3月12日，我校第八期河洛英才班通過騰訊會議開展了一次特別的學習交流活動,。學員們主要圍繞戰(zhàn)疫中的中國速度和執(zhí)行力,、戰(zhàn)疫中的中國精神和中國力量、應(yīng)對疫情的國家治理能力大考,，當代大學生的責任與擔當?shù)确矫嬉来伟l(fā)表自己的所思所感,。
河洛英才班學員盧博文同學（人文與社會科學學院），受奮斗在抗疫一線的父母影響,，主動報名成為了一名社區(qū)志愿者,，用自己的行動為抗疫貢獻自己的一份力量。他分享了自己在志愿服務(wù)中的所思所感,，由衷地感受到正是在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，廣大黨員干部和基層工作者緊密依靠群眾構(gòu)建起群防群治抵御疫情的人民防線,，凝聚起了抗擊疫情的磅礴偉力。
河洛英才班學員李何粵同學（材料科學與工程學院）,，分享了自己的家鄉(xiāng)湖北省襄陽市抗疫的所見所聞,，使與會同學切身感受到了我國舉全國之力攻堅克難，集中力量辦大事的成效,，為我國不斷提升的國家治理能力點贊,，感悟中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國特色社會主義制度優(yōu)越性以及新時代國家治理體系和治理能力優(yōu)勢。
河洛英才班學員劉曉慶同學（環(huán)境工程與化學學院）,，分享了自己組織本專業(yè)團支部聯(lián)合制作為武漢祝福短視頻的心路歷程,，她認為身為一名團干部，這是義不容辭的光榮使命,，也是一份沉甸甸的責任與擔當,。
河洛英才班學員陳思璐同學（會計學院）認為，作為一名學生應(yīng)積極響應(yīng)國家號召,，在家中做好自我防護,，嚴格遵循有關(guān)疫情防控工作規(guī)定，每天按時健康打卡,，不信謠,、不傳謠，在“停課不停學”期間合理安排每天的生活學習計劃,，便是當前能為社會貢獻的一分力量,。
在這場突如其來的疫情中，我校河洛英才班為防疫抗疫貢獻力量的同時加強理論知識的學習,。學員們利用這個假期,，積極學習習近平新時代中國特色社會主義思想，閱讀相關(guān)書籍,，用新思想武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐、推動工作,。把疫情當教材,、把災(zāi)難當課堂，化“疫情危機”為“教育契機”,，在疫情防控的實踐中,，用青年的話語講述身邊的故事，用朋輩教育的方式筑牢“四個意識”,，堅定“四個自信”,，做到“兩個維護”。在疫情防控的關(guān)鍵期以實際行動彰顯我校青馬學員的身份意識和責任擔當。
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