為落實(shí)河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的了解，開拓科技創(chuàng)新視野,，人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院科創(chuàng)部于2023年1月12日19：30-20：30組織學(xué)生線上進(jìn)行第十場(chǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題培訓(xùn),。
本次培訓(xùn)由資深專家許軍老師就《如何選擇好的雙創(chuàng)項(xiàng)目》主題授課，為參賽學(xué)生提供了指導(dǎo),。
培訓(xùn)期間,，許老師以分析近兩年“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)賽容易入圍的九大來(lái)源項(xiàng)目和如何避免陪跑項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)要點(diǎn)為核心。首先,，他依次介紹了九大項(xiàng)目來(lái)源,，分別是學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、特色專業(yè)與優(yōu)勢(shì)學(xué)科相結(jié)合,、傳統(tǒng)文化藝術(shù)的延伸,、人文關(guān)懷、產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)意,、紅色文化…
另外,，許老師鼓勵(lì)學(xué)生參加本科生創(chuàng)意組的項(xiàng)目，因?yàn)楸究粕鷦?chuàng)意組的項(xiàng)目多,，名額多,，容易出成績(jī)，容易得金獎(jiǎng),。緊接著,，他介紹了陪跑項(xiàng)目存在的問(wèn)題，領(lǐng)域雖然高大上,，但實(shí)施門檻太高,，學(xué)生無(wú)法完成；停留在想象階段,，項(xiàng)目太假大空,；項(xiàng)目實(shí)施成本高等問(wèn)題，還介紹了哪些項(xiàng)目容易被淘汰,，比如平臺(tái)類/app類項(xiàng)目,、概念類/高科技類項(xiàng)目,，讓參賽學(xué)生在參賽的過(guò)程中避免這些項(xiàng)目。
本節(jié)課觀看期間,，同學(xué)們從老師的講解中汲取經(jīng)驗(yàn)和精華,，深化了自己對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的理解學(xué)習(xí)，為籌備和規(guī)劃項(xiàng)目的發(fā)展打下了基礎(chǔ),。
