為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,，把科學理論轉換為推動學校事業(yè)發(fā)展的強大動力,。11月15日，洛陽理工學院在王城校區(qū)致實書院舉行深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神座談會,。校黨委書記陳巖,、黨委副書記胡恩立出席座談會，學生工作部,、校團委等相關部門負責同志,，二級學院黨委副書記代表、輔導員代表及青年學生代表參加座談會,。座談會由學工部負責人主持,。
會上，土木工程學院黨委副書記郭春林,、環(huán)境工程與化學學院團委副書記劉芳,、材料科學與工程學院輔導員李波,、智能制造學院學生盧凱、土木工程學院學生潘奕琳,、人文與社會科學學院學生江笑先后作交流發(fā)言,。他們結合黨的二十大精神學習、學生服務管理,、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、學風建設、就業(yè)升學,、學校事業(yè)發(fā)展等方面暢談了學習體會,、溝通了工作經(jīng)驗、提出了意見建議,。
陳巖從全面準確理解和把握黨的二十大精神,、高等教育應如何順應黨的二十大精神要求、青年大學生在新時代新征程的使命與擔當?shù)热齻€維度與青年師生進行了交流分享,。陳巖指出,，黨的二十大報告博大精深，內容十分豐富,、內涵十分深邃,，凝結了黨和人民的共同智慧，實現(xiàn)了馬克思主義中國化和時代化的新飛躍,。他強調,，學習黨的二十大精神要從六個方面全面領會和深刻把握。一是要深刻領會把握大會的主題和大會的成果,；二是要深刻領會和把握過去五年來特別是十年來中國社會發(fā)生的偉大變革和歷史意義,；三是要深刻領會和把握黨的二十大報告開辟了馬克思主義中國化時代化新境界的歷史責任；四是要深刻領會和把握新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務,；五是要深刻領會和把握全面建設社會主義現(xiàn)代化的新要求,；六是要深刻領會和把握要堅持黨的全面領導、全面從嚴治黨的新論斷和新要求,。
陳巖指出,，黨的二十大報告關于教育的論述,為高等教育發(fā)展提供了難得的發(fā)展機遇。改革開放以來,，特別是新世紀來我國的高等教育高速發(fā)展,，大量的原始性科技創(chuàng)新成果在高校誕生，高等教育有力地支持社會建設,，成為了科技創(chuàng)新的主體,。作為一所辦學時間66年的應用型高校，洛陽理工學院為行業(yè)、為社會培養(yǎng)20余萬名高素質專門人才,，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的校友,，產(chǎn)生了一大批教育、科技和創(chuàng)新成果,。面臨難得的發(fā)展機遇,，我們要更加堅定發(fā)展目標，進一步強化人才培養(yǎng)的能力,、服務社會的能力，努力拼搏,，不斷進取,，培養(yǎng)一流的畢業(yè)生，產(chǎn)生重大的科技成果,。
陳巖強調,，習近平總書記在黨的二十大報告中，對青年和青年工作,，專門有一段重要的闡述,，體現(xiàn)了黨和人民對青年工作的高度重視。當代大學生生逢這個偉大的時代,，要仰望星空,，用黨的二十大精神武裝頭腦。要有遠大理想,，全面提升自身綜合素質,。要腳踏實地，認真學習科學文化知識,。要躬身實踐,，在實踐中為社會服務、為人民服務,，牢牢肩負起中國式現(xiàn)代化建設的歷史使命,。
