10月22日,,北京全球語通教育科技有限公司總經(jīng)理、洛陽(yáng)理工學(xué)院商務(wù)英語應(yīng)用型專業(yè)帶頭人谷菲應(yīng)邀赴我校參加第二十五期“洛陽(yáng)理工外語論壇”,,為我校師生作了題為“學(xué)生思維,、學(xué)校思維、企業(yè)思維,、職場(chǎng)思維”的報(bào)告,。
谷菲總經(jīng)理首先從大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)談起,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在大學(xué)期間要設(shè)定好不同階段的目標(biāo),,為未來職場(chǎng)就業(yè)做好準(zhǔn)備,。隨后,她以通用就業(yè)力理論和通用就業(yè)能力測(cè)評(píng)(EPI)分析英語類專業(yè)學(xué)生的職業(yè)分布與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,,從企業(yè)的視角闡釋如何轉(zhuǎn)變“學(xué)生思維”,,迎合“職場(chǎng)思維”。最后,,谷總認(rèn)為學(xué)校和企業(yè)要加強(qiáng)合作,,以校企“雙贏”為目標(biāo),讓企業(yè)在確立市場(chǎng)需求、人才規(guī)格,、知識(shí)技能結(jié)構(gòu),、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和成績(jī)?cè)u(píng)定等方面發(fā)揮相應(yīng)作用,;學(xué)校在時(shí)刻關(guān)注企業(yè)需求變化的同時(shí),,進(jìn)行專業(yè)方向和培養(yǎng)方案的適時(shí)調(diào)整,培養(yǎng)出更多直接對(duì)接企業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。
本次講座使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)方向,、明晰企業(yè)需求,為轉(zhuǎn)向“職場(chǎng)思維”做好積極準(zhǔn)備,,同時(shí)為教師積極探索和實(shí)踐校企合作新模式起到了促進(jìn)作用,。