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盧守亭副教授:從“單一”到“多元”——社會研究的邏輯
 發(fā)布者:白涪漩 發(fā)布時間:2019/03/05 閱讀:次 【字體:

2019年32日晚,洛陽理工學(xué)院人文與社會科學(xué)學(xué)院盧守亭副教授為社會工作系同學(xué)做了題為“單一”到“多元”——社會研究的邏輯》的講座,。

盧守亭老師以我國著名社會學(xué)者風(fēng)笑天先生的論文《獨生子女:媒介負(fù)面形象的建構(gòu)與實證》為例,,從研究問題的提出、相關(guān)文獻(xiàn)的梳理,、研究方案的設(shè)計,、研究結(jié)果與分析、小結(jié)與討論的撰寫等方面,,講述了社會問題研究的邏輯過程和論文撰寫的范式,。最后他特別指出:方法是實現(xiàn)目標(biāo)的工具,社會研究要突破單一方法的思維局限,,圍繞研究目標(biāo)和主題,,綜合采用多種研究方法,,廣泛收集資料,進(jìn)行充分,、嚴(yán)密的論證。

盧守亭老師的講座獲得了熱烈的掌聲,,激發(fā)了同學(xué)們從事社會研究的熱情,。


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