為了更好的推進(jìn)本科教育教學(xué)審核評(píng)估整改工作,,會(huì)計(jì)學(xué)院采用集中與分散,、線上與線下相結(jié)合的方式積極開展本科教育教學(xué)審核評(píng)估要義的領(lǐng)會(huì)與學(xué)習(xí)工作,,通過書記,、院長(zhǎng)領(lǐng)學(xué),各系組織教師自學(xué)等,,進(jìn)一步讓審核評(píng)估的理念深入人心。
自學(xué)校開展本科教育教學(xué)審核評(píng)估以來(lái),,會(huì)計(jì)學(xué)院根據(jù)《洛陽(yáng)理工學(xué)院本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作實(shí)施方案》(校發(fā)〔2023〕9號(hào)),,制定實(shí)施了《會(huì)計(jì)學(xué)院本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作實(shí)施方案》,明確學(xué)院審核評(píng)估評(píng)的組織機(jī)構(gòu),、人員構(gòu)成,、工作職責(zé)、工作程序和時(shí)間安排等,,并對(duì)工作提出明確要求,,高度重視,廣泛宣傳,,認(rèn)識(shí)到位,。
學(xué)院實(shí)施周例會(huì)和發(fā)布周清單任務(wù),并推出審核評(píng)估知識(shí)特色學(xué)習(xí)活動(dòng),,系統(tǒng)整理了教育部及學(xué)校要求的評(píng)估相關(guān)材料,,把本科教育教學(xué)審核評(píng)估指標(biāo)體系的內(nèi)涵及其邏輯關(guān)系以易學(xué)易記的形式加以表達(dá),推出審核評(píng)估系列知識(shí)學(xué)習(xí)卡片、“快樂共學(xué)”打卡活動(dòng),,引導(dǎo)教師利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)評(píng)估知識(shí)與要求,。
下一步,學(xué)院將繼續(xù)持續(xù)開展特色活動(dòng),進(jìn)一步將本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作深入推進(jìn),,爭(zhēng)取做到把握內(nèi)涵,,健全制度,措施到位,;狠抓落實(shí),,講求實(shí)效,督查到位,;突出優(yōu)勢(shì),,及早規(guī)劃,建設(shè)到位,。
圖:各系主任,、張翰林
文:蔡潔