為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，把科學(xué)理論轉(zhuǎn)換為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。11月15日，洛陽理工學(xué)院在王城校區(qū)致實(shí)書院舉行深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神座談會。校黨委書記陳巖、黨委副書記胡恩立出席座談會，學(xué)生工作部、校團(tuán)委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，二級學(xué)院黨委副書記代表、輔導(dǎo)員代表及青年學(xué)生代表參加座談會。座談會由學(xué)工部負(fù)責(zé)人主持。
會上，土木工程學(xué)院黨委副書記郭春林、環(huán)境工程與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委副書記劉芳、材料科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員李波、智能制造學(xué)院學(xué)生盧凱、土木工程學(xué)院學(xué)生潘奕琳、人文與社會科學(xué)學(xué)院學(xué)生江笑先后作交流發(fā)言。他們結(jié)合黨的二十大精神學(xué)習(xí)、學(xué)生服務(wù)管理、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)升學(xué)、學(xué)校事業(yè)發(fā)展等方面暢談了學(xué)習(xí)體會、溝通了工作經(jīng)驗(yàn)、提出了意見建議。
陳巖從全面準(zhǔn)確理解和把握黨的二十大精神、高等教育應(yīng)如何順應(yīng)黨的二十大精神要求、青年大學(xué)生在新時(shí)代新征程的使命與擔(dān)當(dāng)?shù)热齻€(gè)維度與青年師生進(jìn)行了交流分享。陳巖指出，黨的二十大報(bào)告博大精深，內(nèi)容十分豐富、內(nèi)涵十分深邃，凝結(jié)了黨和人民的共同智慧，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化和時(shí)代化的新飛躍。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)黨的二十大精神要從六個(gè)方面全面領(lǐng)會和深刻把握。一是要深刻領(lǐng)會把握大會的主題和大會的成果；二是要深刻領(lǐng)會和把握過去五年來特別是十年來中國社會發(fā)生的偉大變革和歷史意義；三是要深刻領(lǐng)會和把握黨的二十大報(bào)告開辟了馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的歷史責(zé)任；四是要深刻領(lǐng)會和把握新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)；五是要深刻領(lǐng)會和把握全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的新要求；六是要深刻領(lǐng)會和把握要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨的新論斷和新要求。
陳巖指出，黨的二十大報(bào)告關(guān)于教育的論述,為高等教育發(fā)展提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。改革開放以來，特別是新世紀(jì)來我國的高等教育高速發(fā)展，大量的原始性科技創(chuàng)新成果在高校誕生，高等教育有力地支持社會建設(shè)，成為了科技創(chuàng)新的主體。作為一所辦學(xué)時(shí)間66年的應(yīng)用型高校，洛陽理工學(xué)院為行業(yè)、為社會培養(yǎng)20余萬名高素質(zhì)專門人才，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的校友，產(chǎn)生了一大批教育、科技和創(chuàng)新成果。面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，我們要更加堅(jiān)定發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化人才培養(yǎng)的能力、服務(wù)社會的能力，努力拼搏，不斷進(jìn)取，培養(yǎng)一流的畢業(yè)生，產(chǎn)生重大的科技成果。
陳巖強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中，對青年和青年工作，專門有一段重要的闡述，體現(xiàn)了黨和人民對青年工作的高度重視。當(dāng)代大學(xué)生生逢這個(gè)偉大的時(shí)代，要仰望星空，用黨的二十大精神武裝頭腦。要有遠(yuǎn)大理想，全面提升自身綜合素質(zhì)。要腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。要躬身實(shí)踐，在實(shí)踐中為社會服務(wù)、為人民服務(wù)，牢牢肩負(fù)起中國式現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命。
