《光明日報》客戶端報道截圖
6月13日，《光明日報》客戶端以《洛陽理工學(xué)院：提升教師數(shù)字化能力 激發(fā)課堂創(chuàng)新活力》為題，專題報道我校教師工作坊活動。
報道稱，教師工作坊由學(xué)校人事處、教師發(fā)展中心主辦，圍繞教師數(shù)字化意識、可視化思維、數(shù)字軟件應(yīng)用、數(shù)字化教學(xué)設(shè)計與實施、信息安全等內(nèi)容展開，以頭腦風(fēng)暴、分組討論、案例教學(xué)、線上互動、成果分享、團(tuán)建活動等多種形式進(jìn)行，旨在強(qiáng)化教師數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用能力，賦能教師教學(xué)創(chuàng)新，激發(fā)課堂創(chuàng)新活力。
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《光明日報》客戶端：《洛陽理工學(xué)院：提升教師數(shù)字化能力 激發(fā)課堂創(chuàng)新活力》
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