校屬各相關單位：
近日,，河南省教育廳公布了2018年度人文社會科學研究一般項目立項結果，經過組織評審,，共立項課題1079項,。我校立項16項,，其中資助性計劃項目10項，指導性計劃項目6項,，詳見下表,，并就有關事項通知如下：
一、河南省教育廳2018年度人文社會科學研究一般項目按照資助方式分為資助性計劃和指導性計劃,。資助性計劃項目的研究經費由省財政專項經費支持,，每項資助經費2萬元,，學校應按照一定比例匹配經費。指導性計劃項目的研究經費由承擔學校統(tǒng)籌使用高校專項業(yè)務經費及事業(yè)收入予以支持,。
二,、一般項目完成周期一般為1-2年（自本通知發(fā)布之日起計算）。
1,、資助性計劃項目結項時應達到以下要求：
成果形式為著作的項目,，其成果已經出版。
成果形式為論文的項目,，要求課題組成員在公開學術刊物發(fā)表論文2篇以上,，其中負責人作為第一署名人在中文核心期刊至少發(fā)表論文1篇。
成果形式為研究報告的項目,，一般要求研究報告不少于1萬字,，檢測查重率低于30%，且有實際應用部門的采納證明（注明采納內容和價值）,。采納證明單位包括高等學校（非項目承擔單位,，不含院系和校行政部門）、縣級以上人民政府,、地廳級以上行政部門或大中型企業(yè),。同時，課題組負責人作為第一署名人至少在公開學術刊物發(fā)表論文1篇,。
2,、指導性計劃結項時應達到以下要求：
成果形式為著作的項目，其最終書稿（打印稿）已經完成或正式出版,。
成果形式為論文的項目,，一般要求課題組作為第一署名人在公開學術刊物至少發(fā)表論文1篇。
成果形式為研究報告的項目,，一般要求研究報告不少于1萬字,，檢測查重率低于30%。應用性研究須有實際應用部門的采納證明（注明采納內容和價值）,。采納證明單位包括高等學校（非項目承擔單位,，不含院系和校行政部門）、縣級以上人民政府,、地廳級以上行政部門或大中型企業(yè),；基礎性研究須聘請3位同行專家進行鑒定，鑒定專家應具有高級專業(yè)技術職務,，其中至少2位專家不得是本校人員,。
三、項目采取動態(tài)管理,，依托河南省教育廳人文社會科學研究項目管理系統(tǒng)進行項目的中期檢查和驗收結項,。項目負責人要根據(jù)研究需要組成課題組,，科學分工，協(xié)同創(chuàng)新,，保障項目研究工作順利開展,。學校應根據(jù)項目實施進度，統(tǒng)籌安排財政專項經費與學校自籌經費,，保障項目順利實施,。同時要加強對項目研究工作的管理，及時跟蹤,、定期督查。項目承擔單位組織管理與項目執(zhí)行,、結項情況將作為下一年度各單位申報名額的主要依據(jù),。
科研處
2017年9月4日
附表1：我校《2018年度河南省教育廳人文社會科學研究一般項目資助性立項計劃》名單
項目編號 |
課題名稱 |
學科門類 |
主持人 |
2018-ZZJH-336 |
絲綢之路上龍門石窟音樂圖像文化研究 |
藝術學 |
吳 璇 |
2018-ZZJH-337 |
河南省農村學校教師培養(yǎng)與補充機制研究 |
教育學 |
趙傳兵 |
2018-ZZJH-338 |
清初中州遺民文學研究 |
中國文學 |
扈耕田 |
2018-ZZJH-339 |
新形勢下公民質量教育體系研究 |
教育學 |
翟玉強 |
2018-ZZJH-340 |
高校思想政治教育實效性策略研究 |
馬克思主義理論 |
王海潮 |
2018-ZZJH-341 |
大數(shù)據(jù)與大學生網(wǎng)民政治心理引導 |
政治學 |
牛愛平 |
2018-ZZJH-342 |
新媒體視閾下大學生社會主義核心價值觀培育策略研究 |
馬克思主義理論 |
王罕翡 |
2018-ZZJH-343 |
河南綠道建設發(fā)展戰(zhàn)略研究 |
社會學 |
張曉龍 |
2018-ZZJH-344 |
晉察冀根據(jù)地郵政建設研究（1937-1949） |
歷史學 |
牛建立 |
2018-ZZJH-345 |
高校思想政治理論課實踐性教學實施策略研究 |
教育學 |
余桂芳 |
附表2：我?！?018年度河南省教育廳人文社會科學研究一般項目指導性立項計劃》名單
項目編號 |
課題名稱 |
學科門類 |
主持人 |
2018-ZDJH-200 |
“一帶一路”背景下的洛陽傳統(tǒng)宗教文化研究 |
宗教學 |
彭曙齊 |
2018-ZDJH-201 |
大學生訴求表達引導機制研究 |
教育學 |
馬玉樂 |
2018-ZDJH-202 |
河南省傳統(tǒng)武術拳種參與中小學體育課程研究 |
體育科學 |
麻江利 |
2018-ZDJH-203 |
基于大數(shù)據(jù)技術的大學生自殺風險預測研究 |
交叉學科/綜合研究 |
丁 楠 |
2018-ZDJH-204 |
洛陽根親文化圣地打造研究 |
藝術學 |
朱睿博 |
2018-ZDJH-205 |
二胎背景下河南省學前教育發(fā)展需求及發(fā)展體系探索研究 |
教育學 |
李文霞 |
