編者按：中國共產(chǎn)黨洛陽理工學(xué)院第三次代表大會（以下簡稱第三次黨代會）于 2025年1月25日勝利召開。中國共產(chǎn)黨洛陽理工學(xué)院第三次代表大會，是在全黨全國深入貫徹黨的二十大精神的重要時期，在“十四五”規(guī)劃收官、“十五五”規(guī)劃即將啟程的關(guān)鍵節(jié)點，在全校上下爭取碩士學(xué)位授予單位的沖刺時刻，在加快推進高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的緊要階段，召開的一次十分重要的會議。這次大會，是一次錨定目標、繪就藍圖的動員大會，更是一次踏上新征程、譜寫新篇章的誓師大會，大會的成功召開，對實現(xiàn)學(xué)校“申碩、建大、申博”目標，對建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)具有重大意義。
學(xué)習(xí)宣傳貫徹第三次黨代會精神，是當前和今后一個時期學(xué)校的一項重要政治任務(wù)。校黨委發(fā)出《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹中國共產(chǎn)黨洛陽理工學(xué)院第三次代表大會精神的通知》，對學(xué)習(xí)宣傳貫徹第三次黨代會精神提出要求、作出部署。學(xué)校各二級黨組織、各單位扎實有力推進學(xué)習(xí)宣傳貫徹第三次黨代會精神，在全校掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
黨委教師工作部 2月17日，黨委教師工作部召開專題會議，集中學(xué)習(xí)校黨委書記盧志文同志所作的《牢記使命、奮勇爭先，加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)》工作報告。與會人員一致認為，第三次黨代會提出的“1369”發(fā)展思路高瞻遠矚、目標明確，極具戰(zhàn)略意義，為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向，令人振奮。會議指出，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨代會精神是當前首要政治任務(wù)，要將第三次黨代會精神深度融入師德師風(fēng)建設(shè)工作中，扎實推進以教育家精神鑄魂強師行動。全力聚焦高層次人才引進工作，讓高層次人才“引進來”“留得住”。積極推進教師工程實踐能力提升工程，大力拓展青年教師成長成才的上升通道，打造一支數(shù)量充裕、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的師資隊伍，為實現(xiàn)“申碩、建大、申博” 戰(zhàn)略目標，建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)提供堅不可摧、源源不斷的人才支撐。
教務(wù)處 2月21日上午，教務(wù)處召開專題會議，認真組織學(xué)習(xí)學(xué)校第三次黨代會精神，會議傳達學(xué)習(xí)了校黨委書記盧志文同志所作的題為《牢記使命、奮勇爭先，加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)》的工作報告。會議認為，報告全面總結(jié)了學(xué)校過去五年的重要成就，提出了“1369”發(fā)展思路以及“申碩、建大、申博”的宏偉目標，為學(xué)校未來的發(fā)展指明了方向。會議要求，要聚焦立德樹人根本任務(wù)，全面落實“1369”總體部署，以申碩工作為牽引，以審核評估整改為抓手，深入開展教育教學(xué)綜合改革，加快實施卓越人才培養(yǎng)工程，以“三個調(diào)整優(yōu)化”為指導(dǎo)，推進特色專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，以“AI+”為牽引，加強特色課程育人體系建設(shè)，全面提升教學(xué)質(zhì)量文化建設(shè)，重塑創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，全面提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。
國際交流合作處/國際教育學(xué)院 1月26日，國際交流合作處/國際教育學(xué)院召開學(xué)習(xí)學(xué)校第三次黨代會精神專題會議，集中學(xué)習(xí)了校黨委書記盧志文同志所作的題為《牢記使命、奮勇爭先，加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)》的工作報告。會議認為，報告全面總結(jié)了學(xué)校過去五年的重要成就，提出了“1369”發(fā)展思路以及“申碩、建大、申博”的宏偉目標，為學(xué)校未來的發(fā)展指明了方向。會議要求，全體成員要深刻領(lǐng)會黨代會精神，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力，結(jié)合工作職能和工作實際，將黨代會提出的目標任務(wù)融入到日常工作中，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提升國際交流與合作的質(zhì)量和水平，將黨代會精神具體落實到國際交流與合作的實踐中，如加強與“一帶一路”沿線國家的高水平應(yīng)用型院校合作、建設(shè)國際合作重點平臺、完善來華留學(xué)生招生及培養(yǎng)工作等方面，確保工作與學(xué)校發(fā)展目標同步。
材料科學(xué)與工程學(xué)院 2月15日，材料科學(xué)與工程學(xué)院召開專題會議，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會第三次黨代會精神。會議認為，學(xué)校第三次黨代會是在全黨全國深入貫徹黨的二十大精神的重要時期，在“十四五”規(guī)劃收官、“十五五”規(guī)劃即將啟程的關(guān)鍵節(jié)點召開的一次十分重要的會議。會議要求，要堅持學(xué)習(xí)宣傳貫徹第三次黨代會精神與推動學(xué)院事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，聚焦“1369”發(fā)展思路和“申碩、建大、申博”核心目標，認真謀劃學(xué)院未來發(fā)展，一要深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；二要加強學(xué)科建設(shè)，聚焦材料學(xué)科前沿，加強科研團隊建設(shè)，產(chǎn)出更多高水平科研成果，力爭打贏申碩攻堅戰(zhàn)；三要服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，主動對接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強與企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作，促進科技成果轉(zhuǎn)化，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
電力電氣工程學(xué)院 2月22日，電力電氣工程學(xué)院召開學(xué)習(xí)學(xué)校第三次黨代會精神專題會議，深入學(xué)習(xí)了校黨委書記盧志文同志在大會上所作的《牢記使命、奮勇爭先，加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)》的工作報告，并對報告中的主要內(nèi)容和重點工作進行了深入解讀。會議指出，學(xué)校第三次黨代會系統(tǒng)總結(jié)了第二次黨代會以來學(xué)校取得的工作成績，客觀分析了學(xué)校改革發(fā)展面臨的新形勢新要求，明確了今后一個時期的戰(zhàn)略目標，大會提出的“1369”發(fā)展思路，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展指明了方向，提供了遵循。會議要求，全體教師要與學(xué)校黨委決策部署保持高度一致，將黨代會精神落實到日常工作中，實現(xiàn)個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展同頻共振，將學(xué)院工作與學(xué)校“1369”發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合，為實現(xiàn)學(xué)校“申碩、建大、申博”目標，建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)貢獻力量。
教育科學(xué)與音樂學(xué)院 2月22日下午，教育科學(xué)與音樂學(xué)院召開深入學(xué)習(xí)貫徹洛陽理工學(xué)院第三次黨代會精神專題學(xué)習(xí)。會議指出，第三次黨代會是在學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次重要會議，明確了學(xué)校未來發(fā)展的戰(zhàn)略目標和任務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展指明了方向。會議要求，全體教職工要提高政治站位，深刻領(lǐng)會黨代會精神，將思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校黨委的決策部署上來，堅持“1369”發(fā)展思路，進一步深化教育教學(xué)改革，加強學(xué)科建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，提升科研水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)校實現(xiàn)“申碩、建大、申博”目標貢獻力量。
數(shù)學(xué)與物理教學(xué)部 2月21日，數(shù)學(xué)與物理教學(xué)部召開專題會議，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第三次黨代會精神。會議集中學(xué)習(xí)了校黨委書記盧志文同志所作的題為《牢記使命、奮勇爭先，加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)》的工作報告。會議認為，學(xué)校第三次黨代會系統(tǒng)總結(jié)了第二次黨代會以來學(xué)校取得的工作成績，客觀分析了學(xué)校改革發(fā)展面臨的新形勢新要求，明確了今后一個時期的戰(zhàn)略目標，提出的“1369”發(fā)展思路，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展指明了方向，提供了遵循，對實現(xiàn)學(xué)校“申碩、建大、申博”目標和加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)具有重大意義。會議要求，所有成員要提高政治站位，深刻領(lǐng)悟會議精神內(nèi)涵，將個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合，立足教學(xué)科研崗位，強化責(zé)任擔(dān)當，積極主動作為，以更加飽滿的熱情和扎實的工作作風(fēng)，推動各項工作再上新臺階，為學(xué)校各項事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)“申碩、建大、申博”目標貢獻力量。
公共藝術(shù)教育中心 2月11日，公共藝術(shù)教育中心召開專題會議集中學(xué)習(xí)學(xué)校第三次黨代會精神，會議傳達學(xué)習(xí)了校黨委書記盧志文同志所作的題為《牢記使命、奮勇爭先，加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)》的工作報告。會議認為，學(xué)校第三次黨代會是在全校上下凝心聚力進行碩士授權(quán)單位攻堅沖刺時期的一次重要會議，意義十分重大。會議要求，要深刻領(lǐng)會學(xué)校第三次黨代會的精神要義，把認真學(xué)習(xí)貫徹黨代會精神與學(xué)校美育教育工作緊密結(jié)合，積極弘揚中華傳統(tǒng)文化，努力提升校園文化供給力度、廣度和深度，打造高水平文化藝術(shù)品牌，滿足青年學(xué)生的多元化藝術(shù)文化需求，為服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局和青年學(xué)生成長成才貢獻藝術(shù)力量！
學(xué)報編輯部 2月8日，學(xué)報編輯部召開專題會議，深入學(xué)習(xí)學(xué)校第三次黨代會精神，重點圍繞校黨委書記盧志文同志的工作報告《牢記使命、奮勇爭先，加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)》展開學(xué)習(xí)討論。會議認為，大會提出的“1369”發(fā)展思路，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展指明了方向，提供了遵循，對實現(xiàn)學(xué)校“申碩、建大、申博”目標和加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)具有重大意義。會議要求，學(xué)報編輯部作為學(xué)術(shù)傳播和思想引領(lǐng)的重要陣地，要緊緊圍繞學(xué)校第三次黨代會精神，把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的發(fā)展目標上來，進一步提升學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量和影響力，優(yōu)化學(xué)術(shù)欄目設(shè)置，加強特色專題策劃，深化與校內(nèi)外學(xué)術(shù)界的交流合作，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，推動學(xué)術(shù)創(chuàng)新，積極宣傳學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面取得的成果，為學(xué)校“申碩、建大、申博”目標的實現(xiàn)提供有力的學(xué)術(shù)支撐和輿論支持，助力學(xué)校高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。
開元校區(qū)管理委員會 2月15日，開元校區(qū)管理委員會召開傳達學(xué)習(xí)學(xué)校第三次黨代會精神專題會議，集中學(xué)習(xí)了校黨委書記盧志文同志所作的題為《牢記使命、奮勇爭先，加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)》的工作報告。會議認為，報告全面總結(jié)了學(xué)校過去五年的發(fā)展成就，明確提出了“1369”發(fā)展思路以及“申碩、建大、申博”的核心目標，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展指明了方向，提供了遵循。會議要求，要以學(xué)校第三次黨代會精神為指引，把黨代會精神與部門工作緊密結(jié)合，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，進一步加強校區(qū)各項管理協(xié)調(diào)工作，積極創(chuàng)新工作思路和方法，勇于擔(dān)當作為，以積極的心態(tài)和飽滿的熱情為廣大師生服務(wù)，全力開創(chuàng)校園建設(shè)管理工作新局面，助力學(xué)校早日建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。
開元校區(qū)一站式學(xué)生社區(qū) 2月15日，開元校區(qū)一站式學(xué)生社區(qū)召開專題會議，學(xué)習(xí)我校第三次黨代會精神，重點學(xué)習(xí)了校黨委書記盧志文同志所作的題為《牢記使命、奮勇爭先，加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)》的工作報告。通過學(xué)習(xí)，大家認為第三次黨代會全面總結(jié)了過去五年學(xué)校事業(yè)發(fā)展取得的重要成就，系統(tǒng)謀劃了未來5-10年學(xué)校發(fā)展的目標和任務(wù)，明確提出了“1369”發(fā)展思路以及“申碩、建大、申博”的核心目標，為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向。會議要求，一站式社區(qū)要切實貫徹落實第三次黨代會精神，深入推進一站式學(xué)生社區(qū)建設(shè)提質(zhì)增效，聚焦六大方面，構(gòu)建社區(qū)育人新生態(tài)，助力學(xué)生成長成才，為學(xué)校早日建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)貢獻力量。
（一審：朱宇強 二審：姬海苗 三審：王敏）
