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我校掀起學(xué)習(xí)十九屆六中全會熱潮

宣傳部

2021年11月18日 11:01     來源:宣傳部

 11月8日至11日,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議在北京勝利舉行。全會公報(bào)一經(jīng)公布,便引起我校廣大師生員工的熱烈反響。校黨委理論中心組組織集體學(xué)習(xí),廣大師生也紛紛以學(xué)院、班級、黨支部為單位,組織學(xué)習(xí)全會精神,全校上下掀起了學(xué)習(xí)熱潮。大家紛紛表示,要深入學(xué)習(xí)全會精神,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,以史為鑒、開創(chuàng)未來,埋頭苦干、勇毅前行,加快推進(jìn)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),以優(yōu)異成績迎接黨的二十大召開。

 校黨委書記陳巖:黨的十九屆六中全會是在我們黨成立100周年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),在黨和人民勝利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會,向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的重大歷史關(guān)頭,召開的一次具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的重要會議。全會通過了集中全黨智慧的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,開創(chuàng)性提出“兩個(gè)確立”的決定性意義,系統(tǒng)性總結(jié)“4個(gè)歷史時(shí)期”的偉大成就,全局性概括“10個(gè)堅(jiān)持”的歷史經(jīng)驗(yàn),發(fā)出了在新時(shí)代新征程上贏得更加偉大勝利和榮光的號令。黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位,反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿,是時(shí)代呼喚、歷史選擇、民心所向,對新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。

 我們要從政治的高度認(rèn)識全會的重大意義,從哲學(xué)的深度領(lǐng)悟全會的重大內(nèi)涵,從實(shí)踐的寬度落實(shí)全會的重大要求,把全會精神貫徹落實(shí)到學(xué)校管黨治黨、人才培養(yǎng)的全過程,在二次創(chuàng)業(yè)的起跑線上重整行裝再出發(fā)。要聚焦黨的教育方針、履行立德樹人根本任務(wù),讓初心始終火熱、讓使命始終發(fā)光,自覺融入全省教育發(fā)展改革大局,不斷推進(jìn)碩士單位建設(shè)、不斷推動改革創(chuàng)新、不斷推進(jìn)人才培養(yǎng)能力和人才培養(yǎng)水平的提升,在競爭中搶抓機(jī)遇、在趕超中搶得先機(jī),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

 校長、黨委副書記張銳黨的十九屆六中全會是在我黨建黨百年之際,召開的一次具有重大意義的重要會議,全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,公報(bào)內(nèi)涵極其豐富,值得我們每一位共產(chǎn)黨人深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會。一是在艱難困苦中砥礪前行,我們最善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。100年風(fēng)云變幻,凝結(jié)成10條歷史經(jīng)驗(yàn)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐中豐富發(fā)展,也是我們國家不斷進(jìn)步的重要原因。二是我們發(fā)展進(jìn)步到今天,憂患意識伴隨始終。公報(bào)中寫到“全黨必須銘記生于憂患、死于安樂,常懷遠(yuǎn)慮、居安思危”這些是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是憂患意識的體現(xiàn)。我校正處于事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,全校上下都應(yīng)該有憂患意識,自我加壓,攻堅(jiān)克難,高質(zhì)量完成年度工作目標(biāo)任務(wù)。三是強(qiáng)烈的自信抱負(fù),躍然紙上。堅(jiān)持中國道路,堅(jiān)持胸懷天下,堅(jiān)持敢于斗爭,散發(fā)出強(qiáng)烈的自信和抱負(fù)。這是最近若干年,中國精神氣質(zhì)層面最大的變化。只要全校干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一行動,全力沖刺,堅(jiān)定不移,就一定能夠使學(xué)校“十四五”開好局起好步。四是前進(jìn)中遇到的艱難險(xiǎn)阻,就要敢于斗爭。前途是光明的,但是實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。全體洛陽理工人都要擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、主動作為,共同努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作。各教學(xué)單位要全面落實(shí)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和核心競爭力的第一責(zé)任,各職能部門要聚焦立德樹人根本任務(wù),把服務(wù)教學(xué)單位、服務(wù)廣大師生作為唯一標(biāo)準(zhǔn),積極更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)服務(wù)。朝著學(xué)校第二次黨代會提出的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。為高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)力力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。

 黨委副書記葛玻:一要充分理解十九屆六中全會召開的重要意義。黨的十九屆六中全會是在建黨百年之際,在開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的重要?dú)v史關(guān)頭,召開的一次重要會議。全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,從十三個(gè)方面全面總結(jié)新時(shí)代中國特色社會主義的偉大成就,從五個(gè)方面指出了中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史意義,以“十個(gè)堅(jiān)持”總結(jié)了黨百年奮斗的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn),是一部貫通歷史、現(xiàn)在、未來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。二要強(qiáng)化教育事業(yè)的使命擔(dān)當(dāng)。我們作為教育工作者,黨的十九屆六中全會既讓我們更加深刻感受到民族復(fù)興的光明前景,也讓我們深切認(rèn)識到使命光榮、重任在肩。在新的征程上,我們要把教育事業(yè)不斷推進(jìn)向前,就要汲取百年大黨的智慧力量,堅(jiān)持加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的教育方針,把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,推進(jìn)“五育并舉”,努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。三要增強(qiáng)憂患意識,加快發(fā)展步伐。我校作為具有65年辦學(xué)歷史的大學(xué),我們要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神與學(xué)校當(dāng)前實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。抓緊研究推動學(xué)校快速發(fā)展、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、學(xué)校“十四五”規(guī)劃起好步、開好局等重點(diǎn)工作和創(chuàng)建特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)瓶頸問題和實(shí)現(xiàn)路徑等核心關(guān)鍵,真正把黨的十九屆六中全會精神轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動發(fā)展的正確思路、扎實(shí)舉措和實(shí)際成效。走好實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

 黨委副書記、工會主席曾濤:黨的十九屆六中全會是在中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要?dú)v史時(shí)刻和向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的重要?dú)v史關(guān)頭,召開的一次具有重大歷史意義的重要會議。全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》是閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。作為一名高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要在不斷學(xué)習(xí)中,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

 一要把全會精神作為當(dāng)前黨史學(xué)習(xí)教育的最重要內(nèi)容。推動馬克思主義學(xué)院老師,把全會精神融入課堂、寫進(jìn)教材、使全會精神入腦入心。同時(shí)加大對全會精神的研究、闡釋宣講工作。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭宣講。學(xué)工部、團(tuán)委要配合宣傳部,在學(xué)生中組織各種學(xué)習(xí)宣講活動,迅速在全校掀起學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神的高潮。

 二要從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量,弘揚(yáng)偉大的建黨精神。用偉大的建黨精神,來指引和凝練我校65周年的辦學(xué)精神,通過總結(jié)提煉我校的大學(xué)文化和精神,匯聚起強(qiáng)大的精神力量,從而推動我校事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

 三要通過對全會精神的學(xué)習(xí),把握歷史規(guī)律,爭取歷史主動。今年是“十四五”開局之年,是我校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們要認(rèn)真總結(jié)我校的歷史,迎難而上,破解發(fā)展難題,深化辦學(xué)體制機(jī)制改革、學(xué)生管理體制改革、宣傳思想政治改革,思政課改革等,破解一系列制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,為我校特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

 副校長胡恩立:黨的十九屆六中全會是在建黨百年之際,在百年未有之變局與世紀(jì)疫情交織的復(fù)雜背景之下,召開的一次具有里程碑意義的大會,大會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,全面總結(jié)了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),是鄭重的歷史性、戰(zhàn)略性決策,體現(xiàn)了我們黨重視和善于運(yùn)用歷史規(guī)律的高度政治自覺,體現(xiàn)了我們黨牢記初心使命、繼往開來的自信和擔(dān)當(dāng)。我們要通過學(xué)習(xí)把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的目的。

 一要帶頭學(xué)習(xí),帶頭宣講。深入分管和聯(lián)系單位,向廣大黨員干部廣泛宣講全會精神,要求全體黨員干部主動學(xué)習(xí)會議精神,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會議精神與深化黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),牢記為黨育人、為國育才的歷史使命,明理增信崇德力行,堅(jiān)定信念、埋頭苦干,開創(chuàng)學(xué)校建設(shè)新局面。

 二要把學(xué)習(xí)全會精神與學(xué)校全面深化改革相結(jié)合。以推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展為主線,大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,打好人才引育“組合拳”,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,激發(fā)師資隊(duì)伍活力,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持創(chuàng)新體制機(jī)制,持續(xù)深化人事分配制度改革、后勤管理精細(xì)化和醫(yī)療服務(wù)改革,把學(xué)習(xí)貫徹會議精神煥發(fā)出的熱情和干勁,轉(zhuǎn)化為加快學(xué)校事業(yè)發(fā)展的實(shí)際行動,推進(jìn)我校高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),助力河南現(xiàn)代化建設(shè),以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

 紀(jì)委書記、監(jiān)察專員劉楠:歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人牢記初心使命、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言,體現(xiàn)了我們黨牢記初心使命、繼往開來的自信和擔(dān)當(dāng)。回望歷史,我們才能真正理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題;以史為鑒,我們才能更好認(rèn)識過去、深刻理解現(xiàn)在、主動把握未來,進(jìn)一步增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。

 學(xué)校紀(jì)委將把學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),用全會精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦,把全會精神貫穿到紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐當(dāng)中,始終保證紀(jì)檢監(jiān)察工作正確政治方向。緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際,深刻領(lǐng)會全會提出的新思想新論斷新要求,特別是要把關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述、重要要求,落實(shí)到工作中、體現(xiàn)到行動上;要聚焦監(jiān)督第一職責(zé),強(qiáng)化政治監(jiān)督、抓實(shí)日常監(jiān)督,確保黨中央重大決策部署到哪里,監(jiān)督檢查就跟進(jìn)到哪里,切實(shí)把“兩個(gè)維護(hù)”落到實(shí)處;要以學(xué)習(xí)貫徹全會精神鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育成果,不斷從百年黨史中汲取前行動力,真正做到以學(xué)促行,引領(lǐng)紀(jì)檢監(jiān)察干部堅(jiān)定歷史自信,不斷深化規(guī)律性認(rèn)識,進(jìn)一步提升正風(fēng)肅紀(jì)的質(zhì)量和水平,大力營造風(fēng)清氣正政治生態(tài),為我校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。

 副校長黃志全:黨的十九屆六中全會號召全黨全軍全國各族人民以史為鑒、開創(chuàng)未來,埋頭苦干、勇毅前行,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。作為一名黨員干部,要把十九屆六中全會精神、黨史學(xué)習(xí)教育和具體工作密切結(jié)合起來,以高質(zhì)量黨建推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量的事業(yè)發(fā)展。因此,下一步我校學(xué)科及科研工作應(yīng)該做到:一是科研理念需要從立足當(dāng)前向挑戰(zhàn)未來轉(zhuǎn)變,學(xué)校的科研應(yīng)該從承接型向引領(lǐng)型轉(zhuǎn)變。努力弘揚(yáng)“有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)”的科研精神,通過學(xué)術(shù)主導(dǎo)、特色發(fā)展、制度激勵(lì)、質(zhì)量優(yōu)先等措施,激勵(lì)教師參與科研的積極性。通過放管服改革,使學(xué)校管理下沉,激發(fā)二級院部的工作積極性。二是加大人才引進(jìn)力度。進(jìn)一步完善人才政策體系。加強(qiáng)政策支持力度,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,引進(jìn)學(xué)科帶頭人、博士等高層次人才來校發(fā)展創(chuàng)業(yè),讓各類高層次人才進(jìn)得來、留得住、用得好。引進(jìn)人才要不拘一格,堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)并重,加大校內(nèi)教師讀博士的激勵(lì)力度。三是提前著手謀劃科研項(xiàng)目、平臺和科研獎勵(lì)等。我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)職能部門人員走訪了全部院部,逐一宣講政策、部署學(xué)科建設(shè)工作。敦促各個(gè)學(xué)院開始撰寫2022年的國家基金申報(bào)書,撰寫科技成果獎申報(bào)材料,準(zhǔn)備重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)方案。四是培育和建設(shè)科研團(tuán)隊(duì)。加大科研團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)機(jī)制,按照省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)辦法遴選和培育校內(nèi)團(tuán)隊(duì),提供相關(guān)配套支持和經(jīng)費(fèi)資助,使其盡快達(dá)到省高校科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平。

 副校長馬珺:十九屆六中全會全面總結(jié)中國共產(chǎn)黨百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨牢記初心使命、繼往開來的理論自信和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們必須要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹黨的教育方針,加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué),努力辦好黨和人民滿意的高等教育。

 要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來、聚焦到省第十一次黨代會上來,主動學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。緊抓構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略機(jī)遇、新時(shí)代推動中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展政策機(jī)遇、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展歷史機(jī)遇,把握新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,做好科學(xué)謀劃,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),破解發(fā)展瓶頸,激發(fā)發(fā)展活力。全面落實(shí)“示范校”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),積極推進(jìn)開源節(jié)流增效改革,為學(xué)校發(fā)展?fàn)幦「嗟耐獠抠Y源。同時(shí),積極發(fā)揮優(yōu)勢,主動建言獻(xiàn)策,切實(shí)提高參政議政的能力和水平。

 以史為鑒,繼往開來。我們必須堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,堅(jiān)持立德樹人,始終緊盯發(fā)展目標(biāo),以“二次創(chuàng)業(yè)”的勁頭和精神,全面深化改革,優(yōu)化資源配置,匯聚發(fā)展合力,堅(jiān)持不懈為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。

 副校長韓洪濤:我們黨的歷史,是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,總攬全局、視野宏闊,高屋建瓴、博大精深,生動繪就了我們黨歷經(jīng)百年風(fēng)華正茂的恢弘史詩,鄭重表達(dá)了堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的莊嚴(yán)宣誓,充分彰顯了永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大的政治品格,鮮明發(fā)出了踏上新的趕考之路、全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大號召,具有強(qiáng)大的思想震撼力、時(shí)代感召力和實(shí)踐指引力。我們要充分認(rèn)識十九屆六中全會精神的重大理論價(jià)值和實(shí)踐意義,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

 在十四五開局之年,洛陽理工學(xué)院改革發(fā)展面臨著新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們要統(tǒng)籌兼顧,把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神同學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,同統(tǒng)籌疫情防控和學(xué)校事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,同動員全校黨員干部、師生員工艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)一致,進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃,以服務(wù)師生為根本,以提升校園整體環(huán)境和建設(shè)智慧校園為契機(jī),以推進(jìn)校區(qū)空間擴(kuò)容增建和“書院制”改革為重點(diǎn),積極打造便利校園、美麗校園、安全校園,為盡快將我校建成特色鮮明的高水平應(yīng)用大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。

 黨委宣傳部部長李龍星:十九屆六中全會是在重大歷史關(guān)頭召開的一次具有重大歷史意義的會議;全會通過的《決議》是一篇光輝的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的概括和闡述,是《決議》的突出亮點(diǎn)和重大貢獻(xiàn);《決議》以“十個(gè)堅(jiān)持”總結(jié)了黨百年奮斗的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)等。全會的勝利召開,必將激勵(lì)全黨錨定既定的奮斗目標(biāo),意氣風(fēng)發(fā)地走向未來。學(xué)校黨委宣傳部,將結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆六中全會精神,宣傳動員引導(dǎo)學(xué)校廣大黨員干部教工學(xué)生,從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為學(xué)校事業(yè)高水平建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展不懈奮斗!

 教務(wù)處處長曲紅升:全會是在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上召開的,黨史學(xué)習(xí)教育正在深入開展,在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神有了更深刻的認(rèn)識。作為一名高校工作人員,深深感到此次會議對如何建設(shè)中國特色社會主義高等教育提出了發(fā)展要求,規(guī)劃了發(fā)展路徑。高等教育必須把落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)作為核心要務(wù),踐行和發(fā)展新時(shí)代教育的使命和擔(dān)當(dāng),在新的征程上,學(xué)校要實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)此次會議精神,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的歷史經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致向前進(jìn),在 “1358”發(fā)展思路的引領(lǐng)下,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),深化教育教學(xué)改革,快速推進(jìn)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)步伐,為我們的奮斗目標(biāo)不懈努力!

 會計(jì)學(xué)院黨委書記趙燕昌:在黨的百年華誕的重要時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議的勝利召開讓我倍受鼓舞,讓我們更加對黨的百年輝煌歷史有了更加深刻的理解。總結(jié)過去是為了更好的前行,站在新的起點(diǎn),作為高校二級黨組織負(fù)責(zé)人,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,在黨史學(xué)習(xí)教育中不斷汲取奮進(jìn)力量。進(jìn)一步提高政治站位,牢記初心使命、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),干在實(shí)處、走在前列,做到“知信行”合一,真學(xué)真知,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,實(shí)干篤行,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,在各方面身體力行、做好表率,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生落實(shí)高校立德樹人根本任務(wù),踐行為黨育人、為國育才使命,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大召開!

 馬克思主義學(xué)院院長苗國強(qiáng):在建黨百年的重要?dú)v史時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),黨中央召開十九屆六中全會,這是一次將被載入史冊的會議。全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,也是集政治決議、思想決議和戰(zhàn)略決議于一體的馬克思主義光輝文獻(xiàn),必將成為激勵(lì)我們新時(shí)代接續(xù)奮斗的一個(gè)動員令和集結(jié)號。馬克思主義學(xué)院全體老師要深入學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會中央最新精神,精心開展教學(xué)研究,將全會精神有效融入思政課教學(xué),切實(shí)發(fā)揮思政課政治引導(dǎo)、學(xué)理闡釋和價(jià)值塑造的作用。一要引導(dǎo)學(xué)生樹立大歷史觀,講清楚黨的三個(gè)歷史決議既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的相互關(guān)系。繼1945年、1981年兩個(gè)歷史決議之后,此次全會通過的第三個(gè)歷史決議也具有重要的政治考量和歷史意義。它們雖然產(chǎn)生的歷史條件、時(shí)代背景及所要解決的問題各不相同,但都是在重大歷史關(guān)頭統(tǒng)一思想,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),推進(jìn)發(fā)展,因此具有承前啟后、繼往開來的重要作用。二要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的黨史觀。要讀懂百年黨史,更要講好成功經(jīng)驗(yàn)。我們要通過翔實(shí)的史料,生動的敘事,深厚的學(xué)理闡釋清楚“中國共產(chǎn)黨為什么能”,引導(dǎo)青年學(xué)生不但要“看清楚”過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Γ屍洹芭靼住蔽磥碓鯓硬拍芾^續(xù)成功,弘揚(yáng)偉大的建黨精神,不負(fù)韶華,切實(shí)肩負(fù)起“強(qiáng)國一代”的歷史擔(dān)當(dāng)。

 土木工程學(xué)院黨委副書記郭春林:黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,是我黨歷史上第三個(gè)決議,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。通過主題班會、團(tuán)日活動、專家講座或座談交流等多種方式,持續(xù)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生充分認(rèn)識黨的百年奮斗歷程及取得的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),自覺從百年黨史中汲取智慧和力量,進(jìn)一步堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的信念,為建設(shè)中國特色的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國培養(yǎng)更多合格人才,提供源源不斷的智力保障。

 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長楊建宏:今年是洛陽理工學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展之年,是學(xué)科建設(shè)起航年、培養(yǎng)質(zhì)量提升年,在學(xué)院的科研及社會服務(wù)工作中,將緊緊圍繞黨的十九屆六中全會精神和省第十一次代表大會“十大戰(zhàn)略”中的文旅文創(chuàng)融合戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展既定目標(biāo),以行百里者半九十的清醒不懈扎實(shí)為學(xué)校的碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位貢獻(xiàn)最大力量。

 黨政辦公室機(jī)要科科長張麗昕:11月8日至11月11日,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行,我通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道認(rèn)真學(xué)習(xí)全會精神。從百年黨史中汲取奮進(jìn)力量,大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)。立足機(jī)要科的本職工作,我將持續(xù)堅(jiān)持黨管保密原則,不斷提高機(jī)要保密業(yè)務(wù)水平,牢牢把握新時(shí)代對機(jī)要保密工作提出的新要求,充分認(rèn)識到做好新時(shí)代保密工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫感。在自己平凡的崗位嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、埋頭苦干、謹(jǐn)守原則,確保我校不發(fā)生失泄密問題,確保各項(xiàng)保密任務(wù)萬無一失。

 人文與社會科學(xué)學(xué)院教師賀玉萍:在建黨百年條件下,在開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的關(guān)鍵時(shí)刻,作為一名高校教師,要牢固樹立人才培養(yǎng)中心地位,加強(qiáng)自身的歷史使命感和社會責(zé)任感。在教育教學(xué)中,發(fā)揮中國古代文學(xué)的優(yōu)勢和特色,始終用馬克思主義唯物史觀指導(dǎo)教學(xué)與研究,教育引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)中國古代文學(xué)史中的各種人文情懷,牢記習(xí)近平所說的“守好一段渠、種好責(zé)任田,使各類課程與思政課同向同行、形成協(xié)同效應(yīng)”。將思政內(nèi)容融入其中,培養(yǎng)學(xué)生成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

 工程訓(xùn)練中心教師徐曉輝:全會是我們黨歷史上的一座里程碑,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。黨領(lǐng)導(dǎo)人民在百年奮斗征程中積累的“十個(gè)堅(jiān)持”寶貴歷史經(jīng)驗(yàn),是黨和人民共同創(chuàng)造的精神財(cái)富,必須倍加珍惜、長期堅(jiān)持。我要在百年黨史中感悟真理的力量,立足本職把“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的要求落實(shí)落細(xì)、見實(shí)見效,把學(xué)習(xí)貫徹成效體現(xiàn)到‘創(chuàng)一流工訓(xùn)、作標(biāo)桿課程’的具體行動中,落實(shí)到做好‘教書育人’工作的實(shí)踐中。以史為鑒、開創(chuàng)未來,埋頭苦干、勇毅前行,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

 智能制造學(xué)院輔導(dǎo)員楊超烽:作為一名輔導(dǎo)員,我們要做到將十九屆六中全會精神先學(xué)一步、學(xué)深悟透,自覺將十九屆六中全會精神融入到學(xué)生的日常管理工作和育人當(dāng)中,堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新理論成果-習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝學(xué)生頭腦,幫助學(xué)生從黨史學(xué)習(xí)中汲取智慧和力量,樹立唯物史觀和正確的黨史觀,激勵(lì)學(xué)生認(rèn)清形勢、看清未來,堅(jiān)定信念、扛起使命,奮力書寫新時(shí)代新征程的新篇章。

 電氣工程與自動化學(xué)院輔導(dǎo)員曲哲浩:在建黨百年之際,黨中央召開六中全會,全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)。我們要以史為鑒,以史為師,從黨的百年奮斗成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取走向未來的智慧和力量,在新征程上書寫屬于我們這一代人的恢弘史詩。一要從黨史經(jīng)驗(yàn)中讀懂“擔(dān)當(dāng)”,做時(shí)代的“奮斗者”。作為一名人民教師,在新時(shí)代的教育環(huán)境下,我們要傳承“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,學(xué)習(xí)“一不怕苦、二不怕累”的戰(zhàn)斗精神,始終保持昂揚(yáng)斗志,在繁瑣的學(xué)生工作中迎難而上,走好在高校里的“長征路”。二要從黨史經(jīng)驗(yàn)中讀懂“奉獻(xiàn)”,做學(xué)生的“服務(wù)者”。我作為一名思想政治輔導(dǎo)員,作為一名學(xué)生黨支部書記,我的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)便是為學(xué)生奉獻(xiàn)一切,用我之所能,點(diǎn)亮青年大學(xué)生前行之路;盡我之全力,引領(lǐng)青年大學(xué)生披荊斬棘,以“小我”的犧牲成就學(xué)生未來的“大我”。

 材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生謝璇璇:我們身在紅旗下,長在春風(fēng)里。目光所至,皆為華夏。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我倍感自豪;作為一名預(yù)備黨員,我無比驕傲。百年風(fēng)華正茂,百年風(fēng)雨兼程。通過此次會議的召開,讓我更加深刻認(rèn)識到黨的歷史,是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。作為青年大學(xué)生,我們要以史為鑒,從黨的百年黨史中汲取智慧和力量,賡續(xù)紅色血脈,傳承紅色精神,始終保持奮發(fā)有為的拼搏精神,把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè),堅(jiān)持“聽黨話、跟黨走”的信心和決心,拿起社會主義接班人的接力棒,在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺地牢記初心使命、開創(chuàng)美好未來。

 

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