2月9日，2023年全省教育工作會(huì)議在鄭州召開(kāi),。河南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組組長(zhǎng),，河南省委教育工委副書(shū)記，河南省教育廳黨組書(shū)記,、廳長(zhǎng)毛杰出席會(huì)議并講話(huà),，會(huì)議由河南省委教育工委專(zhuān)職副書(shū)記尹洪斌主持。洛陽(yáng)理工學(xué)院黨委書(shū)記陳巖,、校長(zhǎng)張銳在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和二級(jí)單位黨政主要負(fù)責(zé)人在王城校區(qū)分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議,。陳巖在主會(huì)場(chǎng)以《圍繞“四個(gè)聚焦”抓黨建 實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”促發(fā)展》為題作典型交流發(fā)言,。
河南省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng),、一級(jí)巡視員刁玉華傳達(dá)宋爭(zhēng)輝副省長(zhǎng)關(guān)于教育工作的批示,。相關(guān)地市教育行政管理部門(mén)代表、相關(guān)高校代表作交流發(fā)言,。毛杰回顧了過(guò)去一年,、黨的十九大以來(lái)的五年、新時(shí)代以來(lái)的十年河南省教育事業(yè)快速發(fā)展取得的顯著成效,，深入分析了全省教育發(fā)展面臨的新形勢(shì),、新機(jī)遇，并從8個(gè)方面對(duì)2023年重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)行研究部署,。毛杰強(qiáng)調(diào),，全省教育戰(zhàn)線(xiàn)要持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，注重工作方法,，嚴(yán)守工作紀(jì)律,，提高工作效能，狠抓工作落實(shí),，加快建設(shè)教育強(qiáng)省,，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
陳巖在發(fā)言時(shí)表示,，在省委省政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，洛陽(yáng)理工學(xué)院積極融入全省發(fā)展大局，讓教育夢(mèng)想映照辦學(xué)實(shí)踐,，取得了一定的成績(jī)和突破,。一是聚焦“國(guó)之大者”，提升為黨育人為國(guó)育才的政治執(zhí)行力,。牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育發(fā)展的囑托和牽掛,，打造“黨建強(qiáng)基”工程，把為黨育人,、為國(guó)育才融入血脈融入靈魂,。堅(jiān)持理論鑄魂、強(qiáng)化思想引領(lǐng),，堅(jiān)持黨建培根,、發(fā)揮堡壘作用，堅(jiān)持人才優(yōu)先,、錘煉能力作風(fēng),，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神融入到辦學(xué)治校全方面各環(huán)節(jié)，全校奮發(fā)向上的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),。二是聚焦“省之要者”,，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力。把創(chuàng)新作為第一動(dòng)力,，融入創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,，打造“創(chuàng)新引領(lǐng)”工程，建強(qiáng)應(yīng)用型大學(xué),，獲批十四五時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用型高校并在全省示范?？荚u(píng)中位列第一。改革創(chuàng)新體制,，完善高層次導(dǎo)向的創(chuàng)新機(jī)制,。建強(qiáng)創(chuàng)新平臺(tái)，實(shí)施“平臺(tái)領(lǐng)跑”計(jì)劃,，連續(xù)獲批4個(gè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái),。培植創(chuàng)新文化,，建立“四輪驅(qū)動(dòng)”“三層兩級(jí)”體系架構(gòu)，以科創(chuàng)競(jìng)賽為載體推進(jìn)全員創(chuàng)新,。三是聚焦“校之重者”,，提升履行立德樹(shù)人使命的育人凝聚力。貫徹黨的教育方針,，打造“五育并舉”工程,，構(gòu)建大思政格局，把落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)作為辦學(xué)治校的立身之本,。把立德樹(shù)人作為“第一要?jiǎng)?wù)”,，把思政課程作為“第一課堂”，把網(wǎng)絡(luò)微端作為“第一載體”,，形成“立德為先,、增智為基、健體為本,、尚美為真,、勞動(dòng)為榮”的實(shí)踐模式，在國(guó)家一流專(zhuān)業(yè),、工程教育認(rèn)證,、省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等方面實(shí)現(xiàn)了新的突破，人才培養(yǎng)水平和培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升,。四是聚焦“民之盼者”,，提升事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)斗力。打造“改革活?！惫こ?，把改革作為事業(yè)發(fā)展的實(shí)招硬招，激發(fā)干事活力,。推進(jìn)以書(shū)院制為重點(diǎn)的三全育人改革,、以校院兩級(jí)管理為核心的“院辦校”改革,、以過(guò)程管理為關(guān)鍵的目標(biāo)管理改革,，以改革促發(fā)展、以改革帶動(dòng)突破,，學(xué)校上下創(chuàng)業(yè)積極性不斷激發(fā),、發(fā)展?jié)摿Τ掷m(xù)釋放。
陳巖表示,，洛陽(yáng)理工學(xué)院將在省委省政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，以落實(shí)此次會(huì)議精神為契機(jī)，以創(chuàng)建全國(guó)黨建示范高校為抓手,，通過(guò)“做強(qiáng)黨建提升賦能增勢(shì),、做優(yōu)人才隊(duì)伍賦能增勢(shì),、做活科技創(chuàng)新賦能增勢(shì)、做實(shí)服務(wù)地方賦能增勢(shì)”,，揚(yáng)優(yōu)勢(shì),、強(qiáng)特色、育品牌,，為辦好人民滿(mǎn)意的教育繼續(xù)奮斗,。
