我校召開本科教育教學審核評估校內自評反饋推進會
校長丁梧秀講話
會議現場
1月12日下午,，我校在王城校區(qū)辦公樓二樓報告廳召開本科教育教學審核評估校內自評反饋推進會,。校領導丁梧秀、胡恩立,、劉楠,、韓洪濤、王新武出席會議,，全校中層正職,，二級教學院（部）教學、實踐副院長（副主任）,，校內自評各評估專家組成員等150余人參加會議,。會議由副校長王新武主持。
王新武代表學校對本科教育教學審核評估校內自評工作作了總體反饋,。他指出,，對照教育部審核評估方案的要求，我校的審核評估工作還存在對審核評估的文件,、材料學習不夠,，理解不深刻，落實不到位的情況,；專業(yè)院部服務行業(yè)性,、地方性人才培養(yǎng)特色不突出，優(yōu)勢專業(yè),、特色專業(yè)缺乏具體建設舉措,，產教融合,、協調育人的廣度和深度不足等問題。下一步要進一步提高認識,，營造氛圍,，落實責任，全面細化整改任務,，增強教學質量的顯示度,，做好迎評材料的梳理和撰寫工作。
會上,，9個專家組代表分別作校內自評小組情況反饋,；材料科學與工程學院、數學與物理教學部,、學生工作處負責人分別作表態(tài)發(fā)言,。
校長丁梧秀對審核評估工作提出四點要求：一是要把握審核評估的內涵。學校人才培養(yǎng)效果與培養(yǎng)目標的達成度,、辦學定位和人才培養(yǎng)目標對社會需求的適應度,、教師和教學資源對人才培養(yǎng)的保障度、教學和質量保障體系運行的有效度,、學生,、教師和社會用人單位的滿意度，這五個“度”是今后工作要牢牢把握并貫穿于評建工作始終的主要任務,。二是要認識審核評估的特點,。突出立德樹人根本任務，突出辦學主體地位,、突出人才培養(yǎng)過程,、突出治理能力提升。圍繞這四個突出,，我們要強化黨的領導,，強化辦學定位、強化教學中心地位,、強化質量保障體系建設,，進一步營造全校上下人人重視本科教學、人人關心本科教學,、人人服務本科教學,、人人為提高本科教學質量做貢獻的環(huán)境和氛圍。三是要抓住審核評估的關鍵,。按照審核評估方案,，學校自評是審核評估的重要基礎，不僅在“評”上多努力,，更要在“建”“改”“管”“強”上下功夫,，檢查和完善質量保障體系,，認真總結教育工作的思路、特點與不足,，讓評估成為思想大討論、改革大促進的過程,。四是要夯實審核評估的責任,。審核評估涉及學校工作的方方面面，涵蓋全校所有教學單位,、職能部門和師生員工,。這次審核評估的主體是全校師生，評估是全校共同的大事,，沒有與評估無關的部門,，沒有與評估無關的人。全校師生員工,、各教學單位,、各職能部門都要借此機會提升能力、改進作風,，高質量,、高水平地完成審核評估的各項工作任務，為實現我?！敖ㄔO特色鮮明的高水平應用型大學”的奮斗目標做出更大的貢獻,！
