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人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐精彩回顧
 發(fā)布者:人文學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2015/09/08 閱讀:次 【字體:


人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐精彩回顧
開(kāi)幕風(fēng)采篇:
7月11日上午,,人文學(xué)院召開(kāi)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,在學(xué)院團(tuán)委書記丁老師的指導(dǎo)下,人文學(xué)院八十
余支立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)做好了“三下鄉(xiāng)”的準(zhǔn)備,,他們將在暑期內(nèi)奔赴各自的目的地完成各自的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采篇(兩篇):

大學(xué)生村官可持續(xù)發(fā)展路徑探析

八月,,人文學(xué)院“大學(xué)生村官面面談”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)先鋒隊(duì)——河南第一分隊(duì)的同學(xué),赴河南省新鄉(xiāng)市開(kāi)展“走進(jìn)大學(xué)生村官,,

調(diào)查大學(xué)生村官現(xiàn)狀”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。實(shí)踐團(tuán)成員結(jié)合所學(xué)專業(yè)社會(huì)研究調(diào)查方面知識(shí),全方位多層面地了解大學(xué)生村官群體的工

作和生活情況,、成長(zhǎng)中的問(wèn)題和困惑,。

團(tuán)隊(duì)首先來(lái)到新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)張大塊鎮(zhèn)人民政府,對(duì)大塊鎮(zhèn)三名“曾經(jīng)的”大學(xué)生村官文秀銳,、張進(jìn)旺和耿代玉進(jìn)行了當(dāng)面訪談,。

張進(jìn)旺與耿代玉是大塊鎮(zhèn)本地人, 兩人大學(xué)畢業(yè)后,,選擇回到家鄉(xiāng),,同為08年的第一批大學(xué)生村官?!霸?/FONT>其位,,謀其政”,兩人踏

踏實(shí)實(shí)的為老百姓做事,。張進(jìn)旺還將書本知識(shí)學(xué)以致用,,帶領(lǐng)村民創(chuàng)業(yè)致富,他笑稱,,雖然最終的效果欠佳,,但這無(wú)疑是他寶貴的人

生經(jīng)歷,是他學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí),也是他成長(zhǎng)了許多,。正是滿懷建設(shè)家鄉(xiāng)的抱負(fù)和對(duì)工作的熱愛(ài),,張進(jìn)旺和耿代玉在村官

期滿后,同時(shí)參加了2012年新鄉(xiāng)市事業(yè)單位考試,,并被分配到了新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)大塊鎮(zhèn)人民政府,。據(jù)了解,大塊鎮(zhèn)采取“選調(diào)生”與

“大學(xué)生村官”制度并軌,,實(shí)行“選調(diào)大學(xué)生村官”制度,。而文秀銳,正是以 “選調(diào)生”的身份被分配到大塊鎮(zhèn)人民政府任職,。

在張門村,,實(shí)踐團(tuán)成員正巧趕上張門村葡萄莊園大豐收,便與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官一起幫助村民采摘葡萄,。實(shí)踐團(tuán)成員與村官探討了

張門葡萄“品牌經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展模式,,銷售渠道受限的問(wèn)題。成員們以實(shí)地調(diào)研為基礎(chǔ),,深入了解當(dāng)?shù)仄咸训?/FONT>模式,,對(duì)當(dāng)?shù)劁N售點(diǎn)的設(shè)

置以及借助新媒體營(yíng)銷提出了初步的建議。實(shí)踐團(tuán)還對(duì)西馬坊村大學(xué)生村官進(jìn)行了當(dāng)面訪談,。

實(shí)踐隊(duì)員共采訪了六名選調(diào)大學(xué)生村官,,實(shí)踐團(tuán)每到一處,便趕赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府了解情況,、與大學(xué)生村官座談和個(gè)別訪談,、入村

串戶了解村干部和村民對(duì)大學(xué)生村官的看法,通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷,、召開(kāi)座談會(huì),、個(gè)別訪談等形式開(kāi)展全面深入地調(diào)查。經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)查,,

隊(duì)員們表示,,“通過(guò)這次采訪,我們更深刻地體會(huì)到了紙上談兵的含義,,更加清醒地意識(shí)到,,實(shí)踐才能出真知,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的

一標(biāo)準(zhǔn),?!?/FONT>

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“大學(xué)生村官可持續(xù)發(fā)展路徑探析”為目標(biāo),把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀同社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),,努

力提高活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,,促進(jìn)大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng),。

關(guān)愛(ài)留守兒童實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展留守兒童紀(jì)錄片拍攝活動(dòng)

7月12日,我校人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院關(guān)愛(ài)留守兒童實(shí)踐團(tuán)深入洛陽(yáng)市嵩縣草廟村開(kāi)展為期一周的《我不知道》留守兒童紀(jì)錄片拍

攝活動(dòng),。實(shí)踐團(tuán)將通過(guò)實(shí)地調(diào)查,、一家一戶走訪、重點(diǎn)目標(biāo)面對(duì)面訪談等方式拍攝一部關(guān)于留守兒童內(nèi)心世界的微型紀(jì)錄片,。

7月13日,拍攝進(jìn)入第二天,,我校人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院關(guān)愛(ài)留守兒童實(shí)踐團(tuán)成員分為三個(gè)小組進(jìn)行調(diào)查拍攝,,這是實(shí)踐團(tuán)入住草

廟村后的首次走訪。

第一組成員將留守兒童王璐珂作為關(guān)注焦點(diǎn),,從最簡(jiǎn)單的玩耍開(kāi)始,,逐漸深入,得到了許多詳實(shí)資料,。王璐珂的奶奶對(duì)團(tuán)隊(duì)成員

到家做客十分熱情,,在與隊(duì)員親切交談,不斷詢問(wèn)下,,她將自己的家庭狀況告知團(tuán)隊(duì)成員,,使團(tuán)隊(duì)當(dāng)日的實(shí)踐成果得以豐富潤(rùn)色。

第二組成員從老人入手,,間接了解留守兒童的生活處境,。

第三組成員從小孩兒入手,直接深入留守兒童內(nèi)心世界,,挖掘他們最真實(shí)的獨(dú)白,。團(tuán)隊(duì)入戶走訪是人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院關(guān)愛(ài)留守

兒童實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展《我不知道》紀(jì)錄片拍攝活動(dòng)的主要調(diào)研方式,與留守兒童面對(duì)面聊天能夠拉近彼此的距離,,更好地了解孩子們的內(nèi)

心世界,。

實(shí)踐第三天,留守兒童紀(jì)錄片創(chuàng)作拍攝活動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員分兩組執(zhí)行實(shí)踐任務(wù),。第一組成員負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)炊事任務(wù),。早上六點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成員

便起床著手早餐制作,??巢裆稹?/FONT>摘菜切菜,、烹制食材,、洗滌廚具,隊(duì)員之間分工合理又互幫互助,。在一日三餐中,,第一組成員制作

出了許多家常美食,,贏得了“食客”的一致好評(píng)。第二組成員入戶走訪,,針對(duì)留守兒童較集中的區(qū)域展開(kāi)詳細(xì)調(diào)查,。團(tuán)隊(duì)成員選取了

一位名叫張晨茜的留守兒童進(jìn)行跟蹤拍攝和專題采訪。隊(duì)員們通過(guò)詢問(wèn)張晨茜的親人,、鄰里,,深入了解她的家庭狀況、心理狀況,、學(xué)

習(xí)狀況等,,為紀(jì)錄片的拍攝搜集了大量珍貴素材。隊(duì)員們還帶領(lǐng)張晨茜和她的小伙伴到河灘抓螃蟹,、捉河蝦,、摸小魚,陪這些孩子度

過(guò)一段美好的時(shí)光,。晚上,,全體成員開(kāi)會(huì)討論下一步的進(jìn)程。經(jīng)過(guò)三天的采訪拍攝,,成員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,。

通過(guò)與留守兒童共同生活、深入交流,,實(shí)踐團(tuán)成員直接深入到留守兒童內(nèi)心世界,,挖掘他們最真實(shí)的內(nèi)心獨(dú)白,掌握了大量的留

守兒童現(xiàn)狀資料,。紀(jì)錄片經(jīng)過(guò)后期整理后將在洛陽(yáng)電視臺(tái)播出,。

院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采篇(兩篇):

城市中的守望者——關(guān)注農(nóng)民工問(wèn)題

人文學(xué)院“城市中的守望者——關(guān)注農(nóng)民工問(wèn)題”暑期實(shí)踐小組于12日正式出發(fā),團(tuán)隊(duì)輾轉(zhuǎn)于洛陽(yáng)各工地,,烈日下民工們辛勤的

汗水浸濕了衣衫,,不論條件怎樣惡劣,工作多么辛苦,,他們都會(huì)堅(jiān)持,,他們的話語(yǔ)雖為平淡,但他們的精神卻從不平庸,。

7月13日,,暑期社會(huì)實(shí)踐小組到民工聚集地洛陽(yáng)牡丹大橋下進(jìn)行實(shí)地采訪與考察。來(lái)到橋下,,實(shí)踐小組了解到城市建設(shè)中有著這

樣一群人,,他們?cè)诮ㄔO(shè)著各式各樣的建筑群,但在城市中卻沒(méi)有屬于自己的住房,;他們對(duì)這個(gè)城市比任何人都要付出的多,,但事實(shí)上

依然游離于城市之外,。在采訪了眾多農(nóng)民工人之后,人文學(xué)院學(xué)生干部充分了解到工人在勞作期間的三個(gè)難處,,即找活難,、要工資難

生活難,。眾多民工反映拖欠工資問(wèn)題十分嚴(yán)重,,導(dǎo)致其生活質(zhì)量得不到保障,給農(nóng)民工人帶來(lái)諸多生活上的不便,,實(shí)踐團(tuán)希望借這次活

動(dòng)讓這些問(wèn)題能夠得到有關(guān)政府部門的重視,,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

14日,,小組深入老城區(qū)建筑工地進(jìn)行走訪。在交談中了解到了建筑工人們的工作環(huán)境在近年來(lái)不斷地得到了改善,,安全作業(yè)也得到

了充分的落實(shí),。他們?cè)陉?yáng)光下辛苦工作的身影,充分折射了一個(gè)家的影子,,一個(gè)家的支柱,。傾聽(tīng)農(nóng)民工內(nèi)心的聲音,讓人性化充滿文明

城市,。

通過(guò)參與這次“城市中的守望者——關(guān)注農(nóng)民工問(wèn)題”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使同學(xué)們?cè)诹私獾睫r(nóng)民工工作不易的同時(shí),也使同學(xué)們

更加尊重勞動(dòng)階層人民為城市建設(shè)所作出的貢獻(xiàn),。

“服務(wù)名人故里,,感受精神文化”

人文學(xué)院青年志愿者成員就近在各自的家鄉(xiāng)開(kāi)展服務(wù)當(dāng)?shù)孛斯世锏氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月17日,,我校人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)成員在浙江省海鹽縣張樂(lè)平紀(jì)念館開(kāi)始為期一天的志愿服務(wù)工作,。上午志愿

者們到達(dá)本次活動(dòng)地點(diǎn)海鹽縣張樂(lè)平紀(jì)念館,對(duì)此次活動(dòng)做了介紹,,并向工作人員了解相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)工作人員細(xì)心講解,志愿者們

開(kāi)始工作,。他們嘗試著向來(lái)館內(nèi)的參觀者做了講解,。直至下午六點(diǎn),一天的志愿服務(wù)結(jié)束,。

7月13日至7月18日,,洛陽(yáng)理工學(xué)院人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)的志愿者在云南省昆明市聶耳紀(jì)念館進(jìn)行了志愿服務(wù)活

動(dòng)。他們認(rèn)真細(xì)心的為游客介紹聶耳的生平,,帶領(lǐng)游客游覽聶耳墓并進(jìn)行細(xì)致的講解,。給游客們的游覽帶來(lái)了方便,,讓游客們對(duì)聶耳有

了進(jìn)一步的了解。

7月19日,,志愿者成員在山東高密市夏莊鎮(zhèn)莫言故居進(jìn)行為期三天的“莫言舊居”志愿服務(wù)活動(dòng),,此次活動(dòng)主要以講解服務(wù)為主,

向游客朋友們講解莫言的生平經(jīng)歷,、作品成就,、莫言舊居的物品文化故事等。讓游客朋友們?cè)谛蕾p舊居的同時(shí)全面了解莫言本人及舊

居所包含的文化底蘊(yùn),。也提高了人文學(xué)院青聯(lián)人的志愿服務(wù)能力,。

7月20日,志愿者在河南省上蔡縣開(kāi)展了為期一天的“志愿服務(wù)李斯故里”這一活動(dòng),。志愿者先向當(dāng)?shù)氐木用裨儐?wèn)關(guān)于李斯故里

的具體范圍及其路線,。在熟悉了歷史背景的前提下,志愿者為游客講解李斯這一歷史人物及歷史背景,。讓游客在此能夠真真正正的了

解到中國(guó)歷史文化,。

通過(guò)這次活動(dòng),志愿者更加了解到李斯的一生的功過(guò)是非,,雖然后人眾說(shuō)紛紜,,見(jiàn)仁見(jiàn)智,恐怕這么一座小小的墳塋也實(shí)在難以

承載,。志愿者們?cè)诜瞰I(xiàn),,在成長(zhǎng),在行動(dòng),。


學(xué)生自主組織重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采篇(四篇):


探索城市廣告建設(shè)

新都匯發(fā)現(xiàn)廣告之美

2015年8月4號(hào),,人文學(xué)院社會(huì)暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)之一的洛陽(yáng)市城市廣告建設(shè)小組帶著探索城市廣告建設(shè)的任務(wù),來(lái)到了洛陽(yáng)市蒙娜

麗莎新都匯外場(chǎng),,在這里我們采訪了蒙娜的顧客和主管以及一些市民,,針對(duì)廣告建設(shè)對(duì)他們進(jìn)行了提問(wèn)。在接下來(lái)的日

子里,,我們會(huì)從身邊細(xì)微處深入了解洛陽(yáng)市城市廣告建設(shè),。

洛陽(yáng)城探索廣告魅力

2015年8月6號(hào),洛陽(yáng)市城市廣告建設(shè)小組不畏酷暑,,來(lái)到了洛陽(yáng)市萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),,深入室內(nèi)了解廣告信息。在王城大橋上看到了矩

形廣告牌,。隨后到了天盛壹佰大樓外,。沿途感受到了廣告的力量,也有了很多的發(fā)現(xiàn)和思考,。在一系列的探索中,,我們不僅關(guān)注了商

業(yè)廣告,,也發(fā)現(xiàn)了文化廣告和公益廣告。不同形式的廣告成為現(xiàn)代城市的象征,,例如提起洛陽(yáng),,大家首先想到的是龍門石窟,這是因

為大街小巷以盧舍那大佛為題材的廣告數(shù)不勝數(shù),。據(jù)透露,,今后洛陽(yáng)市將大力整合廣告市場(chǎng),以公益,、文化廣告為主,,通過(guò)廣告建設(shè)

為建設(shè)大美洛陽(yáng),文明洛陽(yáng)添磚加瓦,。

廣告促進(jìn)城市發(fā)展

2015年8月13號(hào),,洛陽(yáng)市城市廣告建設(shè)小組的戶外拍照和采訪結(jié)束了。通過(guò)對(duì)洛陽(yáng)城市廣告文化的實(shí)地探索,,發(fā)現(xiàn)城市廣告在洛

陽(yáng)城市文化建設(shè)中有不可替代的作用,。城市廣告不僅對(duì)城市宣傳有作用,而且在協(xié)調(diào)城市文化,,裝點(diǎn)城市風(fēng)景上有不可替代的作用。

小組拍攝的視頻

http://mp.weixin.qq.com/s__biz=MzIwMTE5MjcwMA==&mid=209666130&idx=1&sn=8275f74ae144f6da5736c6e

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“尋根——引今入典”

7月25日——8月5日,,人文學(xué)院暑期實(shí)踐“尋根——引今入典”團(tuán)隊(duì)分別于浙江湖州,、衢州,洛陽(yáng),,天津,,貴州開(kāi)展對(duì)家鄉(xiāng)優(yōu)秀

傳統(tǒng)文化的探尋與采集。

作為本地人,,我們分別到家鄉(xiāng)的特色文化地域進(jìn)行了探訪,,游覽、探訪并介紹了當(dāng)?shù)氐奶厣幕?。包括少?shù)民族布依族文化,,湖筆

文化,天津傳統(tǒng)文化,,洛陽(yáng)老君山道教文化以及衢州"兩子"文化,。

這次家鄉(xiāng)文化調(diào)查之行,讓大家感受到來(lái)自不同地區(qū)的文化特色,,也使得隊(duì)員們增添了幾分期許,,希望各自家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能

被更好的研究和發(fā)揚(yáng)。

小組的成員還將各地的風(fēng)俗文化和名人故里以及景觀進(jìn)行了拍攝,并制作成了視頻,希望能夠傳承文化優(yōu)秀的文化,。(http://mp.weixin.qq.com/s__biz=MzIwMTE5MjcwMA==&mid=209346366&idx=1&sn=a8f68044ed0604ee38c85572e

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改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)保護(hù)古鎮(zhèn)文化的影響


7月15日,,人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)生自主組織的一支團(tuán)隊(duì)在浙江湖州開(kāi)展了對(duì)新市古鎮(zhèn)為期三天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,該團(tuán)隊(duì)以改

善經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)保護(hù)古鎮(zhèn)文化的影響為項(xiàng)目名稱,通過(guò)對(duì)古鎮(zhèn)的實(shí)地調(diào)查,,了解古鎮(zhèn)文化的旅游發(fā)展情況以及研究其經(jīng)濟(jì)變化帶來(lái)的影響,。

此次項(xiàng)目的開(kāi)展分為三個(gè)環(huán)節(jié),研究古鎮(zhèn)文化,,走訪當(dāng)?shù)鼐用褚约跋蜴?zhèn)政府提議,。團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過(guò)程中參觀了古鎮(zhèn)的全貌,研究

了當(dāng)?shù)氐男Q文化和飲食文化,,對(duì)林家鋪子等特色店面進(jìn)行了走訪調(diào)查,,了解到當(dāng)?shù)鼐用竦纳顔?wèn)題。面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)古鎮(zhèn)造成影響的困

境,,團(tuán)隊(duì)成員在此次走訪中得出的建議書,,提交給當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府并得到其肯定。

新市古鎮(zhèn)歷代沿水而建的靠街騎樓基本保持著清末明初水鄉(xiāng)老街的特色,,小橋流水垂楊柳,,綠瓦紅燈石板路,將江南水鄉(xiāng)展現(xiàn)的淋

漓盡致,。旅游資源開(kāi)發(fā)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,破壞旅游景點(diǎn)原貌而建設(shè)經(jīng)濟(jì)店鋪的行為是不可取的。在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,,不僅需要規(guī)范

當(dāng)?shù)鼐用竦纳詈蜕a(chǎn)方式還要規(guī)范對(duì)景點(diǎn)的開(kāi)發(fā)與建設(shè)行為,。

此次社會(huì)實(shí)踐不僅加強(qiáng)了當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)古鎮(zhèn)的保護(hù)意識(shí)在,而且其建議書也得到了當(dāng)地鎮(zhèn)政府的肯定,,此次的古鎮(zhèn)文化調(diào)查對(duì)其他地

區(qū)的古鎮(zhèn)文化保護(hù)有一定的啟迪,。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,,這也是社會(huì)實(shí)踐的魅力與意義,。

探究中國(guó)茶文化


7月20日,人文學(xué)院學(xué)生自主組織團(tuán)隊(duì)——探究中國(guó)茶文化小組查閱了有關(guān)資料,,圖書,、網(wǎng)絡(luò)等、了解相關(guān)信息和歷史知識(shí),。獲取

了大量關(guān)于茶道和茶的品種信息,。

7月21日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往洛陽(yáng)茶城的一家名叫“茗禮軒”的茶葉店進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí)和討論,。實(shí)踐小組的同學(xué)們親身體驗(yàn)了茶藝,,并

向茶坊得師傅們請(qǐng)教如何品茶,聽(tīng)?zhēng)煾?/FONT>介紹品茶是一種心情,再是茶的味道,,通過(guò)品茶把我們的內(nèi)心放松下來(lái),,品茶因茶葉的種類不同

而異,泡綠茶首選玻璃器皿,,喝花茶以細(xì)瓷蓋杯為優(yōu),,品烏龍茶則以宜興紫砂為上。

除此之外到洛陽(yáng)茶城,,實(shí)踐小組還研究各種茶還有故事,,幫助茶坊對(duì)客人進(jìn)行品茶方面的服務(wù)。通過(guò)本次實(shí)踐服務(wù)不僅提升了自身

的實(shí)踐能力,,同時(shí)還增加了自己精神上的修為,,感觸頗深。

“三信”行走的力量

8月3——5日,,洛陽(yáng)理工學(xué)院B131301團(tuán)支部暑期社會(huì)實(shí)踐‘“三信”行走的力量 ’團(tuán)隊(duì)實(shí)踐正在進(jìn)行中,。浙江、江西的成員們

以“信仰,、信心,、信任”為主題,目前已走進(jìn)社區(qū),,廣泛開(kāi)展習(xí)近平總書記系列重要講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀普及宣講活動(dòng),,在

宣講過(guò)程中,成員們得以接觸社會(huì),,以自己自所能及的方式進(jìn)行宣講,,自身也得到了極大的鍛煉。

學(xué)生團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀代表篇(一篇):

“重走長(zhǎng)征路”

八月,,人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院五四青年社發(fā)起同學(xué)們重新行走長(zhǎng)征路,正值祖國(guó)抗戰(zhàn)勝利70周年,,根據(jù)長(zhǎng)征路線,,在社長(zhǎng)李向陽(yáng)的

組織和策劃下,同學(xué)們分組行走就近的部分長(zhǎng)征路,,進(jìn)行參觀各類紀(jì)念館,、博物館,瞻仰革命遺址,、尋訪革命老前輩,,組織“紅色夏

令營(yíng)”等活動(dòng)。

他們分別來(lái)到了江西,、福建,、廣東、云南、湖南等地的紅色之路,,重溫紅軍長(zhǎng)征艱苦卓越的光榮,,緬懷革命先輩的光輝足跡,以

實(shí)踐和行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)紅色精神對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,,鼓勵(lì)大學(xué)生重新思考自己的人生價(jià)值定位,。

通過(guò)這次紅色之旅,同學(xué)們更加明確身上肩負(fù)的歷史使命,,跟隨黨的腳步,,培養(yǎng)以自強(qiáng)不息、顧全大局為核心的長(zhǎng)征精神和以愛(ài)

國(guó)主義為核心的五四精神,。這次紅色之旅有汗水,、有淚水、有笑聲,、有欣喜,。更重要的是同學(xué)們收獲了精神上的滿足。此行意義甚大,!


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