11月23日，由洛陽理工學(xué)院圖書館主辦，新東方智慧教育協(xié)辦的“高校智慧圖書館建設(shè)思路與實(shí)踐探索”研討會在河南洛陽舉行。來自洛陽理工學(xué)院、河南大學(xué)、河南理工大學(xué)、河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院等多所高校圖書館的50多位領(lǐng)導(dǎo)及專家學(xué)者應(yīng)邀出席會議。新東方智慧教育事業(yè)部副總經(jīng)理劉斌立在會上做主題發(fā)言，深入分享新東方智慧教育高校智慧圖書館建設(shè)新范式。

洛陽理工學(xué)院圖書館副館長褚艷紅主持會議

本次研討會聚焦高校智慧圖書館建設(shè)，旨在匯集行業(yè)專家智慧，交流研討未來學(xué)習(xí)中心可行性實(shí)踐建設(shè)路徑，從圖書館建設(shè)的實(shí)踐與思考、智慧圖書館與文獻(xiàn)資源、智慧圖書館建設(shè)新范式等角度，共同探討高校圖書館如何踐行智慧教育，如何在高等教育轉(zhuǎn)型過程中實(shí)現(xiàn)高校圖書館建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。研討會由洛陽理工學(xué)院圖書館副館長褚艷紅主持。

洛陽理工學(xué)院圖書館館長雷海棟致歡迎詞

洛陽理工學(xué)院圖書館館長雷海棟首先代表主辦單位致歡迎詞，對各高校圖書館領(lǐng)導(dǎo)專家的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。雷海棟館長在致辭中點(diǎn)明了圖書館建設(shè)對于高等教育發(fā)展的重要意義，希望各高校圖書館領(lǐng)導(dǎo)專家通過本次會議深入交流，共商智慧圖書館建設(shè)大計(jì)，共同推進(jìn)新時(shí)代高校圖書館高質(zhì)量發(fā)展。

河南理工大學(xué)圖書館館長海林鵬做主題發(fā)言

隨后會議進(jìn)入主題發(fā)言環(huán)節(jié)，河南理工大學(xué)圖書館館長海林鵬首先以《智慧圖書館建設(shè)的實(shí)踐與思考》為主題進(jìn)行發(fā)言。林鵬館長認(rèn)為：“智慧圖書館是互聯(lián)的圖書館、高效的圖書館、便利的圖書館。”他結(jié)合河南理工大學(xué)圖書館建設(shè)發(fā)展實(shí)際，分別從河南理工大學(xué)圖書館信息化歷程、智慧圖書館建設(shè)的背景與過程、智慧圖書館建設(shè)后的效果與變化，以及思考與展望四個(gè)方面進(jìn)行闡述，分享自身對于智慧圖書館建設(shè)的思考與見解。

河南大學(xué)圖書館副館長于兆軍做主題發(fā)言

河南大學(xué)圖書館副館長于兆軍則以《智慧化圖書館與文獻(xiàn)資源建設(shè)的發(fā)展趨勢》為主題進(jìn)行分享。于兆軍副館長分別從智慧圖書館建設(shè)的背景、河南大學(xué)智慧圖書館建設(shè)內(nèi)容與成果、智慧圖書館未來走向、智慧圖書館視域下文獻(xiàn)資源建設(shè)四個(gè)層面，闡述對于智慧圖書館建設(shè)的實(shí)踐與思考。他在發(fā)言中特別強(qiáng)調(diào)，智慧圖書館未來建設(shè)方向應(yīng)是集學(xué)習(xí)空間、AI工具箱、知識圖譜等多方面功能于一體的綜合性學(xué)習(xí)空間，應(yīng)以未來學(xué)習(xí)中心為目標(biāo)進(jìn)行建設(shè)，幫助學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的意識，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)就能提前適應(yīng)社會需求的育人目標(biāo)。

新東方智慧教育事業(yè)部副總經(jīng)理劉斌立做主題發(fā)言

最后，新東方智慧教育事業(yè)部副總經(jīng)理劉斌立做題為《高校智慧圖書館建設(shè)新范式》的主題分享。劉斌立認(rèn)為，現(xiàn)階段，大多數(shù)圖書館已完成信息化到數(shù)字科技的升級，智慧圖書館將成為各高校圖書館建設(shè)的新方向。新東方智慧教育在教育現(xiàn)代化進(jìn)程中，在智慧圖書館業(yè)務(wù)領(lǐng)域本著“建設(shè)一個(gè)充分關(guān)注學(xué)習(xí)者體驗(yàn)，人文與自然-科技與美學(xué)相結(jié)合的‘智慧學(xué)習(xí)與閱讀’空間”的建設(shè)理念，為各地高校打造集閱讀、學(xué)習(xí)、交流、美學(xué)、科技等多種功能于一體的智慧閱讀空間和智能服務(wù)平臺。劉斌立指出，未來學(xué)習(xí)中心的建設(shè)將成為智慧圖書館發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。未來學(xué)習(xí)中心建設(shè)不僅僅是智能設(shè)備的簡單堆砌，而是一種融合了知識、社交、創(chuàng)新、休閑以及學(xué)習(xí)等多種場景的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)平臺的構(gòu)建。在此方面，新東方智慧教育可通過軟硬件協(xié)同、云端微服務(wù)和模塊化架構(gòu)部署，幫助各地高校打造出一座集數(shù)字資源學(xué)習(xí)中心、通用技能訓(xùn)練中心、前沿科技體驗(yàn)中心、人文藝術(shù)活動(dòng)中心、教師培養(yǎng)發(fā)展中心、個(gè)性化學(xué)習(xí)中心多重功能于一身的多元化高校智慧圖書館。

與會嘉賓合影留念

報(bào)告結(jié)束后，與會人員反響熱烈。參會代表們一致認(rèn)為，本次會議上的報(bào)告有高度、有深度、有溫度，能夠突破自我、打破邊界、立足時(shí)代、展望未來，把專家的航標(biāo)導(dǎo)向和兄弟館的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高校圖書館智慧化轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新未來學(xué)習(xí)中心的動(dòng)力和活力，進(jìn)一步提升高校圖書館的支撐保障能力、空間服務(wù)能力、文化育人能力和創(chuàng)新發(fā)展能力。