為了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,更好的維護(hù)學(xué)生權(quán)益,2021年11月25日下午3點(diǎn),,人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院于王城校區(qū)A樓自習(xí)室,、B樓會(huì)議室開展了漢語言文學(xué)專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè),、社會(huì)工作專業(yè)的師生座談會(huì),。
本次座談會(huì)分專業(yè)進(jìn)行。同專業(yè)師生齊聚一堂,,相對而坐,,共同探討學(xué)生在學(xué)習(xí)上所面臨的一些問題。
首先是臨近期末,,各專業(yè)老師非常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,擔(dān)心學(xué)生因?yàn)閷W(xué)期課程的調(diào)整而影響到正常的學(xué)習(xí)生活。因此,,在本次座談會(huì)中,,老師和學(xué)生們就此話題展開了一系列的討論,各專業(yè)老師們在收到學(xué)生的反饋后,,立即給出了相對的學(xué)習(xí)建議和調(diào)整方法,,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)進(jìn)度。
其次是學(xué)生權(quán)益問題,,在這一環(huán)節(jié)中,,老師和學(xué)生們暢所欲言,就題論題,,高效率的完成了學(xué)生目前存在的一些問題,。
最后是關(guān)于學(xué)生對于自身專業(yè)存在的一些疑問。針對大三學(xué)生提出的未來如何就業(yè),、如何提升自我的問題,,新聞學(xué)老師為同學(xué)們提供了多種清晰的解答思路,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生要對自己的學(xué)業(yè)有清晰的認(rèn)知,。而針對考研學(xué)生的問題,,社會(huì)工作專業(yè)老師則是詳細(xì)的為考研學(xué)生分析了現(xiàn)在的一個(gè)考研發(fā)展趨勢,,并鼓勵(lì)學(xué)生要堅(jiān)定考研之路。
本次師生座談會(huì)的成功舉辦,,增進(jìn)了師生情感,,切實(shí)維護(hù)了學(xué)生權(quán)益。同時(shí)也搭建了學(xué)生與學(xué)院黨政,、領(lǐng)導(dǎo)教師面對面溝通常態(tài)化橋梁。