5月13日上午,，校領(lǐng)導(dǎo)陳巖、張銳,、曾濤,、胡恩立、黃志全,、馬珺到我校智慧教室一期項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)工作,。黨政辦公室、信息化技術(shù)中心,、教師發(fā)展中心等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人陪同參加調(diào)研,。
校領(lǐng)導(dǎo)先后查看了基礎(chǔ)型智慧教室、拓展型智慧教室和智慧教學(xué)可視化管理中心,，每到一處都詳細(xì)了解和體驗(yàn)智慧教室的新功能,。在智慧教學(xué)可視化管理中心，校領(lǐng)導(dǎo)聽取了信息化技術(shù)中心主任就我校智慧教室一期項(xiàng)目建設(shè)的整體情況匯報(bào),，了解教師課程錄播,、資源存儲(chǔ)、教室物聯(lián)網(wǎng)管控等平臺(tái)的功能并提出寶貴意見,，同時(shí)對(duì)我校智慧教室建設(shè)工作給予肯定,。
在總結(jié)講話中，校黨委書記陳巖提出三點(diǎn)具體要求：一是要充分發(fā)揮智慧教室作用,。有關(guān)部門聯(lián)合協(xié)作,，做好教師的智慧教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，不斷提升教師的信息化教學(xué)素養(yǎng),，提高智慧教室的上課使用率,，充分發(fā)揮智慧教室在智慧教學(xué)中的支撐作用，推進(jìn)我校教學(xué)改革,，讓師生感受到信息技術(shù)對(duì)人才培養(yǎng)的提質(zhì)增效作用,；二是要整合智慧校園資源。健全管理機(jī)制,，為師生打造一體化便捷服務(wù)模式,，充分發(fā)揮智慧教學(xué)資源的優(yōu)質(zhì)效能，讓“智慧洛理”惠及所有師生,。三是要持續(xù)擴(kuò)展建設(shè)成果,。按照省智慧教學(xué)示范校建設(shè)要求，加快智慧教室的后期建設(shè),，擴(kuò)大智慧教室的覆蓋面,，進(jìn)一步提升建設(shè)質(zhì)量,，便于廣大教師迅速趕上教育技術(shù)的快速發(fā)展，產(chǎn)出一批高質(zhì)量的教學(xué)成果,，為學(xué)校人才培養(yǎng)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展增加新動(dòng)能。
擴(kuò)展閱讀：
根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)普通本科高等學(xué)校智慧教學(xué)的實(shí)施意見》（教高〔2020〕444號(hào)）,、《河南省本科高等學(xué)校智慧教學(xué)三年行動(dòng)計(jì)劃》（教高〔2021〕272號(hào)）等文件要求,，我校作為2021年度河南省本科高等學(xué)校智慧教學(xué)示范校立項(xiàng)建設(shè)單位,，積極推進(jìn)智慧教室建設(shè),。目前，將王城校區(qū)所有多媒體教室升級(jí)改造成了基礎(chǔ)型和拓展型智慧教室,。智慧教室總體涵蓋人臉識(shí)別門禁,、智慧黑板顯示、錄播,、智慧課堂及互動(dòng)研討,、智能控制、AI分析,、數(shù)據(jù)采集終端等系統(tǒng),。日常授課可實(shí)現(xiàn)常態(tài)化錄播，同時(shí)可以對(duì)教室的學(xué)生上課抬頭率等功能進(jìn)行分析,，方便掌握學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的精細(xì)化管理。建成的智慧教室可視化監(jiān)控中心依托于大數(shù)據(jù)分析,、人工智能等實(shí)現(xiàn)在線巡課,、教學(xué)觀摩，督導(dǎo)教學(xué)等功能,，促使教學(xué)管理由經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)的有效提升。
