（教師〔2018〕16號）
教師是人類靈魂的工程師,，是人類文明的傳承者,。長期以來,，廣大教師貫徹黨的教育方針,，教書育人，嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn),，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。新時代對廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求,，為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感、榮譽(yù)感,，規(guī)范職業(yè)行為,，明確師德底線，引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師,，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，特制定以下準(zhǔn)則,。
一,、堅定政治方向。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針；不得在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威,、違背黨的路線方針政策的言行,。
二、自覺愛國守法。忠于祖國,，忠于人民,，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī),，依法履行教師職責(zé),；不得損害國家利益、社會公共利益,，或違背社會公序良俗,。
三、傳播優(yōu)秀文化,。帶頭踐行社會主義核心價值觀,，弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量,；不得通過課堂,、論壇、講座,、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表,、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息,、不良信息,。
四、潛心教書育人,。落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，因材施教,，教學(xué)相長,；不得違反教學(xué)紀(jì)律，敷衍教學(xué),，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為,。
五、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。嚴(yán)慈相濟(jì),，誨人不倦，真心關(guān)愛學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，做學(xué)生良師益友；不得要求學(xué)生從事與教學(xué),、科研,、社會服務(wù)無關(guān)的事宜,。
六、堅持言行雅正,。為人師表,，以身作則，舉止文明,，作風(fēng)正派,，自重自愛；不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,，嚴(yán)禁任何形式的猥褻,、性騷擾行為。
七,、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，力戒浮躁,，潛心問道,，勇于探索，堅守學(xué)術(shù)良知,，反對學(xué)術(shù)不端,；不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果,，或?yàn)E用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響,。
八、秉持公平誠信,。堅持原則,，處事公道，光明磊落,，為人正直,；不得在招生、考試,、推優(yōu),、保研、就業(yè)及績效考核,、崗位聘用,、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊,、弄虛作假,。
九,、堅守廉潔自律,。嚴(yán)于律己,，清廉從教；不得索要,、收受學(xué)生及家長財物,，不得參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請、旅游,、娛樂休閑等活動,，或利用家長資源謀取私利。
十,、積極奉獻(xiàn)社會,。履行社會責(zé)任，貢獻(xiàn)聰明才智,，樹立正確義利觀,；不得假公濟(jì)私，擅自利用學(xué)校名義或校名,、?；铡＠?、場所等資源謀取個人利益,。
