為將來(lái)的順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們也應(yīng)該以學(xué)生掌握相應(yīng)技能,,具備相應(yīng)的思想道德素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),及時(shí)調(diào)整自己的授課方法,,將傳統(tǒng)的教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上線下混合式的項(xiàng)目式教學(xué),,站在學(xué)生的角度去思考自己的授課過程,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,。
審計(jì)與信息化系副主任 劉蔚
劉蔚老師參加了由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院和躍客科技有限公司聯(lián)合主辦的VDC師資培訓(xùn),,主要培訓(xùn)了財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)分類挖掘和處理、財(cái)經(jīng)文本智能檢索,、財(cái)經(jīng)專業(yè)字典應(yīng)用以及財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)對(duì)財(cái)務(wù)相關(guān)課程應(yīng)用等內(nèi)容,。
劉蔚:這不僅對(duì)于我未來(lái)的線上教學(xué)工作有著十分重要的意義,對(duì)更是一個(gè)非常好的實(shí)踐學(xué)習(xí)過程,。我深刻體會(huì)到大數(shù)據(jù)不僅能夠應(yīng)用在我們的日常生活中,,更能夠應(yīng)用在專業(yè)課教學(xué)中,。我們青年教師要緊跟時(shí)代步伐,不斷進(jìn)步,,這樣才能引導(dǎo)學(xué)生了解更新更好的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,。
教學(xué)秘書 趙文麗
趙文麗老師于2022年1月8日--12日參加了由廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司主辦的“數(shù)字化時(shí)代大數(shù)據(jù)財(cái)會(huì)專業(yè)人才培養(yǎng)研討會(huì)暨《Python開發(fā)與財(cái)務(wù)應(yīng)用》線上實(shí)戰(zhàn)研修班”。
趙文麗:在培訓(xùn)過程中,,通過聆聽專家們對(duì)數(shù)字化時(shí)代大數(shù)據(jù)財(cái)會(huì)專業(yè)人才培養(yǎng)的介紹,,我更深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)Python的必要性。在上機(jī)實(shí)戰(zhàn)中,,積極與各位專家,、其他兄弟院校教師交流互動(dòng),切磋代碼編寫技巧,??傊ㄟ^本次培訓(xùn),,我了解了Python開發(fā)的基礎(chǔ)語(yǔ)法,,體驗(yàn)了Python在財(cái)務(wù)等領(lǐng)域中的應(yīng)用場(chǎng)景,受益匪淺,。
會(huì)計(jì)學(xué)系教師 張莉
2022年2月11日,,張莉老師在線上參加了學(xué)堂在線組織的“2022年春季學(xué)期教學(xué)模式分享與研討”培訓(xùn)。
張莉:通過聆聽清華大學(xué)王大亮副教授的“混合式教學(xué)與融合式教學(xué)的教學(xué)實(shí)踐”內(nèi)容分享,,以及與王老師的互動(dòng)交流,,我對(duì)智慧教學(xué)、混合式教學(xué)和融合式教學(xué)的內(nèi)容和方式有了新的認(rèn)識(shí)和更加深刻的體會(huì),,知道了將混合式教學(xué)和融合式教學(xué)同時(shí)貫穿于課堂教學(xué)中的方法,,以達(dá)到線上、線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效,,受益匪淺,。
會(huì)計(jì)學(xué)系教師 于耀華
于耀華老師參加了新道師資研修院舉辦的VBSE綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)的培訓(xùn)和DBE財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)的培訓(xùn),并取得了相關(guān)結(jié)業(yè)證書,。
于耀華:通過此次培訓(xùn),,我更加深入了解了企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,、供應(yīng)商之間的聯(lián)系,,企業(yè)與銀行、服務(wù)公司,、行政部門之間的聯(lián)系,,以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下,,大數(shù)據(jù)為企業(yè)管理創(chuàng)新提供了新的渠道與契機(jī),,借助于大數(shù)據(jù)技術(shù),,企業(yè)能夠構(gòu)建系統(tǒng)化的財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心,對(duì)財(cái)務(wù)工作開展集約化管理,,將財(cái)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合起來(lái),,提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量等。
財(cái)務(wù)管理系教師 崔雋
崔雋老師自1月21日--2月21日參加了VDC大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)綜合教學(xué)平臺(tái)培訓(xùn),,認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù),。
崔雋:此次培訓(xùn)以上市公司公共披露財(cái)報(bào)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),通過培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)了VDC應(yīng)用獲取財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù),,并在教學(xué)單元內(nèi)置的智能報(bào)告樣本中編寫分析報(bào)告,,同時(shí)結(jié)合VDC應(yīng)用的智能分析功能,分析定性數(shù)據(jù),,學(xué)習(xí)后深感對(duì)教學(xué)和科研均有所助益,。
財(cái)務(wù)管理系教師 王靜
王靜老師2022年1月參加了“VDC財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)”的培訓(xùn)。
王靜:幾年來(lái),,大數(shù)據(jù)技術(shù)如火如荼,,會(huì)計(jì)人員如何在紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)中間挖掘有效信息,更好地了解某家公司,,某個(gè)行業(yè)等,,做出更有效的有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告是會(huì)計(jì)人的一大難題,。而VDC財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓人快速獲取資料,,對(duì)老師和學(xué)生學(xué)習(xí)、科研有巨大的幫助,。通過這些天的學(xué)習(xí)中,深入了解了VDC平臺(tái)的功能和應(yīng)用場(chǎng)景,初步掌握了大數(shù)據(jù)的分析方法流程,,并嘗試應(yīng)用工具開展簡(jiǎn)單的分析工作,。
一系列師資培訓(xùn)進(jìn)一步深化了我院教師對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科前沿發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí),開拓了學(xué)科專業(yè)課程建設(shè)的新視野,,提升了新形勢(shì)下學(xué)院教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教研能力,,助推學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè),為全面落實(shí)學(xué)院“十四五規(guī)劃”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。