河南省教育廳網(wǎng)站報(bào)道版面
5月9日，河南省教育廳網(wǎng)站以《洛陽(yáng)理工學(xué)院：以“數(shù)”促新 AI賦能 助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型》為題，報(bào)道我校深度探索應(yīng)用型本科高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型路上的創(chuàng)新舉措。
報(bào)道稱，洛陽(yáng)理工學(xué)院積極順應(yīng)時(shí)代潮流，深度探索應(yīng)用型本科高校的數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路，通過(guò)“革新機(jī)制 形成數(shù)字化管理新格局”“聚焦教學(xué) 構(gòu)建智慧化教學(xué)生態(tài)”“強(qiáng)化治理 完善共享型服務(wù)體系”等一系列創(chuàng)新舉措，全面推動(dòng)教育教學(xué)的全方位變革，為學(xué)校人才培養(yǎng)工作注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
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河南省教育廳，2025年5月9日，《洛陽(yáng)理工學(xué)院：以“數(shù)”促新 AI賦能 助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型》
洛陽(yáng)理工學(xué)院：以“數(shù)”促新 AI賦能 助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型- 高校動(dòng)態(tài) - 河南省教育廳
（一審：仲昭麟 二審：王敏 三審：趙祎）
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