為了促進(jìn)“雙師雙能”型教師隊(duì)伍的發(fā)展,，加快教師隊(duì)伍的轉(zhuǎn)型發(fā)展，深化“政產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同育人,，融入我校特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),，今年暑期，我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開展了青年教師暑期實(shí)踐活動(dòng),，這是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分工會(huì)組織的第四屆青年教師暑期實(shí)踐營(yíng),。在開營(yíng)儀式上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)近年來(lái)青年教師暑期實(shí)踐活動(dòng)成果給予肯定,，對(duì)此次暑期實(shí)踐活動(dòng)提出了要求,。
本次暑期實(shí)踐活動(dòng)主要是協(xié)助中共洛陽(yáng)市委外事工作委員會(huì)辦公室解決外宣材料老舊滯后的問(wèn)題，對(duì)我市外宣資料進(jìn)行中,、英,、日、俄多語(yǔ)種的整理,、更新,、修正和翻譯等，最終形成多語(yǔ)種版洛陽(yáng)市外宣手冊(cè),，供市委外事辦作為外宣資料,、外事活動(dòng)伴手禮等在外事活動(dòng)中使用。
整個(gè)暑期,，實(shí)踐營(yíng)成員分別走訪了我市文旅局,、文物局、市委外事辦等相關(guān)政府機(jī)關(guān),，針對(duì)我市外事接待的熱門景點(diǎn)進(jìn)行深入了解,，對(duì)新版外宣資料進(jìn)行補(bǔ)充。同時(shí)，在走訪過(guò)程中,，實(shí)踐營(yíng)教師與相關(guān)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)探討洛陽(yáng)地區(qū)文化,、旅游等方面的國(guó)際交流現(xiàn)狀，以及政校兩平臺(tái)合作如何實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),，構(gòu)建深度的融合發(fā)展機(jī)制等問(wèn)題,，為建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定,、深入的合作機(jī)制鋪墊堅(jiān)實(shí)道路,。
在翻譯制作手冊(cè)的過(guò)程中，實(shí)踐營(yíng)的各語(yǔ)種小組進(jìn)行了大量的翻譯實(shí)踐與研討工作,，突如而來(lái)的疫情為實(shí)踐工作增加了困難,，實(shí)踐教師通過(guò)在線開展研討，有時(shí)針對(duì)一些翻譯問(wèn)題,，一討論就是一整天,。整個(gè)過(guò)程中不僅體現(xiàn)了實(shí)踐營(yíng)教師們的專業(yè)素養(yǎng)而且也體現(xiàn)出教師們對(duì)洛陽(yáng)市外事工作發(fā)展的支持。
通過(guò)此次暑期實(shí)踐活動(dòng),，青年教師不僅在專業(yè)實(shí)踐能力上得到進(jìn)一步的提升,，而且對(duì)洛陽(yáng)市的了解也更加深入。大家都紛紛感慨,，接下來(lái)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的專業(yè)建設(shè)以及我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展添磚加瓦，為講好洛陽(yáng)故事,，傳播好洛陽(yáng)聲音,，助力洛陽(yáng)副中心城市建設(shè)，打造國(guó)際人文交往中心和旅游文化名城貢獻(xiàn)自己的力量,。
