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華中科技大學(xué)博士生導(dǎo)師劉潔:深掘——讓觀察更接近本質(zhì)
 發(fā)布者: 發(fā)布時(shí)間:2020/10/30 閱讀:次 【字體:

1028日,,華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院博士生導(dǎo)師劉潔教授在王城校區(qū)AE107作了題為《深掘——讓觀察更接近本質(zhì)的學(xué)術(shù)講座,。人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院新聞系100余名師生聆聽(tīng)了講座,。

講座中,,劉潔教授首先通過(guò)自己歷年來(lái)?yè)?dān)任“湖北省好新聞獎(jiǎng)”評(píng)委的經(jīng)歷,結(jié)合具體的新聞作品,,向同學(xué)們講解了好新聞的寫(xiě)作要求和規(guī)范,。劉教授提出,透過(guò)現(xiàn)象發(fā)掘出問(wèn)題的本質(zhì)是一名新聞工作者必須掌握的技能,,這需要新聞工作者能夠?qū)⑷粘I钪械囊恍┈F(xiàn)象放在中國(guó)社會(huì)的重大變遷過(guò)程中去思考,,尋找出普遍性背后隱藏著的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題,。在這個(gè)過(guò)程中,,新聞工作者可能會(huì)碰到很多令人眼花繚亂的現(xiàn)象,干擾他們挖掘事件背后的真相,。針對(duì)這種情況,,劉教授提出了“認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的七步法”:觀察現(xiàn)象的“泥沼”抓住可能窺見(jiàn)本質(zhì)的扭結(jié)——政策,、尋找相關(guān)政策,、判斷政策的效果、反思政策是否存在漏洞,、思考更深層次的原因,、尋找提高政策質(zhì)量的方法

最后,劉潔教授指出,,新聞不僅僅是傳遞信息,,更是利用增進(jìn)性讓人們看清世事記者不僅僅是發(fā)掘真相,,為世界構(gòu)建意義,。在時(shí)空不斷被壓縮的當(dāng)今社會(huì),只有擺脫狹隘的眼界,,站在縱觀社會(huì)全局和歷史發(fā)展的高度上,,才能把握時(shí)代精神,與時(shí)代共進(jìn)步,。劉教授鼓勵(lì)新聞學(xué)子們要相信自己的寫(xiě)作水平和能力,,把新聞當(dāng)成極限運(yùn)動(dòng)全力以赴用熱情填滿(mǎn)世間不平的洼地,。

劉潔教授的講座內(nèi)容詳實(shí),、生動(dòng)有趣,講解深入淺出,,拓展了師生視野,。在場(chǎng)的教師和學(xué)生都表示受益匪淺。





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