河南省教育廳官方網(wǎng)站報(bào)道頁(yè)面
7月3日,，河南省教育廳官方網(wǎng)站在“高校動(dòng)態(tài)”版塊以《洛陽(yáng)理工學(xué)院：“三級(jí)聯(lián)動(dòng),、四維相融” 推動(dòng)思想政治工作落實(shí)落細(xì)落小》為題報(bào)道我校創(chuàng)新高效推動(dòng)思想政治工作,。
報(bào)道稱(chēng),，洛陽(yáng)理工學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為中心,，在思想政治工作中構(gòu)建“學(xué)校黨委,、分校區(qū)黨工委,、二級(jí)學(xué)院黨委”的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,，實(shí)施“融入教育全程,、融合課程體系,、融通兩個(gè)課堂、融匯多方資源”的“四維相融”舉措,，使思想政治工作落實(shí)落細(xì)落小,。“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制強(qiáng)化黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分校區(qū)黨工委統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，二級(jí)學(xué)院黨委結(jié)合實(shí)際激發(fā)活力，各級(jí)黨組織在思想政治工作中的領(lǐng)導(dǎo)力不斷加強(qiáng),。原文如下：
洛陽(yáng)理工學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為中心,，在思想政治工作中構(gòu)建“學(xué)校黨委、分校區(qū)黨工委,、二級(jí)學(xué)院黨委”的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,，實(shí)施“融入教育全程,、融合課程體系、融通兩個(gè)課堂,、融匯多方資源”的“四維相融”舉措,，使思想政治工作落實(shí)落細(xì)落小。
“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制強(qiáng)化黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分校區(qū)黨工委統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，二級(jí)學(xué)院黨委結(jié)合實(shí)際激發(fā)活力，各級(jí)黨組織在思想政治工作中的領(lǐng)導(dǎo)力不斷加強(qiáng),。
加強(qiáng)學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。堅(jiān)持以上率下，深化理論武裝,，落實(shí)黨委“第一議題”和黨委理論學(xué)習(xí)中心組的集體研討學(xué)習(xí),，從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律明方向?qū)W方法增智慧，形成推動(dòng)工作的強(qiáng)動(dòng)能,、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神和攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗力,。堅(jiān)持協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系思政課教師和黨外知識(shí)分子,、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)生班級(jí),、支部書(shū)記聯(lián)系社團(tuán)等工作機(jī)制落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工,、專(zhuān)長(zhǎng)和資源,，以項(xiàng)目化為抓手，開(kāi)展有特色的團(tuán)體活動(dòng),。堅(jiān)持深入調(diào)查研究,，創(chuàng)新溝通形式，走進(jìn)班級(jí),、宿舍,、餐廳、操場(chǎng),、綠地,，通過(guò)共食一餐飯、共度一佳節(jié),、共打一場(chǎng)球等方式拉近與學(xué)生的距離，摸清學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，解決疑難困惑,、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和實(shí)際困難。
強(qiáng)化分校區(qū)黨工委統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。學(xué)校在開(kāi)元校區(qū),、九都校區(qū)分別建立黨工委和管委會(huì),，由4名校領(lǐng)導(dǎo)分別兼任兩個(gè)校區(qū)黨工委書(shū)記和管委會(huì)主任，聯(lián)通學(xué)校黨政和基層單位,，推進(jìn)資源優(yōu)化整合,，凝聚各方力量，做好思想引領(lǐng),、安全管理和安全教育等工作,，使全校上下思想上同頻共振、工作上同軸運(yùn)轉(zhuǎn),、措施上同向發(fā)力,。踐行人民至上理念，走好新時(shí)期黨的群眾路線(xiàn),，在分校區(qū)設(shè)立綜合教務(wù)處,、學(xué)生處、心理健康教育中心等黨政主要部門(mén)的管委會(huì)辦公室,，發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,，聚焦師生員工急難愁盼，不斷增強(qiáng)師生的幸福感獲得感安全感,。
各二級(jí)學(xué)院黨委結(jié)合實(shí)際激發(fā)活力,。落實(shí)二級(jí)學(xué)院育人工作職責(zé)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,，發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，在文化建設(shè)、思想引領(lǐng)等方面持續(xù)發(fā)力,，構(gòu)建家校協(xié)同育人共同體,，將學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)入學(xué)教育第一課，發(fā)揮校友榜樣示范作用,，將優(yōu)秀校友請(qǐng)進(jìn)畢業(yè)典禮,，探索思想政治教育、黨支部建設(shè)與學(xué)生社團(tuán)相結(jié)合,，形成了一院一品的思想政治工作特色,。會(huì)計(jì)學(xué)院在勞動(dòng)育人基礎(chǔ)上將思想引領(lǐng)、心理育人和志愿服務(wù)相結(jié)合,，形成“種花家”勞動(dòng)教育模式和會(huì)馬營(yíng)團(tuán)支部,。智能制造學(xué)院和環(huán)境工程與化學(xué)學(xué)院分別圍繞青少年科普、黃河流域生態(tài)保護(hù)組成了“匠‘芯’智能藍(lán)”科普宣講團(tuán)和保護(hù)母親河志愿服務(wù)團(tuán),，既全面提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，又讓青年學(xué)子在服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化中挺膺擔(dān)當(dāng)。
“四維相融”舉措按照“三全育人”的要求，將思想政治工作融入教育教學(xué)全過(guò)程,、全鏈條,、各環(huán)節(jié)，使思想政治工作“鹽溶于水”,，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng),、道德教育、素質(zhì)培養(yǎng),。
融入教育全程,，讓思想政治工作動(dòng)起來(lái)。學(xué)校堅(jiān)持OBE育人理念,，強(qiáng)化教學(xué)中心地位,，深入實(shí)施質(zhì)量提升工程，開(kāi)設(shè)“思政課領(lǐng)航講壇”,，改革以?xún)r(jià)值引領(lǐng)為第一的學(xué)校評(píng)教標(biāo)準(zhǔn),。搭建科研育人協(xié)同機(jī)制，開(kāi)啟“學(xué)生科研助理”工作,，啟動(dòng)“青稞苗圃”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)提升計(jì)劃,，讓學(xué)生盡早參與教師科研項(xiàng)目，錘煉科研創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。建成全省首家以高校命名的省級(jí)國(guó)有行業(yè)博物館,，讓青年學(xué)子在高雅的育人環(huán)境中深刻感受到中華文明之永恒魅力。對(duì)接洛陽(yáng)文旅熱潮漢服熱潮,，舉辦“河洛質(zhì)”藝術(shù)展,、“華夏衣冠錦繡藏 千載文明薪火傳”傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng)，讓河洛文化在思政教育中發(fā)光,，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園傳承,。
融合課程體系，讓思想政治工作實(shí)起來(lái),。學(xué)校加強(qiáng)課程思政教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，搭建課程思政工作平臺(tái)，構(gòu)建“1+20+X”的課程思政建設(shè)模式,。充分發(fā)揮思政課在課程思政建設(shè)中提綱挈領(lǐng),、示范引導(dǎo)的關(guān)鍵作用，每年遴選20門(mén)課程專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目,，制定馬克思主義學(xué)院教師對(duì)口幫扶院系計(jì)劃,，深挖專(zhuān)業(yè)課育人元素，以點(diǎn)帶面推進(jìn)學(xué)校全學(xué)科,、全課程不斷融入,，有層次,、有步驟實(shí)現(xiàn)課程思政建設(shè)的全覆蓋，教育引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”,。
融通兩個(gè)課堂，讓思想政治工作活起來(lái),。不斷深化第一課堂專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)主渠道作用,，用好地方深厚文化資源，開(kāi)設(shè)“河洛文化”“洛陽(yáng)古都文化”“陶藝”“剪紙”等選修課,，提升學(xué)生人文素養(yǎng),，堅(jiān)定文化自信。以多領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐對(duì)標(biāo)對(duì)表學(xué)生政治素質(zhì),、科技創(chuàng)新等綜合能力提升,，堅(jiān)持以五育并舉為核心，以思政引領(lǐng)為靈魂,，以豐富的實(shí)踐活動(dòng)為載體,，構(gòu)建組織保障、課程設(shè)計(jì),、活動(dòng)管理,、考核評(píng)價(jià)等四位一體可量化考核的第二育人課堂，加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng),，助力學(xué)生全面成才,，提高學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的軟實(shí)力。
融匯多方資源,，讓思想政治工作強(qiáng)起來(lái),。與洛陽(yáng)市委宣傳部共建黨的創(chuàng)新理論宣講工作室，開(kāi)展理論闡釋和理論宣講,，將黨政干部,、地方五老、英模人物納入理論宣講隊(duì)伍,，開(kāi)展針對(duì)性愛(ài)國(guó)主義,、志愿服務(wù)、社會(huì)責(zé)任等主題思想政治教育,。與洛陽(yáng)市政法委,、公安局等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展反恐、反詐,、消防等安全教育活動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)，共同守護(hù)國(guó)家安全。與河南省榮康醫(yī)院,、洛陽(yáng)市精神病醫(yī)院等加強(qiáng)合作,，構(gòu)建集轉(zhuǎn)介、評(píng)估,、干預(yù)為一體的一站式服務(wù)體系,，共同探索學(xué)生心理健康服務(wù)的新模式，保障師生生命安全,。
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