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清華大學(xué)李焰教授應(yīng)邀來我校作專題報(bào)告

文:心理健康教育中心 圖:余航

2025年05月13日 11:33     來源:心理健康教育中心

報(bào)告會現(xiàn)場


5月12日上午,清華大學(xué)學(xué)生心理發(fā)展指導(dǎo)中心首席專家李焰教授受邀在我校王城校區(qū)圖書信息中心報(bào)告廳作題為心故事·新形勢——敘事療法在理解高校困難個(gè)案的運(yùn)用》專題報(bào)告黨委副書記胡恩立,學(xué)生工作處、校工會、校團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院、心理健康教育中心各一站式學(xué)生社區(qū)負(fù)責(zé)人,各二級學(xué)院黨委副書記、全體輔導(dǎo)員班主任和女工委員代表參加此次報(bào)告會

李焰教授立足新時(shí)代心理健康教育新要求,從學(xué)生常見的心理問題展開,結(jié)合多年工作研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),圍繞什么是敘事療法、為什么故事能幫助來訪者發(fā)生改變、如何通過故事幫助我們的學(xué)生等三個(gè)方面深入淺出地講解了敘事療法中的主線故事、支線故事、雙核系統(tǒng)等核心理念與關(guān)鍵技術(shù)。報(bào)告會現(xiàn)場,她通過案例推演和情境模擬等多元形式啟發(fā)教育者以建構(gòu)性視角發(fā)現(xiàn)和看到學(xué)生潛在優(yōu)勢資源,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我認(rèn)同,助力學(xué)生重構(gòu)積極自我認(rèn)知,遇見更好的自己。

會后,心理健康教育中心專兼職教師、一站式學(xué)生社區(qū)、各二級學(xué)院心理健康教育辦公室主任和參會代表,在王城校區(qū)心理健康教育中心開展“心理健康教育工作實(shí)踐案例督導(dǎo)交流”活動。

學(xué)校始終將專業(yè)能力建設(shè)作為心理育人工作的重要抓手,通過多種方式開展心理健康宣傳與教育活動。此次培訓(xùn)提升了我校心理健康教育工作專業(yè)化水平,啟迪了育人新思維,為構(gòu)建全員全程全方位心理育人格局注入新動能。


(一審:盧愛新  二審:仲昭麟  三審:王敏)



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