| | | | | | |
| 建國(guó)后的黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制
| | | | | |
| 中國(guó)傳統(tǒng)和諧思想的當(dāng)代價(jià)值研究
| | | | | |
| 全球化背景下中原文化傳承與創(chuàng)新問(wèn)題研究
| | | | | |
| 河南省理工類大學(xué)生人文素養(yǎng)的缺失及對(duì)策研究
| | | | | |
| 河南省高中復(fù)讀生升學(xué)價(jià)值觀研究
| | | | | |
| 河南省城市老年體育健身活動(dòng)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究
| | | | | |
| 河南省老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與和諧社會(huì)構(gòu)建
| | | | | |
| 河南省商業(yè)資本運(yùn)營(yíng)效率研究
| | | | | |
| 河南省旅游產(chǎn)業(yè)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力比較研究
| | | | | |
| 大眾文化時(shí)代背景下傳統(tǒng)曲藝文化的命運(yùn)——關(guān)于豫西馬街書(shū)會(huì)的一項(xiàng)田野調(diào)查
| | | | | |
| 揚(yáng)雄《方言》中字與詞的關(guān)系研究
| | | | | |
| 大學(xué)生職業(yè)生涯心理輔導(dǎo)體系的構(gòu)建
| | | | | |
| 高校大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀及其影響因素分析研究
| | | | | |
| 城居農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的現(xiàn)狀與對(duì)策分析
| | | | | |
| 河南旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷戰(zhàn)略研究——以洛陽(yáng)旅游紀(jì)念品為例
| | | | | |
| 我國(guó)工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的必然性及對(duì)策研究
| | | | | |
| 中原崛起中人力資源管理成就洛陽(yáng)中小高新技術(shù)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)研究
| | | | | |
| | | | | | |
| 三維形態(tài)在現(xiàn)代室內(nèi)、外空間里的必然存在
| | | | | |
| 中原崛起中的洛陽(yáng)高等職業(yè)教育發(fā)展研究
| | | | | |
| 知識(shí)貧困的道德審視——教育平等：解決知識(shí)貧困的重要途徑
| | | | | |
| 高校實(shí)施社會(huì)主義榮辱觀教育的特點(diǎn)和途徑研究
| | | | | |
| | | | | | |
| 河南省旅游產(chǎn)品對(duì)外宣傳英語(yǔ)材料及公示語(yǔ)翻譯規(guī)范性調(diào)查及對(duì)策研究
| | | | | |
| 河南省高校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀調(diào)查研究
| | | | | |
| 論社區(qū)體育在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用
| | | | | |
| | | | | | |
| 河南省大學(xué)生課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
| | | | | |
| 河南省城市社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀的研究與展望
| | | | | |
| 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)社會(huì)支持與其就業(yè)滿意度的關(guān)系研究——對(duì)河南省大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查研究
| | | | | |
| 現(xiàn)階段農(nóng)民工權(quán)益保障的困境與對(duì)策
| | | | | |
| 城市化進(jìn)程中失地農(nóng)民社會(huì)保障模式研究
| | | | | |
| 河南省征地制度中失地農(nóng)民權(quán)益保護(hù)研究
| | | | | |
| 河南省發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)及其運(yùn)作模式研究
| | | | | |
| | | | | | |
| 實(shí)施開(kāi)放帶動(dòng)主戰(zhàn)略問(wèn)題研究
| | | | | |
| 河南省民營(yíng)中小企業(yè)融資困境及其創(chuàng)新對(duì)策研究
| | | | | |
| 河南省城市社區(qū)服務(wù)體系構(gòu)建與功能研究
| | | | | |
| 創(chuàng)造性思維及其主體培養(yǎng)研究
| | | | | |
| 管理學(xué)視野下的地方科研院所在創(chuàng)新型社會(huì)中的角色轉(zhuǎn)換研究
| | | | | |
| 房地產(chǎn)項(xiàng)目營(yíng)銷過(guò)程中的法律問(wèn)題
| | | | | |
| 我省不同教養(yǎng)方式的留守兒童成長(zhǎng)問(wèn)題研究
| | | | | |
| 學(xué)生公民素質(zhì)的培養(yǎng)模式研究
| | | | | |
| 洛陽(yáng)市區(qū)群眾體育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
| | | | | |
| | | | | | |
| 洛陽(yáng)唐三彩產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究
| | | | | |
| | | | | | |
| 河南省農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷現(xiàn)狀
| | | | | |
| 我省農(nóng)村科技創(chuàng)新能力發(fā)展問(wèn)題研究
| | | | | |
| 我省大學(xué)生日常思想政治教育實(shí)效性研究
| | | | | |
請(qǐng)以上項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師,，本周五之前到東區(qū)行政樓520房間領(lǐng)取結(jié)項(xiàng)、獲獎(jiǎng)證書(shū),。
