小我融入大我,，青春獻(xiàn)給祖國
——我校開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,，引領(lǐng)學(xué)生通過社會實踐堅定理想信念、站穩(wěn)人民立場,、練就過硬本領(lǐng),、投身強國偉業(yè)，根據(jù)疫情防控常態(tài)化形勢,，我校開展 “小我融入大我,，青春獻(xiàn)給祖國 決戰(zhàn)脫貧攻堅，投身強國偉業(yè)”為主題的暑期社會實踐活動,。通過前期立項答辯評審,，組建并資助了45支實踐團隊，采取不聚集不扎堆,，不跨區(qū)域流動的原則,，創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+社會實踐的新形式，在保證健康安全的前提下,，近萬名青年學(xué)子結(jié)合各地疫情防控形勢和工作要求,，在居住地廣泛開展理論宣講、教育關(guān)愛,、科技支農(nóng),、社會調(diào)研、精準(zhǔn)扶貧等社會實踐活動,，在黨和人民最需要的地方綻放青春絢麗之花,。
2020暑期“三下鄉(xiāng)”出發(fā)
7月15日，通過“洛理人”微信公眾號發(fā)布了我校2020年暑期三下鄉(xiāng)云啟動儀式,。公布了校級重點團隊20支,，一般團隊25支實踐團隊名單。教育科學(xué)與音樂學(xué)院團委副書記宗雪婷,、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院李貝文分別代表社會實踐指導(dǎo)教師和社會實踐隊員發(fā)言,，號召同學(xué)們珍惜社會實踐的機會，在實踐中與祖國共奮進(jìn),、與時代同發(fā)展,、與人民齊奮斗。校黨委副書記曾濤在出發(fā)致辭中希望同學(xué)們在深入社會的過程中堅定立場,，在“擔(dān)當(dāng)”中書寫青春,，在“服務(wù)”中磨礪青春，在“實干”中綻放青春,，積極投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,，為決勝全面建成小康社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢匯聚磅礴青春力量,。
各學(xué)院有條不紊開展社會實踐活動
材料科學(xué)與工程學(xué)院開展"為愛行”公益云輔導(dǎo)暑期社會實踐活動,，實踐團是自抗擊新冠肺炎疫情爆發(fā)以來開展線上學(xué)業(yè)幫扶,，解決醫(yī)護、警察等人員后顧之憂活動的拓展和延伸,，團隊志愿者50余人,，已完成志愿者與被輔導(dǎo)對象和家長正式對接，開展一對一的公益家教活動,，輔導(dǎo)課程涵蓋語,、數(shù)、英,、理,、化、生等多門學(xué)科,，累計服務(wù)14天,，服務(wù)時長達(dá)350余小時。在此期間,，被輔導(dǎo)學(xué)生的成績得到顯著提高,，學(xué)生家長也對輔導(dǎo)活動表達(dá)了高度認(rèn)可。
目前,，該團隊正在聯(lián)系地方的留守兒童之家,，嘗試讓活動惠及到留守兒童群體，完成更精準(zhǔn)更全面的公益輔導(dǎo),。
計算機與信息工程學(xué)院“科技惠農(nóng)基于微信的農(nóng)資淘程序”暑期實踐團于七月上旬深入山東省臨沂市卞橋鎮(zhèn)開展了以“農(nóng)資購買”為主題的相關(guān)調(diào)查,。向村民了解了有關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品的購買方式,、購買價格,、以及農(nóng)產(chǎn)品的市場價格，并了解到百姓們對同等商品,、價格低廉的需求,，進(jìn)一步完善“農(nóng)資淘”程序的開發(fā)，助力脫貧攻堅,。
為牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念,，進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大青少年樹立、強化生態(tài)環(huán)保意識,，環(huán)境工程與化學(xué)學(xué)院環(huán)保協(xié)會“河小青”護河調(diào)研實踐團聯(lián)合共青團濮陽縣委到濮陽縣渠村引黃入冀補淀渠首閘開展“青春我先行 爭當(dāng)“河小青”巡河護河主題活動,。活動主要內(nèi)容有：沿河安全有序地清理河岸垃圾,；為村民普及環(huán)保知識,，并發(fā)放環(huán)保知識宣傳頁；號召大家節(jié)約用水,、不向河流排倒垃圾,、減少含磷洗衣粉的使用等,；根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r提出嚴(yán)格管理大壩附近的植被資源的建議，通過力所能及的行動保護母親河,。
經(jīng)濟與管理學(xué)院“決勝小康脫貧新時代,，助力產(chǎn)業(yè)扶貧護成果”暑期社會實踐團成員分別在吉林省汪清縣、河南省西平縣,、浙江省余姚市,、河南省陵陽鎮(zhèn)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧研究，了解鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)扶貧具體模式與發(fā)展戰(zhàn)略,。小組成員在各自家鄉(xiāng)分別參觀了解了汪清縣木耳產(chǎn)業(yè),、西平縣服裝產(chǎn)業(yè)、余姚市楊梅產(chǎn)業(yè),、陵陽鎮(zhèn)紅薯產(chǎn)業(yè)的各個生產(chǎn)流程,，最后通過線上進(jìn)行了分享和討論。實踐團成員們在此次線下,、線上結(jié)合的實踐活動中學(xué)習(xí)到了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)扶貧工作的內(nèi)涵,，激發(fā)了心中奮斗熱情，更加增強了為全面建成小康社會的光榮感,、責(zé)任感和使命感,，學(xué)生們紛紛立志傳承吃苦耐勞，自強不息精神,，做好新時代新青年,。
此外，各學(xué)院暑期社會實踐活動正在有條不紊的進(jìn)行著,，在“特殊”的2020年暑假,，廣大洛理青年學(xué)子將通過社會實踐進(jìn)一步了解國情、社情,、民情,，持續(xù)增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢匯聚磅礴青春力量。
