黨委書記盧志文在王城校區(qū)公共教學(xué)樓深入課堂聽課
校長丁梧秀在開元校區(qū)教學(xué)樓深入課堂聽課
9月2日是我校2024/2025學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)首日。校領(lǐng)導(dǎo)盧志文、丁梧秀、曾濤、胡恩立、劉楠、黃志全、王新武、上官林建分別帶隊深入教學(xué)一線，與師生同上開學(xué)第一堂課，全面了解新學(xué)期教學(xué)運(yùn)行和服務(wù)保障情況。
開學(xué)第一天，我校課堂教學(xué)共開出548課次，涉及師生33828人次。校領(lǐng)導(dǎo)們深入課堂，認(rèn)真聆聽了“俄語基礎(chǔ)口語”“中國近現(xiàn)代史綱要”“電路”“會計學(xué)原理”等課程。在全校上下的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作平穩(wěn)有序，課堂教學(xué)秩序井然，展現(xiàn)了新學(xué)期的良好風(fēng)貌。
課后，校長丁梧秀與任課教師交流了教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方法、課程建設(shè)等，并與學(xué)生親切交談，了解學(xué)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)收獲和生活情況。她對廣大師生飽滿的教學(xué)熱情和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)給予肯定，鼓勵教師進(jìn)一步深化學(xué)生中心理念，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
黨委書記盧志文深入教室、實驗室、教師休息室等，詳細(xì)查看了教師到崗、學(xué)生狀態(tài)、教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)境、文化建設(shè)、教學(xué)保障設(shè)備等情況，與師生交流新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)情況，并到自己擔(dān)任班主任的班級查看情況。盧志文對新學(xué)期教學(xué)活動的組織開展、廣大師生的精神面貌表示肯定。他強(qiáng)調(diào)，課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主渠道和主陣地，是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。廣大教師要堅守為黨育人、為國育才的初心使命，緊盯科技前沿和產(chǎn)業(yè)需要，研判青年大學(xué)生成長成才規(guī)律，因地制宜、因材施教，強(qiáng)化教學(xué)改革，增強(qiáng)課堂教學(xué)的青春活力和時代氣息，努力提升人才培養(yǎng)能力和質(zhì)量。青年學(xué)生要把握好學(xué)習(xí)的黃金時期，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，勤于鉆研、敏于求知，汲取智慧、增長本領(lǐng)，練好人生和事業(yè)的基本功，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。全校上下要堅持全員育人理念，高質(zhì)量履行崗位職責(zé)，為教學(xué)工作營造良好環(huán)境、提供堅實保障，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課是我校長期堅持開展的一項工作，是學(xué)校立足人才培養(yǎng)、強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、深化教學(xué)改革的一項重要舉措，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生緊密聯(lián)系、了解教學(xué)一線情況的有效途徑，對教育教學(xué)工作起到了積極的推動作用。（圖：汪彩云 梁茗東 邢鐘吉 邢曉雨 姚雨軒 石伊蕊）
（一審：董羽沖 二審：張明娟 三審：趙祎）
上一條：我校舉行2024年新入職教師崗前培訓(xùn)班開班儀式 下一條：洛陽理工學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會專欄
