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關(guān)于公布我校2018年度河南省社科聯(lián),、經(jīng)團(tuán)聯(lián)調(diào)研課題立項(xiàng)結(jié)果的通知

發(fā)布日期:2018-06-11 09:58:18  點(diǎn)擊量:   信息來源:社會(huì)科學(xué)處

校屬各單位:

根據(jù)河南省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì),、河南省經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)《關(guān)于下達(dá)河南省社科聯(lián)河南省經(jīng)團(tuán)聯(lián)2018年度調(diào)研課題項(xiàng)目的通知》,經(jīng)評審委員會(huì)評審,,確定我校以下申報(bào)課題為省社科聯(lián),、省經(jīng)團(tuán)聯(lián)2018年度調(diào)研課題,現(xiàn)將立項(xiàng)結(jié)果公布如下:

序號(hào)

項(xiàng)目編號(hào)

負(fù)責(zé)人

項(xiàng)目名稱

1

SKL-2018-66

孟愛玉

人類中心主義與當(dāng)今環(huán)境問題研究

2

SKL-2018-131

李卉

新時(shí)代我國意識(shí)形態(tài)安全問題研究

3

SKL-2018-589

王秋

傳統(tǒng)媒體融媒體產(chǎn)品創(chuàng)新路徑研究

4

SKL-2018-650

鄭曦

后真相時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)策略研究

5

SKL-2018-795

羅麗華

河南省高校移動(dòng)圖書館服務(wù)評價(jià)研究

6

SKL-2018-845

陳景娜

河南省高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)調(diào)査與研究

7

SKL-2018-993

韓 嫣

“一帶一路”背景下中原圍棋文化傳承與對外傳播研究

8

SKL-2018-967

呂冬梅

以中原非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為載體,繁榮地方高校校園文化

9

SKL-2018-1018

喬瑩潔

河南省城市地鐵空間地域文化元素適度性設(shè)計(jì)研究

10

SKL-2018-1032

高林娟

基于微信公眾平臺(tái)上的城市形象研究

11

SKL-2018-1129

王秋璐

河南特色小鎮(zhèn)建設(shè)中的景觀風(fēng)貌營造研究

12

SKL-2018-1194

邢立志

河南省應(yīng)用技術(shù)類高校文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)機(jī)制研究

13

SKL-2018-1234

郭月婷

古詩詞中意象并置的語用效果分析

14

SKL-2018-1263

趙永濤

新媒體藝術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)狀研究

15

SKL-2018-1429

李靜

TPACK框架下《大學(xué)英語》課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建硏究

16

SKL-2018-1438

張麗敏

大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生英語寫作錯(cuò)誤類型的實(shí)證研究

17

SKL-2018-1459

喬燕

動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論視域下應(yīng)用技術(shù)型院校大學(xué)英語課堂互動(dòng)模式

18

SKL-2018-1532

白楊

基于語言課程設(shè)計(jì)模型的ESP課程設(shè)計(jì)與評估

19

SKL-2018-1591

張倩

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下大學(xué)英語立體化教學(xué)模式研究

20

SKL-2018-1606

許暉

英語專業(yè)學(xué)生口譯能力培養(yǎng)的實(shí)證研究

21

SKL-2018-1662

趙琛

孰教汝英語也一一基于洛陽市英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)研

22

SKL-2018-1693

李陽

河南省佛教旅游景點(diǎn)中文化文本的英譯研究

23

SKL-2018-1757

宋玉琴

跨文化交際視角下的旅游日語翻譯研究

24

SKL-2018-1775

金萌

傳統(tǒng)音樂的創(chuàng)新與發(fā)展研究

25

SKL-2018-1777

吳璇

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下河南豫劇的傳承發(fā)展和創(chuàng)新研究

26

SKL-2018-1812

徐曉蕾

論傳統(tǒng)表演藝術(shù)文化遺產(chǎn)一河洛大鼓的唱腔研究

27

SKL-2018-1835

王華

中原音樂背景下傳統(tǒng)音樂傳承與發(fā)展研究

28

SKL-2018-1842

趙陽

“一帶一路”影響下基于河洛文化的洛陽旅游舞蹈發(fā)展研究

29

SKL-2018-1895

朱葉蓉

洛陽民間美術(shù)符號(hào)在現(xiàn)代插畫設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究

30

SKL-2018-1942

張麗雍

中原農(nóng)民牡丹畫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化發(fā)展研究

31

SKL-2018-2154

李海濤

當(dāng)前大學(xué)生理想信念教育問題研究

32

SKL-2018-2157

黃陽

對洛陽高校大學(xué)生閾下抑郁的識(shí)別,、影響因素及干預(yù)策略的研究

33

SKL-2018-2161

關(guān)珊珊

高校師范生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究

34

SKL-2018-2332

丁楠

道德敬畏對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德行為的影響

35

SKL-2018-2476

張垓

發(fā)揮新媒體平臺(tái)作用,、增強(qiáng)大學(xué)生政治信仰實(shí)效研究

36

SKL-2018-2494

李曉光

基于高校共青團(tuán)微信公眾平臺(tái)的大學(xué)生思想引領(lǐng)新機(jī)制研究

37

SKL-2018-2617

楊鮮霞

中小學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)的有效性研究

38

SKL-2018-2631

侯勝利

河南省應(yīng)用技術(shù)大學(xué)文本模式的探索及建設(shè)路徑研究

39

SKL-2018-2685

肜芳珍

應(yīng)用型本科院校校企合作問題研究

40

SKL-2018-2689

毛全民

幼師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)置

41

SKL-2018-2935

張恒

新形勢下高校體育教育改革與大學(xué)生體質(zhì)健康水平提升研究

42

SKL-2018-2952

龐彩輝

征收房產(chǎn)稅對河南經(jīng)濟(jì)的影響研究

43

SKL-2018-3114

王學(xué)峰

河南省人力資源競爭力提升策略研究

44

SKL-2018-3139

梁樂

河南老字號(hào)品牌復(fù)興戰(zhàn)略研究

45

SKL-2018-3179

崔雋

河南省普惠金融的發(fā)展現(xiàn)狀與體系構(gòu)建

46

SKL-2018-3248

石雪

跨境電商貿(mào)易模式下國際貿(mào)易術(shù)語使用問題研究

47

SKL-2018-3311

郭衛(wèi)東

區(qū)域聯(lián)動(dòng)發(fā)展視角下河南先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展路徑選擇硏究

48

SKL-2018-3319

劉東霞

新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展與振興河南經(jīng)濟(jì)問題研究

49

SKL-2018-3346

李峰

河南先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展路徑與對策研究

50

SKL-2018-3375

周心

管理層團(tuán)隊(duì)特征與企業(yè)績效的關(guān)系研究

51

SKL-2018-3376

馬翠榮

河南省民間金融對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響研究

52

SKL-2018-3389

張曉龍

“一帶一路”背景下區(qū)域副中心城市洛陽生態(tài)綠道建設(shè)研究

53

SKL-2018-3423

王鋒

中原城市群經(jīng)濟(jì)一體化研究

54

SKL-2018-3515

周巖

鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)發(fā)展的比較研究

55

SKL-2018-3527

梁明

“一帶一路”背景下洛陽裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級路徑硏究

56

SKL-2018-3570

陳景沛

河南省綠色旅游發(fā)展路徑硏究

57

SKL-2018-3799

李玉華

河南鄉(xiāng)村旅游發(fā)展問題研究

58

SKL-2018-3812

唐靖雯

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的鄉(xiāng)村生態(tài)旅游發(fā)展研究

59

SKL-2018-3843

鄧輝

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系中職業(yè)農(nóng)民培育問題研究



 


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