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公告通知

關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神的通知

發(fā)布時(shí)間:2019年11月28日 14:34 編輯:孫要梅 點(diǎn)擊量:

各二級(jí)黨組織、校屬各部門:

根據(jù)中共河南省委辦公廳《關(guān)于做好黨的的十九屆四中全會(huì)學(xué)習(xí)宣傳工作的通知》和中共河南省委高校工委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的的十九屆四中全會(huì)精神 努力把高校主題教育推向深入的通知》精神,結(jié)合我校當(dāng)前推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)際,現(xiàn)就我校學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神通知如下。

    一、提升站位,深刻把握十九屆四中全會(huì)的的重大意義

    黨的十九屆四中全會(huì)是我們黨站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上召開的一次十分重要的會(huì)議,是在新中國成立70周年之際、我國處于中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的會(huì)議。全會(huì)重點(diǎn)研究堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化問題并作出決定,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從政治上、全局上、戰(zhàn)略上全面考量,立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)作出的重大決策,對(duì)于堅(jiān)定全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),具有十分重要的意義。

    各二級(jí)黨組織、各部門要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),列為主題教育一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,分層分類組織全面學(xué)習(xí),通過自學(xué)、領(lǐng)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)等方法途徑,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神熱潮,切實(shí)把廣大干部師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子干部要抓好自學(xué),靜下心、沉下來,逐字逐句深讀精讀,學(xué)深悟透精髓要義,集中開展專題學(xué)習(xí)研討。基層黨組織全面學(xué)。各二級(jí)黨組織要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”、主題黨團(tuán)日活動(dòng)等形式,采取輔導(dǎo)報(bào)告、集體研討、講黨課等多種形式學(xué)習(xí)交流,黨支部書記要帶頭談學(xué)習(xí)體會(huì),推動(dòng)廣大干部師生深入學(xué)習(xí)研討。專題培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)。將全會(huì)精神作為今后一個(gè)時(shí)期廣大師生培訓(xùn)的重要內(nèi)容,集中一段時(shí)間對(duì)師生員工進(jìn)行有計(jì)劃的宣講、培訓(xùn),對(duì)黨員要分期分批進(jìn)行全員系統(tǒng)培訓(xùn)。

    二、統(tǒng)籌推進(jìn),確保十九屆四中全會(huì)主題教育學(xué)習(xí)取得扎實(shí)的成效

    各二級(jí)黨組織、各部門在開展主題教育中,要把學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察調(diào)研河南時(shí)重要講話精神緊密結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給涉農(nóng)高校書記校長(zhǎng)回信精神緊密結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)全國全省教育大會(huì)精神緊密結(jié)合起來,與省委最新要求和部署結(jié)合起來,與我校建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)結(jié)合起來,與貫徹我校第二次黨代會(huì)精神和2019思想政治工作會(huì)精神結(jié)合起來,統(tǒng)籌謀劃,一體推進(jìn)。

    1.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義制度發(fā)展和我國國家治理的歷史性成就,深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義制度和國家治理體系的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)特征和顯著優(yōu)勢(shì)。通過“初心使命四問”“我的入黨故事”等活動(dòng),厚植理想信念,提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。

    2.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在全會(huì)上的重要講話精神,緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)開展主題教育,完善立德樹人體制機(jī)制。深入開展紅色教育,通過“弘揚(yáng)革命精神、堅(jiān)定理想信念”主題黨日等活動(dòng),推動(dòng)紅色教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷,傳承好紅色基因。注重挖掘用好身邊典型,用身邊事教育身邊人,通過典型的引領(lǐng)帶動(dòng),引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到 “兩個(gè)維護(hù)”。

    3.準(zhǔn)確把握十九屆四中全會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系,我國國家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國特色社會(huì)主義制度展開,我國國家治理體系和治理能力是中國特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求和總體目標(biāo)、13個(gè)方面的重點(diǎn)任務(wù)。

    4.積極主動(dòng)融入國家重大戰(zhàn)略,進(jìn)一步強(qiáng)化教育報(bào)國的初心,積極融入鄉(xiāng)村振興、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展等國家重大戰(zhàn)略,主動(dòng)服務(wù)“三區(qū)一群”建設(shè),扛起服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展時(shí)代重任,為河南在中部地區(qū)崛起中奮勇爭(zhēng)先做出新的更大貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校書記校長(zhǎng)和專家代表重要回信精神,以立德樹人為根本,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出特色,堅(jiān)持為黨育人的初心、為國育才的立場(chǎng),全面貫徹黨的教育方針,在履行“育新人”重要職責(zé)上聚焦聚力、用心用情、落細(xì)落實(shí),確保學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、特色更加鮮明、更加突出。

    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完成好學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神重大任務(wù)

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,是主題教育一項(xiàng)重要任務(wù)。各二級(jí)級(jí)黨組織要增強(qiáng)政治自覺,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好落實(shí)。要壓實(shí)責(zé)任。各二級(jí)黨組織要精心組織實(shí)施主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、靠前指揮,做到親自抓、帶頭學(xué),加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)、督促協(xié)調(diào),把好質(zhì)量關(guān)。要?jiǎng)?chuàng)新載體。充分利用網(wǎng)、微博、微信等平臺(tái),及時(shí)推送全會(huì)精神,用師生喜聞樂見的鮮活方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳的吸引力和感染力。要加強(qiáng)引導(dǎo)。牢牢把握正確導(dǎo)向,全面、準(zhǔn)確、深入地宣傳全會(huì)精神,嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,決不給錯(cuò)誤言論提供傳播渠道,營(yíng)造堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信的濃厚氛圍。

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                                        黨委宣傳部    

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